小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——積累運(yùn)用三教學(xué)設(shè)計(jì)之一(存儲(chǔ)版)
【正文】 、評(píng)選小發(fā)明小發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀論文： ?。?）發(fā)明實(shí)用，簡(jiǎn)單易行?！ ∪?、學(xué)生作業(yè)： 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——《積累 （2）可以附上示意圖，說(shuō)明操作或使用方法?！ 〗虒W(xué)后記： 第四課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 動(dòng)手搞小發(fā)明，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手能力?！ 。病⒂懻摚骸 。ǎ保┙Y(jié)合課文中的有關(guān)句子說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)。 ?。?、課文寫(xiě)了一件什么事？ 課文主要講了著名作家史鐵生雙腿癱瘓后，對(duì)生活完全失去了信心。 惱恨：一個(gè) ?。?、選擇自己段落有感情地朗讀?！ 。▽?duì)較難的詞語(yǔ)，交流理解意思） 二、完成閱讀： 自讀《外婆家的石橋》，讀準(zhǔn)字音，初知大意?！ ?，練習(xí)寫(xiě)小發(fā)明論文?！ ！ ∪噘愖x、接背。綠水、白帆?！ 《?、習(xí)作指導(dǎo)： 以《秋天的懷念》為例結(jié)合指導(dǎo)。讀后感是
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