【正文】 、諸侯、大臣、后妃等有一定地位的人死后的評判性稱號 ”是指謚號?！被噬狭⒖谈膿Q神情說：“你可以說是不因官職怠惰自己的人了。應(yīng)當(dāng)在神祠郊廟祈禱進(jìn)迎皇子嘉王參與決策大事。”韓侂胄來到，趙汝愚把內(nèi)禪的建議派韓侂胄向憲圣請求，韓侂胄經(jīng)由宦官傳達(dá)了趙汝愚的意見，憲圣答應(yīng)了他。徐誼白天黑夜安撫他們，更加緊張備戰(zhàn)準(zhǔn)備抗擊金人。（ B項(xiàng)，主題理解有誤。懂畫，說明葉三有極強(qiáng)的藝術(shù)鑒賞力，能看出畫中 “ 紫藤里有風(fēng) ” 。理由： ①從情節(jié)發(fā)展看，前文有“兒子孝順聽話”“葉三將畫放進(jìn)棺材” 的鋪墊。） 【解析】 A項(xiàng)，材料只說他父親是舊式文人，看不出是“書香世家”，選項(xiàng)是妄加猜度； C項(xiàng)，“這對他自己來說其實(shí)是一種犧牲”，曲解文意； E項(xiàng)，引文三句重點(diǎn)強(qiáng)調(diào) 旨在體現(xiàn)葉企孫先生默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神。②這也是先生對中國科學(xué)界之同仁的激勵與鞭策。 １７． (５分 )答案示例 :該標(biāo)志包含“浪花” “雙手”和整體的圓形 .浪花表示海峽 。 題目 ①有時，我們離成功就只差一英尺 ②莫為浮云遮望眼 ③自緣身在最高層 。第二空 ，要緊扣材料關(guān)鍵詞“禮”，即社會人，必受到社會之禮的約束與規(guī)范，看后文“脫離了禮儀的規(guī)范”也可暗示作答，生答②顯然是主觀臆測，想當(dāng)然，沒有強(qiáng)烈語篇意識，沒有語境做題意識。先生痛感科學(xué)不興，國家不強(qiáng)，民族難立。雖充分表現(xiàn)了葉三珍視友情，愛畫如命，無論生死都要讓畫相伴左右的思想性格，但卻是一種文化痼疾 —— 自私（或封閉狹隘）的表現(xiàn)：滿足了他個人的占有欲望，卻讓作品永遠(yuǎn)不見天日。（ 2分）③敘寫這兩個情節(jié)，不僅豐富了 人物性格，豐滿了人物形象，而且使讀者更真切地感到他們是情趣相投的知己，淡泊名利的君子之交。葉三愛畫、懂畫、惜畫。（ 2分） 10（ 1）安能摧 眉折腰事權(quán)貴 使我不得開心顏（ 2）落霞與孤鶩齊飛 秋水共長天一色（ 3）樓船夜雪瓜洲渡 鐵馬秋風(fēng)大散關(guān) （錯字，別字，漏字，添字，該句均不得分。韓侂胄懷疑自己將受排擠，首先去拜見徐誼，回來之后整裝等待，希望回訪，好留下他表達(dá)深情厚誼，徐誼沒有前往?！壁w汝愚問有什么辦法，徐誼說：“這是大事，非得到太皇太后的命令不可。全郡的人都認(rèn)為他神明。孝宗在位時間久，朝中事情都由皇帝決定，（朝臣）執(zhí)政大多是奉旨行事，百官 下屬多半畏懼觀望。要求自立文意，自選文體，自擬文題，全文不少于 800字。（ 60分） 林肯曾在給朋友的信中談到幼年的一段經(jīng)歷： 我父親在西雅圖有一處農(nóng)場，上面有許多石頭。（ 5分） 禮是對人的社會行為的規(guī)范，是文明社會的重要標(biāo)志。 ，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?3 分） 在晚清那個思想大動蕩的年代里，王國維投湖自盡的原因應(yīng)該說是落在了一個愚忠上。（ 8分） 第 II卷 表達(dá)題 五、語言文字運(yùn)用（ 20分） 13. 下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?3分） A．走進(jìn)這個新開發(fā)的景區(qū)，只見瀑布疊掛，溪水縱橫， 飛短流長 ． ． ． ． ，甚是壯觀。 D．抗戰(zhàn)期間自己的得意門生熊大填投身革命隊(duì)伍，葉企孫先生積極支持他報效祖國的行動。 建國后他仍然當(dāng)過一段清華的一把手，一直到 1951年。 1929 年，他在一篇叫《中國科學(xué)界之過去、現(xiàn)在和將來》的文章里說“有人懷疑中國民族不適宜研究科學(xué)，我覺得這些論調(diào)都沒有根據(jù)。 吳有訓(xùn)還只不過是剛到校的普通教師，資歷年紀(jì)都不如他，他把吳有訓(xùn)的工資定得比自己還高， 1934 年，他引薦吳有訓(xùn)接替自己的物理系主任一職。實(shí)驗(yàn)結(jié)果 ，在美國《科學(xué)院院報》和《光學(xué)學(xué)會學(xué)報上》發(fā)表，很快被國際科學(xué)界公認(rèn)為當(dāng)時最精確的 h值。 李政道大二的時候，是他破格選送去美國，當(dāng)時李政道才 19 歲，穿著短褲去辦護(hù)照，辦公的人員都不相信“怎么會是個兒童？”李政道后來說“他決定了我的命運(yùn)” 華羅庚是初中生，是他讓在清華算學(xué)系任職，又送去英國深造，華羅庚說“我一生得他愛護(hù)盡”。 D．季匋民給葉三的畫，他一張也不賣，日本人出高價錢他也不賣，說明懂畫的他對這些精品畫的價值和市場預(yù)期早已心知肚明。他一邊看，一邊不停地贊嘆： “喔！喔！真好！真是神品！” 辻聽濤要買這些畫，要多少錢都行。大家知道葉三手里有很多季匍民的畫，都是精品。 有時季匋民給葉三畫了畫，說：“這張不題上款吧，你可以拿去賣錢， —— 有上款不好賣。葉三撿起來，過些 日子送給季匋民看看，季匋民覺得也還不錯，就略改改，加了題跋，又送給了葉三?！? “對極了！” 季匋民提筆題了兩句詞： 深院悄無人，風(fēng)拂紫藤花亂。季匋民聽了，實(shí)在難受。季 匋民從不當(dāng)眾作畫，他畫畫有時是把書房門鎖起來的。畫一張畫要喝二斤花雕，吃斤半水果?！边@里有這樣一種風(fēng)俗，早早就把壽材準(zhǔn)備下了，為的討個吉利：添福添壽。老大老二都提出爹不要走宅門賣果子了，他們養(yǎng)得起他。七八月賣河鮮：鮮菱、雞頭、蓮蓬、花 下藕?！敖o您稱 —— ？” —— “五斤”。（ 25分 ) 鑒賞家 汪曾祺 全縣第一個大畫家是季匋民，第一個鑒賞家是葉三。②凌波：水面之上。誼告汝愚曰：“異時必為國患，宜飽其欲而遠(yuǎn)之。 B．徐誼為民伸冤備受愛戴。 4．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ 3分）（ ） A．孝宗疾∕浸棘上久∕稽定省∕誼入諫∕退告宰相曰∕上慰納從容∕然目瞪不瞬∕意思恍惚∕真疾也∕ B．孝宗疾浸棘∕上久稽定省∕誼入諫∕退告宰相曰∕上慰納從容∕然目瞪不瞬∕意思恍惚∕真疾也∕ C．孝宗疾∕浸棘上久∕稽定省∕誼入諫退告∕宰相曰∕上慰納從容∕ 然目瞪不瞬∕意思恍惚∕真疾也∕ D．孝宗疾浸棘∕上久稽定省∕誼入諫退告∕宰相曰∕上慰納從容∕然目瞪不瞬∕意思恍惚∕真疾也 5．下列對文中加點(diǎn)詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的是（ 3分）（ ） A．孝宗，南宋皇帝趙眘的廟號?！辈宦?。 孝宗崩，上不能喪。 孝宗 ． ． 臨御久，事皆上決，執(zhí)政惟奉旨而行，群下多恐懼顧望。 D．作者引用孟子的話，是想證明，有一些美是被人們共同承認(rèn)并欣賞的，而這些美主要集中在共通的人之常情上。這大概也會是所謂由量變到質(zhì)變罷?！边@說的是人之常情，也就 是所謂人情不相遠(yuǎn)。可是雖然俗，大體上卻“俗不傷雅”，仍是“雅俗共賞”的玩藝兒。這之后就是唐朝的“傳奇”。 臨川一中 20212021 學(xué)年度下學(xué)期期中考試 高二年級語文試卷 一、現(xiàn)代文閱讀（ 9分，每小題 3分） 閱讀下面的文字，完成 1— 3題 ①唐朝的安史之亂可以說是中國社會變遷的一條分水嶺?！罢Z錄”就成為一種文體了。詞變?yōu)榍皇窃谖娜耸掷镒?，是在民間變的；曲又變得比詞俗，雖然也經(jīng)過雅化或文人化，可是還雅不到詞的地位，它只是“詞余”。孟子接著說：“口之于味也，有同嗜焉；耳之于聲也，有同聽焉；目之于色也，有同美焉?！巴ㄋ?化”還分別雅俗，還是“雅俗共賞”的路，大眾化卻更進(jìn)一步要達(dá)到那沒有雅俗之分，只有“共賞”的局面。 C．“雅俗共賞”其實(shí)是“士”與“民” 的文化的磨合，是“雅”對俗的遷就，也是“俗”對雅的學(xué)習(xí)和效仿。乾道八年進(jìn)士，累官太常丞。 孝宗疾浸棘上久稽 定省 ． ． 誼入 諫退告宰相曰上慰納從容然目瞪不瞬意思恍惚真疾也 宜禱祠郊廟，進(jìn)皇子嘉王參決，丞相留正不克用。 寧宗即位， 侂胄恃功，以賞薄浸觖望①誼告汝愚曰：“異時必為國患，宜飽其欲而遠(yuǎn)之。 （《宋史?列傳一五六》） [注釋 ] ① 觖 望 ：因不滿而怨恨。孝宗獨(dú)攬朝綱，他諫之以理；談?wù)摌分啤⒊龉俎o行，諫