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正文內(nèi)容

小學(xué)2007~2008學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)

2025-10-09 23:52上一頁面

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【正文】 動(dòng)等方面的自信心。四、抓好德育的常規(guī)教育利用升旗議式,教育學(xué)生熱愛祖國,社會(huì)主義的教育。培樣學(xué)生自主、自強(qiáng)精神,不怕困難的英雄,關(guān)心別人良好心態(tài),濃烈的集體主義的和諧精神。五、具體工作日期具體工作三月份《教師職業(yè)道德規(guī)范》3.“中華魂”讀書活動(dòng)四月份《義務(wù)教育法》、板報(bào)五月份《教師行為五條禁令》及心得體會(huì)“抗震英雄少年”學(xué)習(xí)活動(dòng)六月份2.“六一”演出七月份全學(xué)期德育工作的反思第四篇:“—2009學(xué)第二學(xué)期德育計(jì)劃”德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想適應(yīng)新課改的要求,以學(xué)校的教育方針為指導(dǎo),以數(shù)學(xué)教科書為內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為品德高尚的,基礎(chǔ)知識(shí)合格的初中學(xué)生。它在數(shù)學(xué)教學(xué)中也有廣泛應(yīng)用,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最終目的在于應(yīng)用,學(xué)生用所學(xué)的知識(shí)去解決現(xiàn)實(shí)世界中的實(shí)際問題,他們的積極性相當(dāng)高,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)生會(huì)受到辯證唯物主義觀點(diǎn)的熏陶,為學(xué)生的今后成長必定起到一定影響。通過這些良好品質(zhì)的培養(yǎng),少于走入社會(huì)參加工作,才能對(duì)自己要求更高更嚴(yán),才能把工作干得更好。健全德育工作秩序,健全學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)組織,切實(shí)加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),努力發(fā)揮其應(yīng)有的作用;進(jìn)一步強(qiáng)化班、隊(duì)的作用,設(shè)計(jì)并圍繞教育重點(diǎn),積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)和提高,通過交流、參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷提高班主任的工作水平和能力。宏揚(yáng)民族精神,做有根有魂的好少年繼續(xù)開展教充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,結(jié)合思品課、晨會(huì)課、升旗儀式、廣播宣傳等,以中國上下五前年歷史為主線,加強(qiáng)民族精神教育。(2)、結(jié)合困難學(xué)生教育對(duì)策,積極參與研究,撰寫好典型案例,形成實(shí)踐性的研究成果,不斷提高科研水平。大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)。召開班主任會(huì)。20132014學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃仁兆鎮(zhèn)高戈莊小學(xué)2014年2月18日。開展慶五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)活動(dòng)。召開班主任工作會(huì)。加大德育科研力度,積極轉(zhuǎn)化研究成果(1)、搞好德育科研工作。(3)、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,賦予時(shí)代氣息,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀,在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境。要充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要意義,組織廣大教工,深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,廣泛宣傳《規(guī)范》,貫徹落實(shí)《規(guī)范》,使廣大教師能全面深刻理解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容和基本要求。四、主要工作把握德育總體思路,堅(jiān)持以德育工作為首,加強(qiáng)德育隊(duì)伍全民化建設(shè),爭(zhēng)做“有理想、有激情、有素質(zhì)”的教師。數(shù)學(xué)作業(yè)和練習(xí)是學(xué)生必不可少的。四、用唯物辯證法為指導(dǎo)處理教材和數(shù)學(xué)中的問題,使學(xué)生受到辯證唯物主義觀點(diǎn)的熏陶。我校的德肓工作將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,開展好各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。帶領(lǐng)學(xué)生開展好“六一”活動(dòng),使學(xué)生發(fā)揮小主人的作用,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,起到少先隊(duì)員先鋒模范作用,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。對(duì)學(xué)生的早自習(xí),課間的紀(jì)律衛(wèi)生等檢查評(píng)比。四年級(jí)以上的班級(jí)充分利用好版報(bào)。培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),刻苦鉆研的精神。中共中央,國務(wù)院下發(fā)了關(guān)于全民學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)活動(dòng),在中小學(xué)中開展了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。心理健康特色教育資料匯總學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)。五月:助殘助學(xué)活動(dòng)?!耙蝗粘R?guī)”檢查評(píng)比公布。觀看電影,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。(2)加強(qiáng)心理健康教育。誠信教育組織師生學(xué)xxx省有關(guān)文件的精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和學(xué)生誠實(shí)守信教育,引導(dǎo)教師要誠信執(zhí)教、文明育人,堅(jiān)持為人師表;引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)做人、誠實(shí)待人,做一個(gè)好學(xué)生、好孩子、好公民。加強(qiáng)與家長的溝通,做好家訪工作,對(duì)于自我控制力差、行為習(xí)慣差的學(xué)生要定期與家長聯(lián)系,使孩子在家長的指導(dǎo)下,盡快養(yǎng)成良好習(xí)慣。班級(jí)布置注重個(gè)性化設(shè)計(jì),突出實(shí)用性。充分利用德育載體,有計(jì)劃地組織學(xué)生開展多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和體驗(yàn)活動(dòng),以陶冶學(xué)生更好的情操。引導(dǎo)教師樹立“全員育人”,“育人第一”、“時(shí)時(shí)處處事事育人”的意識(shí)。二、基本思路以社會(huì)發(fā)展需求為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持以愛國主義教育為主線、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、開展以豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主的工作思路,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中成長,發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)特長,促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)和心理素質(zhì)的全面提高,開辟德育工作的新思路。附:德育工作日程安排三月份:制定德育工作計(jì)劃;班主任培訓(xùn),制定班級(jí)工作計(jì)劃;“優(yōu)秀學(xué)生”評(píng)選;“學(xué)生成長記錄袋”評(píng)選;1~6年級(jí)家長會(huì)、家長學(xué)校活動(dòng);“愛的教育”主題系列活動(dòng)。4.重視單親家庭,貧困家庭等特殊家庭工作的指導(dǎo)和該類型學(xué)生的教育和管理。本學(xué)期,將繼續(xù)與北京崇文區(qū)新景小學(xué)進(jìn)行師生互訪活動(dòng),體驗(yàn)生活。(三)抓好德育基礎(chǔ)教育1.開展愛國主義、集體主義教育和社會(huì)主義教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。另外,德育處每周就重點(diǎn)工作進(jìn)行檢查、評(píng)比、反饋,兩處檢查結(jié)果相加即為各班的一周成績(jī)。3.把學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成作為德育重點(diǎn)來抓,以“愛的教育”為主題活動(dòng),開展“五個(gè)十”道德體驗(yàn)活動(dòng),努力構(gòu)建二小的特色教育。2.逐步完善德育工作評(píng)價(jià)體系,調(diào)動(dòng)校內(nèi)外各條線的育人積極性,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍。本學(xué)期,根據(jù)《班主任工作評(píng)估細(xì)則》,德育處和值周教師分別對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行檢查評(píng)估,值周教師不定期對(duì)班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)工作進(jìn)行檢查評(píng)比,檢查結(jié)果以反饋單的形式呈現(xiàn)給班主任。衛(wèi)生區(qū)責(zé)任制
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