【正文】 熱烈的掌聲。30分第四篇：蘇教版六年級上冊語文第一單元語文測試卷蘇教版六年級上冊語文第一單元語文測試卷一、看拼音寫詞語，要求寫得正確、美觀。guǒkāngkǎi（）（）（）（）判斷下面各句是否正確，對的畫“√”，錯(cuò)的畫“”，并把正確答案寫在橫線上。（）⑷“負(fù)隅頑抗”的“負(fù)”的意思是“依從，依靠”。（直接在原句上修改）⑷（）在老師的辛勤培養(yǎng)下，我們這些小樹（）能長成參天大樹。他曾為自己定下一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)：要在60分鐘之內(nèi)，從任何鎖中（掙脫、掙扎）出來，條件是讓他穿特制的衣服進(jìn)去，并且不能有人在旁邊觀看。最后，兩個(gè)小時(shí)過去了，胡汀尼始終聽不到期待中的那鎖簧彈開的聲音?！苯叹毟嬖V他：“你一定可以跳過去。（）（2）小鎮(zhèn)居民故意將牢門沒有上鎖，讓胡汀尼搞不清其中的緣由，由此考驗(yàn)了這位大師。把你的心從竿上?摔?過去，你的身子也一定會(huì)跟著去。至于和院子里那些同齡孩子相比，她媽媽更是自豪，認(rèn)為沒有一個(gè)能和她并駕齊驅(qū)。這時(shí)孩子默默垂淚，可憐巴巴地看著我，那眼神顯然是希望我馬上相救?；侍觳回?fù)苦心人。這時(shí)我想起有種幽默理論說，幽默的要義是緩解沖突，把自己的進(jìn)攻變成對方的頓悟甚至享受?！薄拔铱催@樣說，還比較恰當(dāng)。B．父母對女兒寄予了很高的期望。（3分）孩子的苦惱：____________“媽媽”的苦惱：“我”的苦惱：_________________________________________ _下列對本文結(jié)尾含義和作用的理解，不正確的一項(xiàng)是（）。C．家長不要對孩子不切實(shí)際地苛求。 l249。 ji224。 sī yǔ（）（）（）（）（）二、比一比。從皮鞋匠的聯(lián)想可以想象到當(dāng)時(shí)的音樂是時(shí)而（）時(shí)而（）時(shí)而（）.五、按一定的順序，把下面各組詞語重新排列。（）4．《我的舞臺(tái)》一文，作者表現(xiàn)出了自己在學(xué)藝過程中所受的痛苦。（縮句）。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑滿了銀光。除了“清幽”外，“幽”字還可以組成_________、_________等詞。夜色中，廣場更加肅穆了，仿佛天空和大地都披上了黑紗。2．第②自然段的括號里加一個(gè)表示轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞。這是沒有生命的花，是紙做的花，但又是最富于生命的花，它跳動(dòng)著八億人民的脈搏，它撫慰著周總理不朽的英靈，它具有著火山爆發(fā)的能量!敵人怕它，人民愛它!這是懷念之花，更是斗爭之花，驕傲之花。③它，就是獻(xiàn)給周總理的花。這個(gè)字在字典里的解釋有：①深遠(yuǎn)，僻靜，昏暗；②隱蔽，不公開；③沉靜等。皮鞋匠靜靜地聽著。（縮句），停落時(shí)得扇動(dòng)翅膀保持平衡。（）2．《月光曲》是英國音樂家貝多芬創(chuàng)作的。他一生創(chuàng)作了許多不朽的作品，如：《 》《 》《 》。nɡ qi226。 shēnɡ（）（）（）（）（）（）（）t225。第五篇：人教實(shí)驗(yàn)版語文六年級上冊第八單元測試卷人教實(shí)驗(yàn)版語文六年級上冊第八單元測試卷 姓名：張澤軼一、看拼音。()（3分）A．不能把分?jǐn)?shù)作為評價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。（2分）面對99分，全家人都陷入了苦惱之中。理清文章思路，把下面括號各部分內(nèi)容的幾句話分別填入相應(yīng)的括號內(nèi)。”。她往椅子上一癱：“我就是弄不明白，你為什么就拿不下那最后1分！”我大為震驚，本想頂回去：“你上小學(xué)考過幾個(gè)100分？我看連90分都難得。孩子解放了，批判的矛頭便立即轉(zhuǎn)移到我頭上，指責(zé)我懶散，不愛整潔，待人大大咧咧，買東西又貴又次，等等。有時(shí)孩子失誤，只拿到八十幾分，于是就有（引發(fā)引起發(fā)生）一場暴風(fēng)驟雨的可能。望著她那與我越來越像的小尖鼻子和玲瓏的小嘴，我的心頭洋溢著得意和歡快。寫出你讀了短文后，從下列句子的悟出了什么，注意加點(diǎn)的詞語。（從文章中找出有關(guān)詞語。他失望地對教練說：“我實(shí)在是跳不過去。胡汀尼從衣服中取出自己特制的工具，開始工作。（10+18=28分）默寫一句關(guān)于愛國的名人名言。（仿照句子寫一句話）⑵用“首先……接著……然后……最后……”造句。ng”。ngqi224。⑵中心明確，條理清楚，語句通順。具有五千年文明歷史的中國，沒有被淘汰，也不可能被淘汰。她學(xué)習(xí)非常勤奮，尤其是想到將來要為窮苦的祖國人民做事時(shí)，她就更加刻苦地學(xué)習(xí)。這時(shí)，埃斯內(nèi)爾又捧過_______________,深情的對肖邦說：“_________________ ,_________________ ,____________________！肖邦再也忍不住了，_______________________。（2）你（）答應(yīng)過他，（）該跟他一塊去。6分負(fù)（）頑抗________悲憤欲（）_______與世長（）________風(fēng)帆（）空_______三、按要求填寫詞語。ngqi224。第三篇：蘇教版小學(xué)語文六年級上冊第一單元測試卷賈閣小學(xué)六年級語文上冊第一單元測試題班級姓名成績_________一、看拼音，寫詞語。用“～～”畫出文中點(diǎn)名中心的句子。n）麗的彩虹，繽紛的彩虹。②她是一位年邁的老人，皺紋如同水溝般深邃（su237。雨，“嘩嘩”地下著，在空中密集成一張雨簾。（2分）近義詞：蘊(yùn)含——（）奧秘——（）反義詞：精致——（）短暫——（）文中“短暫而別有深意的儀式”指的是。（）其中一部分錢用來獎(jiǎng)勵(lì)各個(gè)領(lǐng)域中杰出的人。（6分）（1）無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。學(xué)習(xí)語文不能不下功夫。B、孫爺爺是我們的校外輔導(dǎo)員，他德高望重，受到我們的衷心愛撫。（4分）旁（）斜出駐足（）望（）氣長舒（）高望重返（）歸真（）地而起（）然大物（）然而起三、句子萬花筒。③道路。nɡ b224。h226。ngj236?，F(xiàn)在，蘇珊常常忘了自己還帶著一頂帽子；而同學(xué)們呢，似乎也忘了。更可怕的是，原先她那一頭美麗的金發(fā)，現(xiàn)在差不多都快掉光了。趕快去，格琳琴，趕快去！”當(dāng)小姑娘把媽媽的話告訴面包師的時(shí)候，他說：“不，不，我的孩子，這沒有錯(cuò)?！边@些饑餓的孩子們蜂擁而上，圍住籃子你推我嚷，因?yàn)樗麄兠咳硕枷肽玫阶畲蟮拿姘??！鄙Ｄ壤_了帳子。托爾斯泰.（）七、在我的請求下,:__________________________________________________ 改為被字句:__________________________________________________在陽光下,大片青松的邊沿閃動(dòng)著白樺的銀裙,不是像海邊的浪花嗎? 改為陳述句:__________________________________________________ _____________________________________________________________一個(gè)婦女搬了把椅子放在我面前說: “這是我們專門準(zhǔn)備的殘疾人座椅,你快坐吧!”改為間接轉(zhuǎn)述句:_______________________________________________ ______________________________________________________________八、講的是（）和（）在（）的情況下,主動(dòng)收養(yǎng)了（）的故事,表現(xiàn)了（）和（）寧可自己（）也要（）（）和窮人的（）.她的心跳得厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可.“這樣做”是指_______________________.“_____________”與“_____________”看似矛盾,、閱讀小能手.(一)“你知道嗎？”桑娜說，“咱們的鄰居西蒙死了。不但??而且??因?yàn)??所以??即使??就?? 既然??就??雖然??但是??如果??就?? １、李小鵬的爸爸（）會(huì)開汽車，（）會(huì)修理汽車?！?②西湖（）得像一面鏡子。n z236。o qi224。2分七、作文（30分）圍繞“祖國在我心中”的主題寫一篇演講稿?；鸹ㄕ樟亮怂麑や撹T一般的臉。４、在這段話中找出兩組近義詞。塞外常常（），黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。（魯迅）④我愛我的祖國，愛我的人民，離開了她，離開了他們，我就（）（）。他們提出最后一個(gè)條件：清政府如果用本過的工程師來修筑鐵路，他們就不再過問。()()()()()二、選詞填空。 h225。小學(xué)語文第十一冊第二單元試卷看誰寫得既準(zhǔn)確又漂亮（看拼音，寫詞語）。他抬頭眺望遠(yuǎn)方□用盡力氣高喊著□同志們□為了新中國□沖啊□ |給最后一句加上標(biāo)點(diǎn)。（4分）（二）課外閱讀（14分）董存瑞向四周一看，這座橋有一人多高，兩邊是光滑的斜坡。白天，他（）勘測線路，晚上，他就在油燈下繪圖，計(jì)算。（6分）人怎能不可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)？（改為陳述句）湖面平靜。四、我會(huì)按要求寫詞語。②這么（）的儀器，我還是第一次看到。 zhēn zh236。 chū y236。選擇恰當(dāng)詞語的序號填入文中。然而，我卻非常喜歡它。第8自然段則主要抓住關(guān)鍵詞 來寫，所以朗讀的時(shí)候要。不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。（17分）（一）山雨來得突然——跟著那一陣陣濕潤的山風(fēng)，跟著那一縷縷輕盈的云霧，雨，輕輕悄悄地來了。我腳下長出的，深深扎進(jìn)泥土和巖層；頭發(fā)長成，變成樹枝，血液變成樹的，在年輪里、。????????????（）五、日積月累。正確的打“○”，錯(cuò)誤的打“”（10分）課文《山中訪友》的友，概括地講是指“山林中的一切”，全文充滿了作者豐富的聯(lián)想和想象，表達(dá)了作者對大自然的熱愛之情。 j249。o shēn qū y249。ng dǒu qi224。ng m236。（6分）（）高（）重（）心所（）（）（）深長（）然大（）全（）（）注 橫（）直（）（）（）淑女 花色（）（）（）（）樂道（）（）攘攘（）（）玉立 行色（）（）四、判斷題。”這句話中的“它們”指的是落花、落葉，“儀式”是指它們從枝上落下來的過程。（元?。┪铱吭谝豢脴渖希o靜地，仿佛自己也是一棵樹。八、閱讀短文，完成練習(xí)。這雨中的綠色，在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來的，然而只要見過這水淋淋的綠，便很難忘卻。（3分）課文分、兩方面來寫山雨之美。這一切，都是那樣的平常，和蘇北農(nóng)村的無數(shù)條小溪相比，沒有任何更值得夸耀的地方。我愛溪中悅耳的流水聲，我愛溪中變幻無窮的景致。(10分)Ji227。o()(