【正文】 你知道去年10月28日是什么日子嗎？告訴你吧，是我們學(xué)校40歲的生日。記憶里的十四中，笑也好淚也罷，都是一生無法釋懷的過往。兩年后被老師叫出名字，我的心也會輕輕震顫。我們曾在一個教室里朗讀詩篇，“忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步”。你知道有些夢想并不為實現(xiàn)而存在。兩年后的我重新走上跑道，每一步都踩在回憶上，軍訓(xùn)時的汗，杉樹下的淚，奔跑時笑也埋進風(fēng)里。畢業(yè)兩年后，一個平淡的清晨，即刻出發(fā)，穿過曾經(jīng)千百遍喧囂的街道，把三年的故事熬成了熏香。這一刻，將永遠成為我們?nèi)松械囊豁?，永遠銘記在心。我相信今天一定是我小學(xué)生活中最快樂的一天，我是多么幸運能參加我親愛的母校的百年紀(jì)念日活動??！這一天中給我留下印象最深刻的就是放飛心愿球與對誓詞了。關(guān)于校慶征文4三月的春風(fēng)，喚醒了沉睡的大地：三月的春光，點亮了人們心中的愿望與祝福：三月的解小，迎來了百年的華誕！一百本成長手冊，記錄了解小陽光娃許許多多的歡聲笑語，三萬六千五百二十五個日日夜夜，讓三代人永遠輝煌！這是個不同尋常的三月，因為在這個陽光明媚的三月，我的母校_常州市解放路小學(xué)迎來建校一百年的喜訊！下午，我懷著激動的心情來到會場。認(rèn)真莫過李兵老師，一篇論文的寫作，在他那得反復(fù)修改數(shù)次，從構(gòu)架到內(nèi)容，從字詞到標(biāo)點，都能給你一一的指正。幾年的大學(xué)生活，印象最深的卻是廈大的那些個令人信服的老師。如果讀在廈大，你沒有在圖書館里呆過一個整天，那么你還真不算讀在廈大。但是他一定是最漂亮的，最上檔次的圖書館。芙蓉湖邊三三兩兩的倩影，或是討論，或是學(xué)習(xí)，當(dāng)然間或也有親密的朋友在耳語。鄰家的哥哥是鎮(zhèn)上最早的廈大學(xué)生。因為我每做一件事，都會想到：我是最棒的！這一切的一切，都要感謝何老師，感謝廣源學(xué)校。有時，她自己生病了，也會堅持給我們上課、這些，我都放在眼里。在我心里，何老師是一位十分負責(zé)的老師。那時，剛放完暑假，我們十分懶散，都是逼著學(xué)，沒有一點兒主動。我就是在那里認(rèn)識了何老師。跑道四周是鵝黃色的鳳凰花樹。自從20xx年第一次踏入了廣源學(xué)校，我便深深地愛上了這里。來到這里，我深深地意識到小學(xué)的優(yōu)異已成為歷史，必須更加努力地向身邊優(yōu)秀的同學(xué)們學(xué)習(xí)！今年，省實迎來90周年華誕。這些活動可以充分發(fā)揮我們的潛能，拓寬我們的視野。有羽毛球館、籃球館、足球場等運動設(shè)施；有圖書館、實驗室、天文臺等教學(xué)場所；還有食堂、小賣部等供學(xué)生們放松的地方。一墻碧綠的爬山虎仿佛窺視到了我的心里，隨風(fēng)輕輕搖曳著，那跳動的綠直閃我的眼，直逼我的心。開學(xué)第一天，我驕傲地穿著省實的校服，滿懷憧憬地走進校門。”“在省實，每個人都可以找到適合自己的位置。相信寫征文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的關(guān)于校慶征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。關(guān)于校慶征文1幾年前，我還是一個小學(xué)生的時候，偶遇幾位省實的初中生。”“學(xué)霸可多了！”……我認(rèn)真地聽著，眼里閃爍著癡迷與向往，只覺得心頭一顫，一股想上省實的沖動涌上心頭。哇，真的好美！只見幾棟被大膽漆成紅色的宏偉教學(xué)樓圍成一圈，樓的拱門是白色的，里面寬敞而明亮。這，便是我對省實的第二印象。省實的飯菜也真是名不虛傳，讓人垂涎三尺、拍案叫絕，我恨不得一日三餐都在學(xué)校吃。省實的老師個個是精英。站在省實教學(xué)樓的頂層，我深情地凝視著這為我?guī)頍o數(shù)歡聲笑語的90歲“年輕人”。走進廣源，那紫荊花的香氣會沁入你的心脾，道路兩旁種著茂密的草叢和粗壯的大樹。操場旁有一個快樂園地，那里有著各種各樣的運動器械，常常會傳出同學(xué)們銀鈴般的快樂笑聲。何老師一頭棕色黑的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，一張能說會道的嘴巴。于是，她不但通過故事給我們明白知識的重要性，還對我們嚴(yán)格要求。她會犧牲自己的寶貴時間去輔導(dǎo)那些成績差的同學(xué)。我很記得何老師曾經(jīng)對我們說過這兩句話，“學(xué)習(xí)是自己的事”，“做最好的自己”。在廣源，我收獲了友誼，收獲了知識，收獲了許多做人的道理。那時候廈大在我的眼里，就是這位哥哥帶來的照片和他口中講述的美麗故事：鳳凰花的紅，芙蓉水的清，白城的開闊，建南的雄偉對于一個農(nóng)村的孩子來說，也就是美麗的天堂，讀在廈大就是兒時心中最美麗的夢。傍晚時分，教學(xué)樓透亮的燈光下，埋頭淌漾書海的學(xué)子，估計腦中的風(fēng)景一定更加異彩紛呈。經(jīng)典的嘉庚樣式，紅白相間，干凈的讓人喜歡。讀在廈大，有美麗的風(fēng)景，有豐富的藏書，這些都是不是最讓人艷羨的東西。嚴(yán)厲莫過洪錫熙老師，鐵面無私的威嚴(yán)，課堂不確定的點名，讓我們這些稍微有點偷懶的學(xué)生不敢有任何的松懈。更別說像吳世農(nóng)教授，易中天大師這樣如雷貫耳的大腕老師。首先映入眼簾的便是教學(xué)樓上的大紅燈籠與橫幅，空氣中彌漫著喜洋洋的氣息。放飛氣球時，在同學(xué)們的注視下，校長拿起紅盤中的剪刀，剪斷一根根，牽住氣球的線，讓它們飛向天空，五彩繽紛的氣球就猶如同學(xué)們的夢想。在此，我祝愿同學(xué)們。校門上點點斑駁，教學(xué)樓依舊是三年前的名字。圍墻上畫的紅色圖案，舊舊的很好看。走進教學(xué)樓，拾階而上，墻上的畫框也泛黃。語文老師曾在寫板書時回過頭來對做小動作的我們說“微聞有鼠作作索索”。和昔日同窗相聚，想說的話到嘴邊又咽下。迷失的人會再迷失，相逢的人會再相逢。雖然那天才是校慶，但是學(xué)校早就有校慶的氣氛了。過了一會兒，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到文化廣場上觀看節(jié)目。最后一個節(jié)目是我們四、五、六三個年級和老師們同唱《歌唱祖國》，把我們這次活動推向了高潮。理工科的文筆也許粗糙，但料想感情真摯的話，希望文章中也能看出十四中的一二分之美好。我所感受到的她，嚴(yán)肅而非壓抑，嚴(yán)謹(jǐn)卻不呆板。教育者總是胸懷博大，走過四十年歲月的十四中更是像一位智者，對每一個學(xué)生因材施教，所以有人成了棟梁、有人成了螺絲釘，無論是誰都成為了不可或缺。我從初中畢業(yè)七八年來，每每回想起來母校都能覺到無限暖意，或許是因為這邊仍舊駐守的我的老師，或許是因為這里給了青春期時候的我最正確的指引，或許僅僅是因為這里參差的建筑、一眼望到的長江大橋、曾揮汗如雨的籃球場。所以此時——值母校四十周年校慶之際——無比羨慕在十四中這一偉大母親面前繞膝的學(xué)弟學(xué)妹。最后，再次向我敬愛的母校表示祝賀！關(guān)于校慶征文820xx年11月8日，這個激動人心的日子終于來了！它就是我們張江鎮(zhèn)中心小學(xué)百年校慶的大喜日子。草坪的旁邊立了一座石碑，上面記錄著張江小學(xué)的歷史。演出的時間到了，小演員們上場下場，每一個節(jié)目結(jié)束之后，臺下都會響起經(jīng)久不息的掌聲。當(dāng)然，我也不例外，這時我也想放開喉嚨大聲喊出我心里最想說的話——”張江中心小學(xué)我的母校??！我愛你！HAPPY BIR THDAY TO YOU！今日我以母校為榮，明日母校以我為榮！“關(guān)于校慶征文912月7日，我校舉辦了建校124周年的慶?；顒樱咿壬绯闪x式。伴隨著管樂隊員演奏的氣勢恢宏的暖場音樂，校慶活動開始了。我們五年六班也有機會登臺表演，我們唱的曲目是《龍的傳人我們終于表演完了，林老師激動地對我們說：“很棒！你們太棒了！”我們聽到林老師的表揚、看到她為我們的表演成功而感到無比興奮后，心里比喝了五罐蜜糖水還要甜。我從這次的校慶活動中看到，我們的培正母校古老而年輕，老師露出了開心的笑容，我在心里默默許下承諾：我一定會參加每一次的校慶，陪培正小學(xué)一起成長！關(guān)于校慶征文10今天，是對于英華小學(xué)來說，是最重要的日子，也是對于我們小學(xué)生最開心的日子，今天是：英華20周年校慶也就是英華小學(xué)的生日，今天也是回家的日子，所以對于小學(xué)生今天是很開心的日子，對于英華小學(xué)是最重要的日子了。主席臺的下面有很多的五顏六色、五彩繽紛的花束，有：黃色的、紅色的、橘色的等等，總之很漂亮，這些花束擺成了一行數(shù)字是：1994——20xx，根據(jù)我猜的應(yīng)該是：1994年是英華小學(xué)誕生的時間，20xx年是英華小學(xué)的20周年慶的生日。看著新的校園，新的同學(xué)，一切都是新的，我很高興，能夠進入江西水利職業(yè)學(xué)院這個大家庭，生活在水院這片熱情的土地，繼續(xù)自己尋夢的征程。六十年來，水院人謹(jǐn)記“勤水之清”的校訓(xùn)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅持“以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向，辦人民滿意教育”的辦學(xué)理念，辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，為水利行業(yè)和社會培養(yǎng)了一大批管理和高技能人才，我為成為江西水利職業(yè)學(xué)院的新生而自豪。歷史的接力棒已經(jīng)到我們手中，作為新一代水利人，我將始終堅持以學(xué)業(yè)為核心，努力搞好學(xué)習(xí)，同時堅持以塑造自身綜合素質(zhì)為目標(biāo)，追求自身的完美。在這偉大而難忘的時刻，愿水院全體師生能繼續(xù)“植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材”，使江西水利職業(yè)學(xué)院在未來的發(fā)展中百尺竿頭，更上一層樓。但是從照片里看到母校的大門，看到班主任，看到一群群稚嫩的學(xué)弟學(xué)妹，曾經(jīng)的人，曾經(jīng)的事便一件件涌上心來，那是我懵懂的青春記憶。記得曾經(jīng)和同桌不分上課下課的小打鬧，記得曾經(jīng)和同學(xué)逃體育課然后在樓道里徘徊，記得會在周末的時候偷偷跑到同學(xué)家打游戲，記得和同學(xué)們約著去溜冰結(jié)果摔得鼻青臉腫，記得曾經(jīng)上課的時候到處傳小紙條聊天。進入初中后，學(xué)校的管理方式明顯與小學(xué)不一樣了，學(xué)習(xí)任務(wù)重，老師管的也很嚴(yán)，班級的學(xué)習(xí)氛圍非常好，開始注重學(xué)習(xí)的我在第一次期末考試便考到了班級的第十二名。還記得十四中的標(biāo)志是一個船帆，這個標(biāo)志印在各個班講桌的前面，象征了母校會帶領(lǐng)所有師生追逐各自的夢想，乘風(fēng)破浪，一往無前。在我離開十四中后，母校也在不斷進步。十四中是我夢想啟航的地方，從這里我走向一中，而后考上武漢理工，接著我會進一步走向研究生，一步一步朝夢想航行。因為經(jīng)歷過才是無悔的青春!后來，正式的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯開始了。但讓我至今后悔的是，我僅寫過一篇通訊稿就退社了。還記得開學(xué)不久，他找了我和幾位同學(xué)一起協(xié)助他完成