幼兒園中班教案快樂手指謠含反思(存儲版)
【正文】 多。 ?。?）、藍色，同上?！ 。ê?，小朋友，我們剛才說了那么多可以撒彩片的時候，那現(xiàn)在我們也來撒，好不好）師喊結婚了，和小朋友們一起撒，又喊過節(jié)了，過生日了等，說一個就撒一次，充分調動幼兒的積極性，讓幼兒心情地玩，撒！ ?。ò?，好累，好累，某老師累了，你們呢）師作很累的樣子，動作盡量夸張，目的是讓幼兒從興奮的狀態(tài)中停下來，（我們讓小彩片也休息一下，它們也累了） 待幼兒安靜下來之后，師從地上撿起一張彩片，大聲問（咦！看老師撿到什么顏色的彩片了）讓幼兒找相同顏色的。每個過程自然過渡，不必太強調幼兒遵守紀律，教師要把好度，能放得開，也能收得回。伸出您的手指來，讓科學家給您看看“手相”。下一次我還會重新和孩子們開展這個活動，我將會從以下幾個方面入手：在上課的過程中，我要做到平和，冷靜，隨便，讓幼兒感到放松，自然?！ 栍變鹤约合氩幌胱兡g將幼兒分組去撕彩條，裝在籃子里?！ 。?）、黃色，同上。5。mdas
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