聽報告會有感(存儲版)
【正文】 須有愛，并且，這愛是無私的，是平等的，是面對每一個學(xué)生的。好的教育不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊打磨成美麗的鵝卵石。希望自己對學(xué)生的心理有更多的了解，能夠更好的做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作，了解孩子們的內(nèi)心世界。因為我相信，愛是會傳遞的。首先，教師的威望是逐步蘊(yùn)育起來的，教師的一舉一動、體態(tài)、穿著打扮、教態(tài)和作風(fēng)，無時無刻 不在影響著學(xué)生，教師只有保持自己的個性和風(fēng)格，才能有利地引導(dǎo)學(xué)生，同時建立自己的威望。作為班主任，擔(dān)任著如何營造寬松和諧的班級氛圍的任務(wù)。隨著家長教育意識的提高，我們應(yīng)該利用家長這個群體，讓他們配合我們一起來培養(yǎng)教育學(xué)生。下午是由來自新鄉(xiāng)的金樹培教授給我們做的報告，金教授主要是從師德方面來說的，通過金教授的報告。對有些學(xué)生要鼓勵，有些學(xué)生要要求嚴(yán)格，有些學(xué)生要真誠關(guān)心??因為在潛移默化中班主任的思想行為已經(jīng)深深影響著學(xué)生。我們用真情容納每一個學(xué)生，不論其優(yōu)劣，所以我們才桃李滿園。我非常佩服他們，我相信聽了這次演講后，我一定會更加的熱愛生活、熱愛我所從事的教書育人的職業(yè)?？鬃釉唬骸捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從”。讓每一個學(xué)生快樂、健康、上進(jìn)、卓越是我的奮斗目標(biāo)。紅軍戰(zhàn)士上山時穿的是夏裝和草鞋，晚上蓋的是藍(lán)天，睡的是雪山，饑寒交迫，戰(zhàn)士們互相鼓勵：有水、食物都先讓給傷病員，許多戰(zhàn)士在過大巴山時，因為饑餓和寒冷，而長眠在那里，他們靠著堅強(qiáng)的共產(chǎn)主義信念，終于翻過了大巴山。那位向我們普及法律知識的法官舉了許多的實例，來告訴我們和我們年紀(jì)相仿青少年是如何誤入歧途的。遇到搶劫勒索的情況，不要自己解決，應(yīng)該首先告訴班主任和家長，再等他們做決定。這樣才能合理的保護(hù)我們自己的安全，要克制自己不去玩網(wǎng)絡(luò)游戲，一旦上癮那么就有可能走上了犯罪的道路。第五篇：聽法制教育報告會有感聽“法制教育報告會”有感前幾天，學(xué)校為我們請來了黃埔區(qū)法院的法官來為我們普及法律知識。山上沒有人住，食物補(bǔ)給困難，人踩在山上，雪淹到膝蓋。以五位教師忠于教育事業(yè)、熱愛教育事業(yè)為榜樣，讓愛在校園中蔓延，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光。要想成為一名好教師，就要愿做蠟燭，燃燒自己，照亮別人！其次，規(guī)范文明行為。多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，不斷改進(jìn)，不斷提高，積極探索，善于總結(jié)，使自己的班主任工作不斷提高。高山收容每一塊巖石，不論其大小，所以高山雄壯無比。班主任的“活”才能帶動整個班“活”起來。讓教育智慧升華，煉就一雙慧眼，發(fā)現(xiàn)學(xué)生“那一點點光。把平凡的事務(wù)轉(zhuǎn)化為精彩，把煩惱的事情轉(zhuǎn)化為快樂。通過聽張老師的報告使我認(rèn)識到班級應(yīng)該是有個性的，獨特的。我們每天都在對自己和學(xué)生的人格做出評價，而且，在影響學(xué)生學(xué)業(yè)的所有因素中，人格的作用與智力的作用同樣重要，所以，我們教師應(yīng)該努力培養(yǎng)自己具有良好的人格魅力，用我們的人格來影響、塑造學(xué)生的人格。作為一名教師，我以樂觀的心態(tài)和期待的眼光面對生活與工作。其中康老師講到教師就是引領(lǐng)學(xué)生成長，教師要尊重學(xué)生。沒有愛的技術(shù)是危險的，而無技術(shù)的愛是無力的。五是教師健康的身心素質(zhì)。5
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