【正文】 升?！眳抢蠋煹膽B(tài)度很和藹，話語很質(zhì)樸，沒有對我的苛責(zé)，只有對我的諄諄警示。我只是母校萬千學(xué)子中最普通的一個(gè)，但母校，但吳老師，卻仿若是我人生中的一座里程碑。但還有一些趣事，是我們那群玩伴兒所享受不到的，只有我才有那份福氣——我的一個(gè)叔叔在原安師附小工作，每年寒暑假回家，他都會(huì)給我?guī)Щ剡@所學(xué)校里很多神話般的故事：干凈漂亮的校園、寬敞明亮的教室、和藹友善的老師、名列前茅的質(zhì)量、輕松愉快的課堂、豐富多彩的生活??每一次聽他講這些故事，我眼神里總充滿著好奇、渴盼和神往，老覺得他“剛開了頭，就煞了尾”。他對學(xué)生的摯愛，對事業(yè)的執(zhí)著，對教育的感悟，引領(lǐng)著我的教育情愫，是我夢尋的標(biāo)桿。每每提起孩子的學(xué)校，讓人隱隱覺得具有“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的優(yōu)越感和自豪感，又有點(diǎn)兒不敢相信“幸福來得這么突然”。如此，我才安心。對，是性格。就像今天，在這個(gè)日新月異開發(fā)建設(shè)的城市中，有多少?zèng)Q策者和建設(shè)者都曾經(jīng)端坐在安康市第一小學(xué)的課堂里，用心聽教誨、專心學(xué)知識、靜心樹品格?；厩恼Z，隙聲碎碎。林中自有暖陽千縷，希望萬絲，終為一縷，終作一絲。見美人之姿兮，伊人驚鴻染流年。廊樓清幽，一面明鏡置于其間，正所謂正衣冠整儀容。終歸，無悔遇見，亦無悔與她相伴青春。理石微涼，撫平倦意。期美人之容兮，伊人麗影埋念。書香滿盈，樹木亦迷醉期間。時(shí)至今日，已伴美人半年有余，上百日月更替，時(shí)光無聲流逝。日月嬋娟，山水清歡，佳人明媚如舊，韶華與紅顏同在，千萬兒女將與您同沐之喜。心間明了，不日便翱翔而去，莫忘佳人作伴時(shí)光，更莫忘涌泉之恩。藍(lán)天尤為醉人，一碧如洗，似水明澈，若玉溫潤，嘗數(shù)次偕同窗談天說地，怨我才疏學(xué)淺，至今搜索枯腸也繪不出其三分色。吾終得見林間嬌顏，驚鴻一瞥，期期念念也化作癡狂的欣喜。于此地，已及笄。竹影翠青，蕩漾心懷。在憶中緩緩落筆，匯入時(shí)光，繪入時(shí)光。牌匾染古色，舊樓沉年華。也便任由佳人在心間種下果?；厩恼Z，隙聲碎碎。理石微涼，撫平倦意。八十年的積淀，不僅讓這所學(xué)校桃李滿天下，而且也有了飽滿的性格，這種獨(dú)一無二的精神品質(zhì)，像江面的道道漣漪細(xì)密地侵潤著每個(gè)孩子的心田，伴隨著一代代人成長和成才。透過孩子的細(xì)微變化，我和愛人在欣慰之余，更加真切地感受到學(xué)校老師的言傳身教對孩子的成長有多么的重要。到最后，我選擇了尊重和放手。她正乘著基礎(chǔ)教育課程改革的東風(fēng)，承載著無數(shù)家庭的美好希翼，駛向孩子們心靈的港灣。尤其是他的人格，他的精神，他的作風(fēng)，至今仍對我產(chǎn)生深刻的影響，激勵(lì)著我不斷努力上進(jìn)。在我的生命歷程中，她給予我夢想，增添我力量，放飛我新的希望。雖然這一切微不足道，但卻是我生命中至關(guān)重要的。事后，老師把我叫到了校園，在漫步中與我談心：“你才上六年級，今后要走的路還很長！這些收獲是在你不懈的努力下獲得的！老師很高興你有這樣的進(jìn)步。他的課堂總是對我們充滿了吸引力。我愛齊醫(yī)，你是理想的起點(diǎn)，成功的搖籃。六十五年后，你在輝煌中屹立。我們聆聽你風(fēng)雨中一路走來的艱辛，記住了你一句句殷切的叮嚀，提醒自己拾起遺漏的點(diǎn)滴；是你讓我明白醫(yī)學(xué)的神圣，是你教會(huì)我做人的道理；又是你教會(huì)我怎樣擁抱救死扶傷的明天。在晚霞里，看你波光粼粼的湖面，蘊(yùn)含著恬靜安詳?shù)钠胶?，似在訴說你古老的故事。你用那一片湖水做明鏡，映出我們理想的影子；你用那一片綠色做希望，編織我們成功的搖籃。愿全體師生用深情回顧昨天，用熱情謳歌今天，用激情憧憬明天，用精彩去演繹學(xué)校和你我更加未來！第三篇：校慶征文成功的搖籃你歷經(jīng)風(fēng)雨，走過六十周年；你披荊斬棘，迎來六十華誕。這里的一切一切，自由肆意地涂染著空氣，都幻化成美麗。第二篇：校慶征文十五年書香翰墨，十五年風(fēng)雨滄桑，十五年櫛風(fēng)沐雨，十五年春華秋實(shí)。春日的我們總被變幻莫測的春雨捉弄，夏天的我們喊著號子的跑操，秋日的我們在草地上嬉戲，冬日的我們看著激動(dòng)人心的冬運(yùn)。我能站在這里為大家表演，感到很光榮。平生第一次無奈喝了一杯白酒，感慨卻是如汪洋一般滔滔不絕!當(dāng)老師看到我發(fā)的信息向他發(fā)牢騷時(shí)，他耐心的開導(dǎo)我，并建議我放棄那個(gè)工作，那一次的暢聊，讓我的心里是滿滿的感動(dòng)。但讓我至今后悔的是，我僅寫過一篇通訊稿就退社了。十四中是我夢想啟航的地方，從這里我走向一中，而后考上武漢理工，接著我會(huì)進(jìn)一步走向研究生，一步一步朝夢想航行。還記得十四中的標(biāo)志是一個(gè)船帆，這個(gè)標(biāo)志印在各個(gè)班講桌的前面，象征了母校會(huì)帶領(lǐng)所有師生追逐各自的夢想，乘風(fēng)破浪，一往無前。記得曾經(jīng)和同桌不分上課下課的小打鬧，記得曾經(jīng)和同學(xué)逃體育課然后在樓道里徘徊，記得會(huì)在周末的時(shí)候偷偷跑到同學(xué)家打游戲，記得和同學(xué)們約著去溜冰結(jié)果摔得鼻青臉腫，記得曾經(jīng)上課的時(shí)候到處傳小紙條聊天。在這偉大而難忘的時(shí)刻，愿水院全體師生能繼續(xù)“植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材”，使江西水利職業(yè)學(xué)院在未來的發(fā)展中百尺竿頭，更上一層樓。六十年來，水院人謹(jǐn)記“勤水之清”的校訓(xùn)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向，辦人民滿意教育”的辦學(xué)理念，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，為水利行業(yè)和社會(huì)培養(yǎng)了一大批管理和高技能人才，我為成為江西水利職業(yè)學(xué)院的新生而自豪。主席臺的下面有很多的五顏六色、五彩繽紛的花束，有：黃色的、紅色的、橘色的等等，總之很漂亮，這些花束擺成了一行數(shù)字是：1994——20xx，根據(jù)我猜的應(yīng)該是：1994年是英華小學(xué)誕生的時(shí)間，20xx年是英華小學(xué)的20周年慶的生日。我們終于表演完了，林老師激動(dòng)地對我們說：“很棒！你們太棒了！”我們聽到林老師的表揚(yáng)、看到她為我們的表演成功而感到無比興奮后，心里比喝了五罐蜜糖水還要甜。伴隨著管樂隊(duì)員演奏的氣勢恢宏的暖場音樂，校慶活動(dòng)開始了。演出的時(shí)間到了，小演員們上場下場，每一個(gè)節(jié)目結(jié)束之后，臺下都會(huì)響起經(jīng)久不息的掌聲。最后，再次向我敬愛的母校表示祝賀！關(guān)于校慶征文820xx年11月8日，這個(gè)激動(dòng)人心的日子終于來了！它就是我們張江鎮(zhèn)中心小學(xué)百年校慶的大喜日子。我從初中畢業(yè)七八年來，每每回想起來母校都能覺到無限暖意，或許是因?yàn)檫@邊仍舊駐守的我的老師，或許是因?yàn)檫@里給了青春期時(shí)候的我最正確的指引，或許僅僅是因?yàn)檫@里參差的建筑、一眼望到的長江大橋、曾揮汗如雨的籃球場。我所感受到的她，嚴(yán)肅而非壓抑，嚴(yán)謹(jǐn)卻不呆板。最后一個(gè)節(jié)目是我們四、五、六三個(gè)年級和老師們同唱《歌唱祖國》，把我們這次活動(dòng)推向了高潮。雖然那天才是校慶，但是學(xué)校早就有校慶的氣氛了。和昔日同窗相聚，想說的話到嘴邊又咽下。走進(jìn)教學(xué)樓，拾階而上，墻上的畫框也泛黃。校門上點(diǎn)點(diǎn)斑駁，教學(xué)樓依舊是三年前的名字。放飛氣球時(shí)，在同學(xué)們的注視下，校長拿起紅盤中的剪刀，剪斷一根根，牽住氣球的線，讓它們飛向天空，五彩繽紛的氣球就猶如同學(xué)們的夢想。更別說像吳世農(nóng)教授，易中天大師這樣如雷貫耳的大腕老師。讀在廈大，有美麗的風(fēng)景，有豐富的藏書，這些都是不是最讓人艷羨的東西。傍晚時(shí)分，教學(xué)樓透亮的燈光下，埋頭淌漾書海的學(xué)子，估計(jì)腦中的風(fēng)景一定更加異彩紛呈。在廣源，我收獲了友誼，收獲了知識，收獲了許多做人的道理。她會(huì)犧牲自己的寶貴時(shí)間去輔導(dǎo)那些成績差的同學(xué)。何老師一頭棕色黑的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，一張能說會(huì)道的嘴巴。走進(jìn)廣源，那紫荊花的香氣會(huì)沁入你的心脾，道路兩旁種著茂密的草叢和粗壯的大樹。省實(shí)的老師個(gè)個(gè)是精英。這，便是我對省實(shí)的第二印象。”“學(xué)霸可多了！”……我認(rèn)真地聽著，眼里閃爍著癡迷與向往，只覺得心頭一顫，一股想上省實(shí)的沖動(dòng)涌上心頭。相信寫征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的關(guān)于校慶征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。開學(xué)第一天，我驕傲地穿著省實(shí)的校服，滿懷憧憬地走進(jìn)校門。有羽毛球館、籃球館、足球場等運(yùn)動(dòng)設(shè)施；有圖書館、實(shí)驗(yàn)室、天文臺等教學(xué)場所；還有食堂、小賣部等供學(xué)生們放松的地方。來到這里，我深深地意識到小學(xué)的優(yōu)異已成為歷史，必須更加努力地向身邊優(yōu)秀的同學(xué)們學(xué)習(xí)！今年，省實(shí)迎來90周年華誕。跑道四周是鵝黃色的鳳凰花樹。那時(shí)，剛放完暑假，我們十分懶散，都是逼著學(xué)，沒有一點(diǎn)兒主動(dòng)。有時(shí)，她自己生病了，也會(huì)堅(jiān)持給我們上課、這些，我都放在眼里。鄰家的哥哥是鎮(zhèn)上最早的廈大學(xué)生。但是他一定是最漂亮的，最上檔次的圖書館。幾年的大學(xué)生活，印象最深的卻是廈大的那些個(gè)令人信服的老師。關(guān)于校慶征文4三月的春風(fēng)，喚醒了沉睡的大地：三月的春光，點(diǎn)亮了人們心中的愿望與祝福：三月的解小，迎來了百年的華誕！一百本成長手冊，記錄了解小陽光娃許許多多的歡聲笑語，三萬六千五百二十五個(gè)日日夜夜，讓三代人永遠(yuǎn)輝煌！這是個(gè)不同尋常的三月，因?yàn)樵谶@個(gè)陽光明媚的三月，我的母校_常州市解放路小學(xué)迎來建校一百年的喜訊！下午，我懷著激動(dòng)的心情來到會(huì)場。這一刻，將永遠(yuǎn)成為我們?nèi)松械囊豁?，永遠(yuǎn)銘記在心。兩年后的我重新走上跑道，每一步都踩在回憶上，軍訓(xùn)時(shí)的汗，杉樹下的淚，奔跑時(shí)笑也埋進(jìn)風(fēng)里。我們曾在一個(gè)教室里朗讀詩篇，“忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步”。記憶里的十四中，笑也好淚也罷，都是一生無法釋懷的過往。接著，我來到教室，老師給了每一位同學(xué)一面小彩旗，小彩旗上寫著幾個(gè)十分醒目的小字：慶祝校慶40周年。不知覺離開安慶這座城市已經(jīng)幾年，但每望到一眼長江都恍惚回到了十四中的某個(gè)場景，于是想借著四十年校慶之際略陳我對母校的懷念之意。有時(shí)年末回家，總是不自覺到附近走上一遭，回憶著當(dāng)年身著校服的我，既有朝氣又有夢想，既有名著又有籃球。在其他城市看到僅有一絲相關(guān)的情景就有回到過去的錯(cuò)覺，念叨起過去的事物總是心向往之，心里清楚母校也有不足但完完全全能像她包容我一樣去理解她?！霸偻镞吙?，碧綠的草坪旁邊排放著五彩繽紛的花兒，使新學(xué)校顯得格外美麗。最激動(dòng)的莫過