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江蘇省高郵市20xx屆高三期初考試語文試卷word版含答案(存儲版)

2025-01-09 03:00上一頁面

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【正文】 帚抹兩下,大白紙就在頂棚上呆住了。 “茂順,別走,咱們到大酒缸喝兩個去。 (有刪改 ) 11. 簡析文章開頭兩自然段在文中的作用。在那些褊狹、平庸的作家看來,文學與他人是沒有關系的,與政治是沒有關系的,與道德是沒有關系的,與苦難的歷史、沉重的現(xiàn)實、茫遠的未來,都是沒有關系的,總之,文學只為“文學”本身而存在。 對比起來看,中國文學則呈現(xiàn)出與俄羅斯文學完全不同的精神氣質(zhì),在中國的文化語境中,文章被視為“經(jīng)國之大業(yè)”,詩歌則被當做“觀風俗”的鏡子和 “正得失”的手段。 每一個人降生到這個世界上來,一定有一個對于他最適宜的位置,只等他有一天來認領。( 2 分) 國君能夠?qū)θ酥t讓,委屈自己,一定能得到自己老百姓的信任和效力。( 4 分) 參考答案: ① 常想白發(fā)年老時歸隱江湖,披散頭發(fā),駕一葉扁舟,悠游于江湖之間,但需待自己扭轉(zhuǎn)乾坤,回旋天地,建功立業(yè)之后。( 4 分)﹙本題 4 分,每點 2 分,答對兩點即可﹚ 四、名句名篇默寫( 8 分) 。﹙ 4 分﹚ 參考答案: ① 手藝精湛,心細手巧; ② 樸實忠厚,熱心助人; ③ 勤快能干,認真謹慎。 ﹙本題 6 分,每點 2 分﹚ 17.結(jié)合文本,簡述作者為什么說“司馬遷和俄羅斯文學意味著方向和出路”?( 6 分) 參考答案: ①司馬遷等作 家沒有屈服于統(tǒng)治者而失去其勇氣和靈氣,表現(xiàn)了高貴的氣質(zhì),他們的作品表現(xiàn)出成熟的經(jīng)驗。 ②作家要為他人而寫作,把寫作當做幫助人們擺脫苦難的偉大的倫理行為。 ③ 映襯,隨著時代的發(fā)展,祁茂順和金四爺都成了時代的落伍之人,兩人惺惺相惜,相互映襯,表達了民俗藝術的守望和留戀之情; ④ 作者借對祁茂順和金四爺們?nèi)松H遇的描述,表達 對傳統(tǒng)民俗的留戀之情,對民間藝術衰落的痛惜傷感和對新觀念、新事物的認同之感。 ② 借范蠡功成名就退隱江湖的典故,表達了詩人既以治國平天下為己任,又追求淡泊寧靜的超遠人生的情懷。 ③ 以樂景襯哀情,山河如此壯美,而自己的處境卻如此局促,滿目春色頓時化為 滿心的憂傷,為抒發(fā)悲苦之情作鋪墊。 ( 4分) 我們出 來 以后,就有人埋怨那主張退出的人,我也后悔跟他出來,而未能享盡游洞的樂趣。(有刪改) 15.請簡要概括本文的論述思路。遺憾的是,在我們的時 代,文學的這些重要的使命和責任,常常被當作做一種陳腐的教條和失效的紀律。無視真理、博愛、苦難和拯救等重大的問題,僅僅追求“文學”價值的文學,是不可能成為偉大的文學的。大酒缸沒有了?!? 金四爺給祁茂順倒了一杯沏了兩開的熱茶,祁 茂順嘗了一口:“好茶!還是葉和元的雙窨香片?” “喝慣了。 金四爺看著祁茂順做活。 貝勒府原是很大的四合院, 后來大部分都賣給同仁堂樂家當了堆放藥材的樓房,只保留了三間北房?!懊槾蟾?,你大兄弟病了,高燒不退,想麻煩您送他上一趟醫(yī)院,不知您的車這會兒得空不得空?” “沒事,交給我了!”祁茂順把病人送到醫(yī)院。 午門歷史博物館原來編制很小,沒有幾個職員,不知道為什么,卻給館長配備了一輛三輪車,用以代步。訂燒活的規(guī)矩,事前不付定錢,由承活的先湊出一份錢墊著,交活的時候再收錢。 (《孟子 (蘇軾《赤壁賦》 ) (4)寄蜉蝣于天地, ________________。 ( 1)結(jié)合全詩分析“迢遞高城百尺樓,綠楊枝外盡汀洲”的作用。( 12 分) ( 1) 既其出,則或咎其欲出者,而余亦悔其隨之,而不得極夫游之樂也。 世言晉王之將終也,以三矢賜莊 宗而告之曰:“梁,吾仇也;燕王,吾所立,契丹與吾約為兄弟,而皆背晉以歸梁。 B.翁去八百載,醉鄉(xiāng)猶在;山行六七里,亭影不孤。 C.網(wǎng)絡作家唐家三少、編劇蔣勝男與傳統(tǒng)作家陳徒手等人同臺對話,梳理中國網(wǎng)絡文學的發(fā)展,暢談網(wǎng)絡文學未來的發(fā)展趨勢。那些蓮葉啦,樹叢啦, ,好像是用大筆飽蘸了墨汁隨便揮灑而成;而那些蟬啦,蚱蜢啦,則畫得細致極了,那真是 描繪出來的,纖細的觸須,蟲翅上的脈絡,都歷歷可辨。 B.莊嚴的教堂里,一束不很明亮的光線從彩色玻璃窗透了進來,沉重的鐘聲好像震懾 了我的心靈,我感到了自己的渺小。 ,銜接最恰當?shù)囊豁検牵?3 分)( ) 魯 迅 對 我 們 民 族 來 說 , 不 是 一 個 一 般 的 文 人 , 一 個 簡 單 的 作家。其后用兵,則遣從事以一少牢告廟,請其矢,盛以錦囊,負而前驅(qū),及凱旋而納之。( 3 分)﹙《進學解》﹚ 答: ( 4)夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺,豈獨伶人也哉!( 3 分) 答: 三 、古詩詞鑒賞( 11 分 ) 9.閱讀下面這首唐詩,回答問題。( 4 分) 答:
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