【正文】 體的有效途徑，爭當“文明班級”。定期召開家長座談會，建立學校與家庭聯(lián)系制度，通過進行多種形式進行家訪，及時與家長反映學生在校情況和年級所做的各項工作，形成教育合力，齊抓共管，提高教育教學成效。讓他們能在適合自己的活動中更好地體驗和感悟：生活的美好，學習的快樂，成長的樂趣。（3）建立機制，促進合作習慣的養(yǎng)成。我們全年級組的成員將以甘于奉獻的愛心、服務社會的理念、團結合作的氛圍、主動學習的態(tài)度、任勞任怨的思想為宗旨，凝聚集體的智慧結晶，在學習型組織中不斷完善自身。安全合理的安排體能活動、提高幼兒的身心發(fā)展。數(shù)學體現(xiàn)有點薄弱，這學期需加強！語言方面：增強幼兒的語言表達能力，提高幼兒的膽量，課堂上應組織豐富多彩的活動，讓幼兒積極參與到活動當中來，讓幼兒多說、認真傾聽幼兒的想法及鼓勵她們！認識書中漢字，引導幼兒學會看圖講故事?？茖W活動：培養(yǎng)幼兒對植物的喜愛的情感，引導幼兒有目的、有計劃地進行觀察，能夠發(fā)現(xiàn)不同植物根的力量不同。另外，工作計劃應該是可以調整的。開展各年級組互相觀摩研討活動，做好幼小銜接的各項準備工作。平時班與班之間進行預約交流學習。正式啟動家園聯(lián)系冊。六一節(jié)節(jié)目準備，使幼兒度過一個快樂的六一兒童節(jié)。準備畢業(yè)典禮。按時開展豐富的戶外游戲和體育活動，確保幼兒的一日活動量，促進幼兒身體各機能協(xié)調的發(fā)展。穩(wěn)定幼兒情緒，建立正常的教學秩序，組織各班教室環(huán)境布置，主題墻布置，家園聯(lián)系欄布置。利用業(yè)余時間，擴大教師的視野，抓住一切學習的機會給自己充電，學習別人的長處，逐步提高自己的教育教學水平。加強園本教研建設力度，在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。社會健康：引導幼兒了解鈣對身體的重要性，知道吃什么補鈣，能有良好的飲食習慣以及運動帶來的健康等。這學期我們在數(shù)學上需引導幼兒正確地學會手指算，并經(jīng)常地考考孩子們的心算能力。提倡資源共享、資源互補、加強班級之間的聯(lián)系與合作，盡快推廣各班的成功經(jīng)驗。本學期我們換了新的教材《幼兒園可操作性學習新方案》，由此我們大班的八名老師因做好學期前的課程討論計劃。合作學習是小組成員為了完成共同任務，有著明確分工的互助性學習活動。配合學校積極有效地開展豐富多彩地特色活動。強化考勤、衛(wèi)生、兩操、上課、自習等常規(guī)管理和考核，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的習慣。班主任是每個班級的管理者，是該班級的靈魂。同事間工作上多協(xié)作，生活上多照顧，思想上多交流，力爭使七年級組成為一個和諧的團隊。二、工作目標：學生管理目標：樹立一個理念（促進學生健康、快樂、自信、發(fā)展），突出一個主題（和諧教育），加強兩個規(guī)范（《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》），融洽兩種關系（生生、師生），培養(yǎng)五自人才（人格上自尊、行為上自律、學習上自主、生活上自律、體魄上自強）。從命題、監(jiān)考到閱卷等各個環(huán)節(jié)都嚴格操作，每次考試都盡量有考前動員，爭取讓學生提前熟悉高考有關要求。4．從三月份開始，實行月假制。隨時注意這些學生的思想動態(tài)，為他們樹立信心，確立人生目標，并協(xié)助班主任抓好班風建設，做好短腿科的輔導工作，這是一項硬性任務，一定要想辦法克服困難完成任務，我們明年高考的成敗這項工作會起到重要作用，老師們一定要把這項工作落到實處。各認課教師要配合班主任要做好學生的心理輔導工作，認清現(xiàn)在高考的有利形勢，使學生要以積極的、正常的心態(tài)投入到高三的學習中。2．組織學生參加理化生實驗技能測試及信息技術能力考核。組織學生做好體育訓練和“陽光體育”活動。做好本屆學生的綜合素質評定工作。積極進行體育和實驗中招加試。全體教師要同心同德，加強備課組研究活動。強化班級的日常管理，定期召開年級班主任工作會議。多層次召開學生會議，談形勢，提要求，多鼓勵，調動學生學習及復習的積極性。第一篇：九年級年級組下學期工作計劃九年級下學期年級組工作計劃許云龍九年級下學期是初中學生在校的最關鍵一學期，每個學生都想在最后能考上一個理想的高一級學校，作為教師，就是要盡可能的幫助他們走好這一步，以學生為本，努力完成學校既定的升學目標，現(xiàn)對本學期的教學作出如下的計劃：一、指導思想：以學校工作計劃為準繩，以全面貫徹學校各項方針政策，落實學校的各種規(guī)章制度為前提，以培養(yǎng)學生健康的體魄、健全的人格、高尚的情操、優(yōu)異的成績?yōu)槟康?，以全面提高學生學習成績?yōu)闇世K以課堂教學研究為抓手，大面積提高教育教學質量，建立一個和諧、向上的年級組。做好考前心理疏導，培養(yǎng)學生穩(wěn)定良好的迎考心態(tài)。強化年級組的日常管理，適時召開年級組教師工作會議和學生集會；各項工作努力做到精益求精，鼓勵教師冒尖，創(chuàng)造性地開展工作。統(tǒng)籌安排各班的教學工作。繼續(xù)實施月考、模擬考試制度，尤其是模擬考試，考后要及時召開質量分析會，及時診斷，及時反思，及時研究制定調控方案，并在教學中及時解決，不斷獲得促進和提高。提前著手，提前準備，積極采取措施方法，應用一切條件為中招服務，力爭使中招