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九年級政治獨具特色的民族區(qū)域自治課堂教案魯教版精選五篇(存儲版)

2024-10-08 20:45上一頁面

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【正文】 教案【課 題】獨具特色的民族區(qū)域自治 【教學目標】、態(tài)度、價值觀:增強維護民族團結的意識,自覺維護我國的民族政策,尊重各民族風俗習慣,以實際行動維護民族團結。三、展示課件:,胡錦濤同志率領中央代表團赴拉薩慶祝西藏和平解放50周年贈送“民族團結寶鼎”的資料;:青藏鐵路、西氣東輸?shù)戎攸c工程建設照片、資料; 。問:我國西部包括哪些地區(qū)?這些地區(qū)居住著哪些民族?經(jīng)濟文化狀況怎樣?這些地區(qū)與哪些國家相鄰?與東部地區(qū)相比有哪些優(yōu)勢和劣勢?我國為實現(xiàn)各民族人民的共同繁榮采取了哪些重大舉措?展示課件:我國傾力支持少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展的一組壯美畫卷—— 1999年,中央作出實施西部大開發(fā)的戰(zhàn)略決策,為加快少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展提供了重大的歷史機遇。廣西壯族自治區(qū)則由1958年成立時的146億元增至2007年的超過5900億元。提出下列問題:(1)我國實行民族區(qū)域自治制度的原因是什么?(我國是統(tǒng)一的多民族國家,歷史上形成了“大雜居、小聚居”民族分布特點)(2)我國實行的民族區(qū)域自治制度有哪些特點?(第一,民族區(qū)域自治制度是在國家統(tǒng)一領導下實行的。這說明我國在處理民族關系上堅持() (不定項選)“7?5”打砸搶燒殺嚴重暴力犯罪事件是由境內外民族分裂勢力相互勾結,境外策劃煽動,境內組織實施,有預謀、有組織的打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件。五、(單選),建國50多年來,中央對西藏建設的投資和財政補貼累計500億元,中央國家機關和15個發(fā)達省市援助西藏的建設項目、物資和資金達70多億元,雪域高原的生產力得到了跨越式發(fā)展?!睂W生列舉:讓學生列舉當?shù)鼐S護民族團結,實現(xiàn)共同繁榮所采取的措施和涌現(xiàn)出的模范人物,以引導學生為維護民族團結,實現(xiàn)共同繁榮做出自己的貢獻。數(shù)字顯示,新中國成立60年來,民族地區(qū)首次實現(xiàn)GDP年增量突破1000億元用了45年,突破2000億元用了10年,突破3000億元用了兩年,突破4000億元只用了一年。要結合教學引領活動提出的關于我國實施西部大開發(fā)對促進民族團結、共同發(fā)展有什么意義的問題,引導學生進行探究。新中國成立后,在社會主義革命和社會主義建設的過程中,我國各族人民平等相待,團結和睦,共同發(fā)展結成了平等、團結、互助、和諧的社會主義新型民族關系。【教學重難點】教學重點:自覺維護民族團結教學難點:民族自治地方享有自治權一、導入新課展示圖片“五彩繽紛民族花”(見課件)提出問題:。引導思考討論:為增進民族之間的團結和友誼,我們應該怎么做?學生匯報,教師點撥:我們要堅決反對和克服大民族主義,特別是大漢族主義,同時也要反對和克服地方民族主義。這種情況下,只有各民族互相幫助,取長補短,共同發(fā)展,才能實現(xiàn)共同繁榮。(3)請同學列舉維護民族團結,實現(xiàn)民族共同繁榮所采取的措施和涌現(xiàn)出的先進人物、事跡。(二)新授:一、平等、團結、共同繁榮(板書)我國已建立平等、團結、互助的社會主義新型民族關系(板書)在教學過程中引導學生分別對平等、團結、共同繁榮的原則認識。捶放歌曲:《愛我中華》。要特別強調,實行這一制度有利于保障少數(shù)民族管理本民族事務的自主權利,使少數(shù)民族人民真正當家作主入,使這一內容的教學與木課的主題“人民當家作主”緊緊相扣。今后國家的長期穩(wěn)定和繁榮昌盛仍然要靠全國人民的共同努力?!稅畚抑腥A》。課前準備 1.教師準備(1)學習《憲法》《民族區(qū)域自治法》、2005年4月中華人民共和國國務院新聞辦公室《2004年中國人權事業(yè)的進展》白皮書關于“少數(shù)民族的平等權利和特殊保護”的相關內容和中華人民共和國國務院新聞辦公室2005年2月發(fā)布的(1)搜集有關民族平等、團結、共同繁榮的事例、資料和反映民族團結的歌曲等。這種鮮明的對照說明A、我國已經(jīng)消除了民族差別,達到同步富裕 B、人民代表大會制度有著無比的優(yōu)越性C、我國民族自治地方享有自治權 D、新中國成立以來,開辟了我國民族平等團結的新時代我國在民族聚居區(qū)自治實行民族區(qū)域自治制度,這一制度是①建設中國特色社會主義政治的重要內容②多民族國家解決民族問題的共同選擇③新中國建立的符合國情的新制度④我國的基本政治制度之一 A、①②④ B、①③④ C、②③ D、①② 2008年5月是新疆自治區(qū)第26個民族團結教育月。1955 年,新疆財政收入僅為 億元,財政支出 億元。能力:提高與其他民族同學交往的能力知識:知道我國各族人民結成了平等、團結、互助的社會主義新型民族關系,全國各族人民平等互助、團結合作、艱苦創(chuàng)業(yè)、共同發(fā)展我們國家長期穩(wěn)定和繁榮昌盛的重要原因;民族區(qū)域自治制度是我國的一項基本政治制度。新疆發(fā)生如此變化的原因是什么?【點撥拓展】根據(jù)西藏特殊的自然地理因素,西藏自治區(qū)將職工的周工作時間規(guī)定為35小時,比全國法定工作時間少5小時。民族團結教育月活動的開展①能夠徹底解決新疆的經(jīng)濟問題②有利于增強民族團結③有利于促進新疆的繁榮發(fā)展④有利于構建和諧新疆A.①②④ B.②③④ C.①③ D.①④ 2008年以來,胡錦濤、吳邦國、溫家寶、賈慶林等中央領導同志先后到西藏考察調研,對西藏的經(jīng)濟社會發(fā)展和辦好50周年大慶提出明確要求。教學過程(一)獨具特色的民族區(qū)域自治(板書)展示課件:◆2001年7月17日,胡錦濤同志率領中央代表團赴拉薩慶祝西藏和平解放50周年贈送“民族團結寶鼎”的資料;◆西部大開發(fā)建設的標志性工程:青藏鐵路、西氣東轄等重點工程建設照片、資料。展示課件:中國地圖。(三)民族自治地方享有自治權(板書)1.我國在少數(shù)民族聚居的地方實行民族區(qū)域自治(板書)教師指導學生閱讀課本36頁教學引領材料,思考:在工作時間和節(jié)假日的規(guī)定上,為什么西藏自治區(qū)能夠作出與國務院不同的規(guī)定?學生思考討論后,教師展示課件:我國民族分布示意圖。(2)引導學生評析小品中人物的言行。、知識:知道我國各民族人民形成了平等、團結、互助的社會主義新型民族關系,全國各族人
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