幼兒園中班主題教案神奇的筷子含反思(存儲版)
【正文】 ，吸引幼兒一起跳筷子舞，或用筷子敲擊桌子伴奏。課堂的氣氛還算穩(wěn)定，幼兒的注意力基本上都有集中在教師身上，只是幼兒能不能正確的拿好筷子進餐這方面還需要大大的加強!小百科：筷子，是指中國常用的飲食工具，通常由竹、木、骨、瓷、象牙、金屬、塑料等材料制作。在活動過程發(fā)現(xiàn)幼兒的積極性都很強，由于課堂提供的五香豆粒、花生粒和豌豆粒等食物，幼兒都十分興奮的拿著(握著)筷子在夾小碟子里面的食物，正確拿著筷子的幼兒可以很快就夾起小碟子里面的食物，相反，其他的幼兒就有點困難了。2放音樂，幼兒邊吃邊交流，教師巡回指導(dǎo)，幫助有困難的幼兒。3錄音機，磁帶一盒。2嘗試用筷子進行各種活動。5培養(yǎng)幼兒思考問
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