【正文】 教對我們每個(gè)支教老師來說，是一次磨練，要具備吃苦耐勞的精神。二、教學(xué)工作在教學(xué)工作方面，為了把自己的教學(xué)水平提高，平時(shí)虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師，多聽他們所講的課，勤向他們請教。讓我感受最深的就是教學(xué)成績。支教生活給了我一段深刻體驗(yàn)和感受，給自己人生劃下永不磨滅的記號。醫(yī)學(xué)的博大精深是學(xué)無止境的，還要不驕不躁，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)臨床專業(yè)知識，為做一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者而奮斗！時(shí)刻牢記“三支一扶”的誓言：“到基層去，到農(nóng)村去，到人民最需要的地方去！”為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、共創(chuàng)和諧社會(huì)而做出積極貢獻(xiàn)！三支一扶工作總結(jié) 篇9我叫x，現(xiàn)在x區(qū)x中學(xué)支教。二、教育教學(xué)當(dāng)面認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，讓課堂流程環(huán)環(huán)相扣，挖掘教材，使教學(xué)內(nèi)容發(fā)人深省，認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，這是我工作一年來最大的收獲體會(huì)。這一年的學(xué)習(xí)，讓我深刻嘗到了到了基層鍛煉甜頭，說是甜頭，那是因?yàn)殡m然軍事化的訓(xùn)練是累人的，但是成果永遠(yuǎn)是讓人雀躍的。在以后的工作中，我將以更優(yōu)異的成績回報(bào)政府和學(xué)校對我的期待，以堅(jiān)定的信念投入到廣闊的基層工作，以踏實(shí)的作風(fēng)繼續(xù)做好各項(xiàng)工作，以無私的奉獻(xiàn)譜寫絢爛的青春。扎扎實(shí)實(shí)沉下去，主動(dòng)投身到農(nóng)村，不斷增加社會(huì)閱歷，積累基層工作的經(jīng)驗(yàn)。而且在這些工作中，讓我懂得了要做好農(nóng)村辦公工作至少要具備以下幾點(diǎn)：要多請教、多學(xué)習(xí)；是辦事要靈活；是態(tài)度要熱情；是工作要細(xì)心；是辦事要高效。端正心態(tài)。立足本職?！爸мr(nóng)”是一個(gè)神圣、光榮而又充滿挑戰(zhàn)性的工作，它讓我有機(jī)會(huì)深入基層進(jìn)行實(shí)打?qū)嵉哪ゾ?，它讓我有幸為農(nóng)民服務(wù)、為我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化奉獻(xiàn)自己的力量。二。公務(wù)招待、公務(wù)用車是直接涉及到費(fèi)用支出，所以公務(wù)接待、公務(wù)用車登記時(shí)單位工作的一個(gè)重點(diǎn)，也是一個(gè)較為繁瑣的工作，對溝通、協(xié)調(diào)、工作細(xì)致度要求都很高。五。同時(shí)，要做好辦公室的工作，首先要搞好單位的后勤服務(wù)，俗話說：“一屋不掃何以掃天下”，辦公室可以說是整個(gè)單位的心臟，要保證這個(gè)“核心”的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，才能讓大家無后顧之憂，才能讓大家都把工作做好。思想上不斷完善，政治上更加堅(jiān)定，工作上日益求精，工作角色在學(xué)習(xí)實(shí)踐中得以盡快轉(zhuǎn)變，自身綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高。創(chuàng)新帶動(dòng)了我的教學(xué)激情，讓我的教學(xué)成績蒸蒸日上，通過不斷的改進(jìn)教學(xué)方法，我?guī)У某跻涣嗪统跻欢嗟挠⒄Z周測成績一直處于年級前三名。并通過實(shí)踐，使得個(gè)別后進(jìn)生的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變，初二開始跟我說老師我要上高中，初一的很少不交作業(yè)了，同時(shí)我還學(xué)會(huì)了激勵(lì)學(xué)生，謹(jǐn)言慎行，因?yàn)槲叶昧?，老師的一句話，對學(xué)生的影響是莫大的。兩年來，作為一名普通的基層志愿者，在單位領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教、精心培養(yǎng)下，在同事的支持幫助、密切配合下，我學(xué)到了很多知識，也進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識和工作能力，現(xiàn)將兩年來的學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下：初到大峪衛(wèi)生院，感覺是院內(nèi)院外人煙稀少一片荒涼，心里頓時(shí)感到無力和無助。來到衛(wèi)生院的第六個(gè)月，醫(yī)院因內(nèi)部工作人員調(diào)動(dòng)，我被調(diào)整到公共衛(wèi)生服務(wù)科管理居民健康檔案管理和健康教育工作，眾所周知，基層的工作繁多復(fù)雜，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院來說更是分工不分家，所以，我在做好本職工作的同時(shí)，還努力做好醫(yī)院交給我的其他工作，比如下鄉(xiāng)進(jìn)行計(jì)劃免疫預(yù)防接種、院內(nèi)計(jì)算機(jī)和打印機(jī)基礎(chǔ)維修、全鎮(zhèn)鄉(xiāng)醫(yī)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用指導(dǎo)和計(jì)算機(jī)與打印機(jī)的維護(hù)。有時(shí)候一個(gè)微笑、一句“你好”都是與病人溝通的橋梁。雖然在基層工作非常的累，但我始終覺得能成為“三支一扶”其中的一員是光榮的，能被分在大峪衛(wèi)生院工作是榮幸的。回頭想想，還真的有些不舍，這里質(zhì)樸的人們，這里可愛的同事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭。三是態(tài)度要熱情。剛到衛(wèi)生院我被分配到院辦公室工作，對于剛剛畢業(yè)的我來說這的確算是一份艱巨而又難以克服的重任了，在學(xué)校里我們沒有學(xué)習(xí)過文件的處理和會(huì)議的安排，更別說日常工作及事務(wù)的處理了，我虛心向業(yè)務(wù)院長、醫(yī)院老同事學(xué)習(xí)，最終基本可以幫助院領(lǐng)導(dǎo)處理日常工作及事務(wù)。就在這畢業(yè)后失落的時(shí)期，突然間我從網(wǎng)上看到了“三支一扶”計(jì)劃；既然選擇醫(yī)學(xué)就是要服務(wù)廣大人民群眾的，當(dāng)前就業(yè)壓力又大，我何不把自己的青春奉獻(xiàn)基層，還可以鍛煉自己的意志；響應(yīng)新醫(yī)改抓好基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)建設(shè)的號召，我毅然參與“三支一扶”的隊(duì)伍，扎根農(nóng)村，立志在最基層的醫(yī)療衛(wèi)生工作崗位上為群眾醫(yī)療保健事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。其次，用適當(dāng)?shù)姆绞絿?yán)格要求,又要無限熱愛學(xué)生。在這一年的英語教學(xué)過程中,我不斷地熟悉小組合作式學(xué)習(xí)，鉆研特色小組活動(dòng)方式。轉(zhuǎn)眼間一年過了，在這一年里，上級領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)委政府給予了我們這些“三支一扶”志愿者非常多的關(guān)懷和幫助，讓我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)和工作中，現(xiàn)我就將這一年來思想、工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：一、思想方面去年的這個(gè)時(shí)候我參加了市“三支一扶”計(jì)劃，經(jīng)過一年整的基層鍛煉，我更加堅(jiān)定了自己當(dāng)初的選擇，并以此為榮。做好接待，搞好服務(wù)。在原則允許的范圍內(nèi)創(chuàng)新，“創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力”。三。但是感覺自己現(xiàn)在還有很多不足，公文的具體和用詞尚須錘煉，筆頭火候不夠，只能算是入門級。保爾〃柯察金說“人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥”，我為自己有過這樣一個(gè)絢爛的青春感到驕傲。依靠自己的專業(yè)特長，創(chuàng)新思路，在服務(wù)基層的同時(shí)尋求自己的職業(yè)發(fā)展。對于這些不足，我會(huì)在以后的工作中認(rèn)真糾正，在以后的工作中，我會(huì)經(jīng)常自我檢討，以使自己的基層生活經(jīng)歷變得更加有意義。在辦公室我主要是協(xié)助做好各項(xiàng)工作的匯報(bào)工作，把通知及時(shí)的下達(dá)給大家，把最新的信息告訴大家，并配合各部門做好辦事處的每個(gè)會(huì)議成功召開，做好“后勤保障”工作。二、 加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自身思想素質(zhì)我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自己的政策理論和工作水平，思想上不斷完善，政治上更加堅(jiān)定，工作上日益求精，工作角色在學(xué)習(xí)實(shí)踐中得以盡快轉(zhuǎn)變，自身綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。三、班主任工作的心得體會(huì)首先，身為教師,必須以身作則,成為學(xué)生的表率。在工作中將所學(xué)的理論知識和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。繼續(xù)協(xié)助外科值班工作。有多少付出，就有多少收獲。在課堂上我盡量把課講得生動(dòng)一些，以便收到更好的授課效果和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！白鲆幻美蠋煛笔窃S多老師一生追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。這2年的教學(xué)歷程，是忙碌的2年；是充滿艱辛的2年；這也是收獲喜悅的2年．時(shí)光飛快，如今為期兩年的“三支一扶”服務(wù)工作即將結(jié)束，這兩年期間，我在上級領(lǐng)導(dǎo)和同事熱心支持和幫助下，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，走完了雖然艱苦卻充實(shí)的兩年服務(wù)之路。三、工作方面作為一名師范畢業(yè)生，學(xué)校的工作對我來說相對比較熟悉，也比較容易適應(yīng)，學(xué)校管理嚴(yán)格，對我們這些年輕的教師給予了極大的幫助，老教師帶，聽公開課，進(jìn)行課堂評估，不斷的培訓(xùn)，三個(gè)月的工作緊張而有序，我也由開始的手忙腳亂走上了正軌，能夠及時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校分配給我的各項(xiàng)任務(wù)。工作雖然忙碌，但是我每天最少都是抽1個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，不斷的提高自己的技能水平，面對考試，只有自己多看書、多查資料，正所謂“天道酬勤”。一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，如果能夠真正把鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院作為實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的舞臺(tái)，把當(dāng)一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村醫(yī)生當(dāng)作畢生的事業(yè)，而不僅僅是一個(gè)職業(yè)來追求，把醫(yī)好每一個(gè)患者、做好每一臺(tái)手術(shù)作為自己的夢想，那么他就不會(huì)去埋怨放在他的手推車?yán)锏氖^太沉，也不會(huì)僅僅是為了養(yǎng)家糊口而機(jī)械地、而是像第三位推車人一樣，認(rèn)認(rèn)真真做好每一臺(tái)手術(shù)，滿懷希望去迎接每一個(gè)黎明的到來，心甘情愿地為基層衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和熱血!剛來到醫(yī)院時(shí)，和原來實(shí)習(xí)不一樣，所用的檢查很少，看病主要靠醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn)比較多，這就要求醫(yī)生要熟練掌握診斷學(xué)知識，盡可能多掌握臨床經(jīng)驗(yàn)。二、工作中端正態(tài)度、虛心求教、熱情接待、主動(dòng)溝通。從七月份的三支一扶考試和特崗考試到九月份的政法干警考試，我有過迷茫、有過忐忑、有過期盼、有過膽怯，到最后塵埃落定的心安。短短一年半的時(shí)間，我從一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生逐漸轉(zhuǎn)換角色成為一名語文教師。照亮別人的同事我的心起碼是溫暖的。普通的教師，在備課和教學(xué)的過程中，往往關(guān)注的是如何完成教學(xué)任務(wù)，何時(shí)將教學(xué)內(nèi)容推進(jìn)到何種程度，怎樣布置作業(yè)讓孩子們能夠理解這些內(nèi)容，在考試中考出好的成績。每天忙的暈頭轉(zhuǎn)向。平庸，還是不平庸，這是個(gè)問題。三、嚴(yán)于律己，樹立紀(jì)律意識，照章辦事我始終保持清醒的頭腦，牢記自己的身份，嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，在工作中，規(guī)范我的一舉一動(dòng)，一言一行，照章辦事，按律而行，努力地做好每一件事，每一項(xiàng)工作兩年的工作實(shí)踐忙碌而充實(shí)，使我實(shí)現(xiàn)了從莘莘學(xué)子到一名基層工作者的轉(zhuǎn)變。努力爭取把每一項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)，做到了心里有數(shù)。在醫(yī)院我主要負(fù)責(zé)三方面工作，醫(yī)院藥房、公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目和辦公室工作。愛衛(wèi)辦工作作為一名剛從校園里走出來的年輕大學(xué)生，我很幸運(yùn)頭一年被安排在縣愛衛(wèi)辦工作，主要負(fù)責(zé)整個(gè)縣的農(nóng)村的改水改廁工作和全縣衛(wèi)生系統(tǒng)的控?zé)煿ぷ鳌３３榱艘恍┘?xì)小的業(yè)務(wù)知識去問領(lǐng)導(dǎo)和同事，有時(shí)也感覺好累，想放棄。眼前看到的一切與我想象的工作環(huán)境，生活條件相差甚遠(yuǎn)，無心工作，情緒很低落，有回家的念頭，領(lǐng)導(dǎo)門看出了我的心思給我做了很多思想工作，講了很多道理，我才明白工作的艱苦，生活的堅(jiān)辛，一定要留下，我是一名志愿者，不要以環(huán)境定結(jié)論，在堅(jiān)難中學(xué)習(xí)，在堅(jiān)苦中成長，在實(shí)踐中求生存，不要怕苦，不要怕累。在今后的日子里，我會(huì)更加勤懇，在工作上爭取做 更多的事，平時(shí)也更加認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)知識，使自己在工作和學(xué)習(xí)上能夠取得更 大的進(jìn)步。對自己所教授的課從 內(nèi)容到方法等各方面都應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛 卻有一種巨大的力量。平時(shí)，我能主動(dòng)與其他的任課老師溝通、交流，傳播新的教育教學(xué)理念的同時(shí)也虛心向他們學(xué)習(xí)?，F(xiàn)我就兩年來的思想、工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：一、思想方面“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。在湛江市召開的“廣東省?三支一扶?工作領(lǐng)導(dǎo)小組在廣州召開的廣東省2008年高校畢業(yè)生?三支一扶?計(jì)劃實(shí)施工作電視電話會(huì)議”中得知前兩批的師兄師姐們很多都在不同領(lǐng)域創(chuàng)造著自己的業(yè)績，比如肇慶市廣寧縣潭布鎮(zhèn)“三支一扶”大學(xué)生閆波在潭布鎮(zhèn)開一家“壽遠(yuǎn)商行”，向當(dāng)?shù)厝罕娛召忁砀?、腐竹、筍干等土特產(chǎn)，帶動(dòng)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民增收和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這些經(jīng)驗(yàn)很值得我們學(xué)習(xí)。二、是不管是鎮(zhèn)里的領(lǐng)導(dǎo)還是村里的前輩都給我們一種親切感和信任感，他們的和藹熱情和循循善誘是我們前進(jìn)和堅(jiān)持的動(dòng)力。接到任務(wù)時(shí)，我的確有點(diǎn)緊張，但是很快得到了同事們的理解和支持，為我熟悉業(yè)務(wù)提供了很好的幫助，我每天認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)書籍，深入學(xué)習(xí)研究，掌握基本知識，并很快能夠熟悉手頭上的工作。不管怎樣，一分耕耘一分收獲，忙碌的工作充實(shí)了自己也提高了自己。熱心接待上訪群眾，耐心解答群眾疑惑。最后，態(tài)度上更加端正，認(rèn)識上更加到位。樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、價(jià)值觀念、效率觀念，不斷提高服務(wù)水平，通過自我教育，自我提升，牢記宗旨，努力改造人生觀、世界觀和價(jià)值觀。另外，由于工作需要，我還協(xié)助計(jì)生辦、民政辦、農(nóng)經(jīng)站、農(nóng)綜站、財(cái)政所、社會(huì)事務(wù)所等部門錄入全員人口信息、低保五保戶信息、統(tǒng)計(jì)年報(bào)表、小麥良種補(bǔ)貼、城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)入戶調(diào)查等數(shù)據(jù)，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)和同事們所交付的各項(xiàng)工作任務(wù)。平凡的工作中，需要時(shí)時(shí)、處處以大局為重，講團(tuán)結(jié)、講正氣、講風(fēng)格、講原則。近一年來，已由剛接到任務(wù)時(shí)緊張，到現(xiàn)在的能嫻熟地完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)。投入工作以來，我一直及時(shí)準(zhǔn)確、全面地向黨委、政府傳送每一份文件，為黨委、政府了解情況、科學(xué)決策提供了可靠的保證。其次是工作紛繁復(fù)雜，調(diào)研機(jī)會(huì)不夠多，與群眾交流不夠深入。一、思想上首先，政治上更加堅(jiān)定，思想上更加成熟。主要表現(xiàn)及業(yè)績?nèi)缦拢汗ぷ骷?xì)心負(fù)責(zé)。認(rèn)真做好本職工作，熱愛民政工作。總之，感謝黨和國家給予我這樣一個(gè)獻(xiàn)身基層的機(jī)會(huì)，我將以更加堅(jiān)定的信念投入到社會(huì)主義建設(shè)中去，以踏實(shí)的作風(fēng)繼續(xù)做好各項(xiàng)工作。在這些活動(dòng)中，讓我懂得了要做好農(nóng)村辦公工作至少要具備以下幾點(diǎn)：要多請教、多學(xué)習(xí)；是辦事要靈活；是態(tài)度要熱情；是工作要細(xì)心；是辦事要高效。我們在運(yùn)用專業(yè)知識解決問題的能力上的欠缺，以及基層組織工作經(jīng)驗(yàn)、人際溝通能力和自我激勵(lì)能力等方面的不足，將嚴(yán)重影響到工作的效率和業(yè)績。我深知自己的這條道路充滿荊棘和坎坷，充滿挑戰(zhàn)和壓力，但是作為一名志愿者，我會(huì)扎實(shí)勤奮的走下去，在農(nóng)村這個(gè)廣闊的天地間馳騁，是我們的希望。首先，我堅(jiān)持走教育方針的基本路線，根據(jù)教育大綱進(jìn)行教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做