【正文】 了。⑹余光中的詩，孩子小時我曾教他們背誦的：那就摘一張闊些的荷葉/包一片月光回去/回去夾在唐詩里/扁扁的，像壓過的相思。何況，運氣好的時候，居然還能得到六元的獎金。D．表明荷葉是一種很好的天然環(huán)保的包裝。24．【經(jīng)典作品回顧】（5分）以下是主持人的一段開場白，請你在橫線處填上合適的內(nèi)容，將這段話補充完整。一詞傳神，是很多作家追求的境界。⑵不要透露個人相關(guān)信息。因為第⑤段主要論述了局部使用的缺乏普遍性的簡稱和縮略語，不應(yīng)到社會上去推廣，這部分內(nèi)容是對第④段論述內(nèi)容的補充，可使論述更嚴(yán)密、周全。）25．C（3分）26．（3分，點出某個富有表現(xiàn)力的詞語1分，分析其表達效果2分）答案列舉：A．動詞“排”字傳神地刻畫出孔乙己在短衣幫面前擺闊炫耀的心理，表現(xiàn)出孔乙己的虛榮和窮酸氣。《曹劌論戰(zhàn)》 5．亭亭凈植。7．加點的“情”在詩中具體指。3分 得無楚之水土使民善盜耶？10．下列對文中畫線句理解有誤的一項是 3分 A．這是楚王詭計被挫敗后的尷尬自嘲?；蛟兤湟?，著曰：“書固佳矣，若遽稱善，恐帝不復(fù)用意矣。無論在地鐵里、馬路上，還是在大學(xué)的自習(xí)室、醫(yī)院的候診區(qū)，到處都是低頭看手機的人。擁抱新技術(shù)，同時捍衛(wèi)我們的專注力，是移動互聯(lián)時代降臨時需要一起出擊的兩條戰(zhàn)線。孔子聽后，對弟子說了一句流傳久遠的話：用志不分，乃凝于神。20分爸爸，我們還能做什么①2013年4月15日，周一早晨，初診懷疑爸爸得了肝腫瘤。你這是恐嚇?biāo)?，我堅決反對，不允許。我們很悲傷但氣氛豁然開朗。做決定干脆，落實到日常生活中卻備受煎熬。20．請在劃線處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點。B．教師上課用PPT代替板書。其價值在于（1）（2）4分四、寫作 60分28．題目：美妙的感覺在心間留存 要求：寫一篇600字左右的文章。（二）。(《蝶戀花》)5． __________，饑渴而頓踣。借第令毋斬，而戍死者固十六七?？h有囚十?dāng)?shù)人，皆因未入賦而系。臨由是知名。D.“囚犯”因為沒有收入不能繳稅被關(guān)押。無論中外企業(yè)，那些有志于進取者則不然?？梢姡⑹乐畷r不能發(fā)問自省，這個民族往往是沒有發(fā)展前途的。（1）（2）（6分）19.“關(guān)于人與動物的區(qū)別，世人有著不同的詮釋。雖然沒有點名道姓，小米還是聽出來了，婆婆這是在指桑罵槐呢。看來，這個秋山聽雨，就是婆婆無疑。好友卻直搖頭，給她出了另外一個主意。⑧小米的工作彈性比較大，但常常需要夜晚在電腦上加班，因而早上往往起不來，這曾經(jīng)讓婆婆很看不慣，經(jīng)常早晨七點不到，就拼命地敲臥室的門，催他們起床去上班，即使是雙休，也照樣一早將他們喊醒。小米走過去，試探性地對婆婆說，媽，你可以上網(wǎng)和別人打麻將嘛，網(wǎng)上還有啊、博客啊、微博啊，都很好玩的。B．長輩不能干涉晚輩的生活自由。原因有以下兩條：其一，文中的環(huán)境描寫渲染了當(dāng)時環(huán)境，蕭瑟的氛圍讓讀者比較容易理解當(dāng)時的社會背景；其二，小說以“我”作為敘述視角，讓故事顯得更加的真實可信，也便于作者借助“我”的視角來抒發(fā)內(nèi)心感受。古代作戰(zhàn)，前進時以擊鼓為號。（2分）2004年 北人食菱文言文專項練習(xí)北人生而不識菱①者，仕于南方，席上食菱，并殼入口。（4分）夫菱生于水而曰土產(chǎn)，此坐強不知以為知也。④濡（r）：沾濕。麑母隨之而啼，秦西巴弗忍，縱而予之。③傅：任輔導(dǎo)責(zé)任的官或負(fù)責(zé)教導(dǎo)的人。積七八年，鮑魚主過廟下，問其故，人具為說?！彼?，馬主別得亡馬，乃詣丞相府歸馬。（2分）10．這件小事表現(xiàn)了卓茂的品質(zhì)，表現(xiàn)了“馬主” 的品質(zhì)?！咀ⅰ课宓拢褐溉?、義、禮、智、信。B、（他就）抄錄了兩次，臉上沒有一點生氣的表情。公神色不動，笑謂坐客曰：“物破亦自有時。今思顏見我能行于前，而慮我不能行于后，信能盡忠于我也。C．隨從另外拿著衣服進獻給他換，這些衣服都是準(zhǔn)備洗滌的。（關(guān)鍵詞：曰，土產(chǎn)，強，知）。 2010 居家 在家時 其實 再為鼠嚙 勤奮好學(xué) 2011文言文專項練習(xí) 獲得 得到 ，玉盞俱碎 20121好 實行1D1喜 賜。13．學(xué)習(xí)、工作不能淺嘗輒止（或?qū)W習(xí)、工作不能自滿，或?qū)W習(xí)、工作應(yīng)該不斷進?。?004 12．（1）D（2）B。（3分）A．隨從另外拿著衣服前進給他換，這些衣服都是經(jīng)過洗滌的?！贝笞?喜曰：“此言甚善。特設(shè)一卓④，致玉盞其上，且將用之酌酒，遍勸坐客。1解釋下列句中加點詞（4分）文言文專項練習(xí)（1）居家恒服布衣（）（2）實勉我也。雞雖微禽，而于五德，之外，竟復(fù)具一德。D．心里知道這馬不是那人的，但還是解下馬給他?！泵旭R數(shù)年，心知非是，解以與之，而自挽車去。于是置屋立廟，號為鮑君。麑：小鹿。(用自己的語言表達)(2分)。②孤林：獨立的一棵樹。12．理解文中加點詞語，完成題目。（4分）（1）遂以為盡操舟之術(shù)。旋：轉(zhuǎn)彎。如果僅僅表達自己的雄心，則難以號召眾人）（四）閱讀下文，完成11——14題（12分）11.（4分）（1）恰逢（2）抵充12.（3）B13.（2分）懼其逸14.（3分，每空各1分）為囚及其妻兒著想敢于擔(dān)當(dāng)囚人按時回到監(jiān)獄（囚至?xí)r畢集縣獄）二．現(xiàn)代文（一）閱讀下文，完成15——19題（18分）15.（2分）DC（或者然而尤其）16.（1+2分）不重復(fù)呼應(yīng)本段中“無論中外??”中的“中外”一詞（或者呼應(yīng)“這些 管理者??”中的“這些”一詞），表明企業(yè)中的這種成功現(xiàn)象不是個例（或者擴大了事例 涉及的面，增強了其普遍意義）17.（1+2分）對比論證論證了一個民族在盛世之后要不斷發(fā)問（否則會止步不前）18.（3+3）感嘆號指勝利之后的喜悅問號指取得成功之后需要保持的好奇心和進取心19.（4分）觀點1分，理由3分（二）閱讀下文，完成20——24題（22分）20.（2分，每空各1分）逗號、問號（，？）21.（4分）小米借助微博和婆婆溝通，委婉地表達自己對婆婆的感激之情（溝通方式2分，溝通內(nèi)容2分）22.（8分，每空2分）（1）借微博窺探小米早飯時對小米“指桑罵槐”（或者扳著臉數(shù)落小米）（2）小米在微博上夸贊婆婆做菜手藝高小米在微博上簡單介紹自己工作性質(zhì)及其苦楚23.（4分）（1）內(nèi)容上，形象地寫出了小米和婆婆過招后成功地化解了和婆婆之間的尷尬而感到開心（2）結(jié)構(gòu)上，與文章開頭小米的“苦惱”形成了鮮明的對比（結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)）24.（4分）C三．綜合運用（11分）25.（3分）大多數(shù)中學(xué)生對魯迅作品持喜歡的態(tài)度，但也有不少中學(xué)生并不喜歡魯迅作品。（2分）21．從下文內(nèi)容看，第⑥段中加點詞語“另外一個主意”指的是（4分）22．（1）“婆媳微博過招”的原因與婆婆有關(guān)，具體表現(xiàn)之一，便是第②段中。而曾經(jīng)把微博當(dāng)成窺探器的婆婆，也從這兒獲得了很多滿足。吃飯時，婆婆一臉期待地看著小米。⑥真相擺在了面前，小米猶豫了。④一次，和小姑子閑聊，小米意外地得知，不久前，婆婆也學(xué)會了上網(wǎng)，而且，也注冊了微博，成了一個老年網(wǎng)蟲。麻煩苦惱也來了。（3分）17．第④段主要運用的論證方法是，其作用是。相反，大漢盛唐時的中國，乃至宋朝，都曾經(jīng)領(lǐng)跑于世界。因此，我們應(yīng)該不斷發(fā)問，是獲得成功贏得“感嘆號”之后，還要有“問．號”。B．“囚犯”是因為沒有繳納賦稅而被關(guān)押。臨悉召囚令歸家耕作，并與之約：農(nóng)事畢，皆歸系所。陳勝佐之，并殺兩尉。（2分）7．下列理解不正確的一項是_______（2分）A．全詩以春為描寫對象。(《歸田園居》)3． 晴川歷歷漢陽樹，____________。1我們再擁抱新技術(shù)的同事，還應(yīng)捍衛(wèi)注意力。讓我們打開耳目心，用心體會這沉淀千年的漢字之美。三、綜合運用11分去年，《中國漢字聽寫大會》和《漢字英雄》兩檔電視節(jié)目熱播，令不少人驚呼：“我不會寫字了”從筆尖到鍵盤，漢字的書寫交流方式發(fā)生了本質(zhì)的變化，越來越多的人提筆忘字，似乎患上了“漢字失寫癥”。⑨在從三亞回來的路上，爸爸對我們說：“如果有機會，北京是要去一次的。⑦晚上睡不著，睡不著。⑤突然有一天，好像一個神秘的轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)動，爸爸、媽媽、姐姐和我，在一次飯后的談話中，被調(diào)到了同一個頻道。②晚上無法入睡，想起小時候的許多場景：我坐在三輪車上，大熱天，家里的母豬下了小豬，我和爸爸一起去賣；家里收的稻谷要送去脫殼，爸爸劃著船，我坐在船舷邊，看到河里有蛇游過，大聲尖叫；媽媽生病住院，爸爸騎一輛自行車載著我們?nèi)タ此?，后面坐著姐姐，前面坐著我，我們喊著口號，為爸爸上坡加??往人心深處看，多少愛，影影綽綽。5分 18．本文的中心論點是 3分19．下列文字可作為第 段的事實論據(jù)，理由是 4分專家說，人類從直立行走到2003年所創(chuàng)造的知識，總計才5艾字節(jié)（1艾字節(jié)=10億GB）；而2015年，全球網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)流量每年就將達到966艾字節(jié)。達生》里記載了一個小故事：孔子到楚國去，在林中看到一位駝背老人正用長竿粘蟬，如臂使指。當(dāng)印刷術(shù)帶來報紙的普及、當(dāng)電視機開始占領(lǐng)客廳時，都能聽到這些被稱為文化保守主義者們的憤怒譴責(zé)。2分14．從全文看，宋太宗之所以讓王著侍書翰林，是因為：（1）（2）4分二、現(xiàn)代文閱讀 40分（一）閱讀下文，完成第1519題。帝聽政之余，留心書法，數(shù)遣內(nèi)侍持書示著，著每以為未善，太宗遂刻意臨學(xué)。”8．節(jié)選自課文《 》，文中的晏子是春秋時期 國政治家。6．作者把浮云和友人聯(lián)系起來，是因為他們都具有 的特點?！队^書有感》 3．草色煙光殘照里。因此與第④段“六元，是多么小的數(shù)目呀！”在表達上不矛盾。（3分）舉例論證（2分）簡稱和縮略語在向社會推廣時多向老百姓做宣傳解釋工作。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進來，眼邊紅紅的，看著我。D．《傷仲永》塑造了一個見識短淺、愚昧愛財?shù)母赣H形象。臨近畢業(yè)，某校初三年級學(xué)生開展了一個“珍藏教材中的經(jīng)典”為主題的綜合實踐活動。B．告訴我們荷葉可以包裹人們的相思之情。而麻煩，不方便，恰好就是“愛的高昂的價格”。買豆腐買豬肉，自有翠綠的芋葉來包裝，而芋頭葉是可以回歸泥土母親的懷抱中去的。⑵“一共二百零六元。據(jù)說，“文革”中內(nèi)查外調(diào)時涉及一個單位叫“超滿五辦公室”，怎么也找不到，最后才從鐵路系統(tǒng)了解到，解放初東北的鐵路部門開展過一個“超軸滿載安全行車五萬公里”的勞動競賽運動，還設(shè)過一個辦公室，簡稱“超滿五”，這一事例簡直可以做相聲題材。④近現(xiàn)代以來，隨著社會的發(fā)展，簡稱和縮略語急劇膨脹，如果不結(jié)合著所包含的實際內(nèi)容廣為宣傳解釋，深入人心，往往會成為一個空殼子，內(nèi)行的人也只了解個大概，一般的人壓根就不知所云了。D．這個寓言故事看似荒唐，實則是對當(dāng)時那個是非不分的黑暗現(xiàn)實的批判。③老父：老年的男子。艾子曰：“執(zhí)也未達④，通也當(dāng)往。B．甲文“起于魯”中的“魯”就是乙文中提到的“我”?！疽椅摹渴甏?，齊師伐我，公將戰(zhàn)。萬籟此俱寂，但余鐘磬音。（《小石潭記》）5．無絲竹之亂耳。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案(1)多(2)軍隊B1以勝為功1正面評價：君子—戰(zhàn)爭中他光明磊落，同情弱小，堅守傳統(tǒng)，講究規(guī)則。公曰：“君人不困于厄，不鼓不成列。（2分）答案1（1）慢慢地，緩緩地（2）等到1（敵軍）聽說曹瑋貪得牛羊之利（貪圖牛羊這些小利）而軍容不嚴(yán)整，立刻就返回襲擊曹瑋軍隊。⑥蕃軍：吐蕃軍隊，即上文“虜兵”。遠行之人，若小憩，則足痹⑧．不能立，人氣亦闌⑨。虜兵去數(shù)十里，聞瑋利牛羊而師不整，遽還襲之。于是披哀公之席,持太王之杖,執(zhí)舜作之碗,行乞于市。③闕下:指帝王所居之處。太宗時,嗣宗知橫州。（4分）答案：贈送。③激：激勵，激發(fā)。鄉(xiāng)里有盜牛者，主得之，盜請罪曰：“刑戮是甘①，乞不使王彥方知也。 貧窮、貧寒。同舉者過之，出而玩，或墜其一于袖間，眾相為求索。（4分）（2）王安石當(dāng)國相時，不把他當(dāng)回事?！咀⑨尅竣偾G公:王安石,②規(guī):規(guī)勸,③解舟:意即退居江湖。（4分）（1）食于茅茨之下 ．（2）吾畏其卒 ?！薄咀⑨尅竣偌q:殷紂王，箕子:紂的叔父。一日講文王羑里之囚，偶赴宣王召，．不及竟其說。面對面（一起）喝酒，醉了。一人去為市，一人臥，植刃道上。機于船屋．上遙謂之曰:“卿才如此,亦復(fù)作劫邪?”淵便泣涕,投劍歸機,辭厲非常,機彌重之,定交,作筆．薦焉。（或：王沂公回鄉(xiāng)避奉迎。③門司：官府的門衛(wèi)負(fù)責(zé)人。D.（張允濟）在武陽發(fā)布命令，務(wù)必用德行叫誡下屬，百姓很接受他。若遇盜，當(dāng)來．告令。異上書謝,詔曰:?將軍之于國家,恩猶父子,何嫌何疑,而有懼意??及異大破敵軍,諸將欲分其功,璽書誚大司馬以下,稱異功若丘山,今人咸知異之為名將,然非君之明,必困讒口矣。（4分）（1）齊君使治阿（）（2）遣使追（）．．（3）乃起兵擊之（）（4）以私兵戰(zhàn)（）．．12．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子，注意加點詞的意思。第一篇：2018上海市中考語文二模試題課外文言文(15區(qū)全)寶山嘉定區(qū)（四）閱讀下文，完成11—14題。11．解釋下列句中的加點詞。?光武帝以章示異。允濟謂母曰：“但歸，不煩守也。C.（張允濟）擔(dān)任武陽縣令時，努力用德行訓(xùn)育百姓，百姓很接受他。②咸平：宋真宗的年號。（3