小學(xué)語文六年級教學(xué)建議——大海的歌“三美”導(dǎo)讀設(shè)計(存儲版)
【正文】 見大海正在唱著一曲新歌，引導(dǎo)學(xué)生回憶第4自然段內(nèi)容，講出其重點句子的含義(作者看到了石油鉆井船，這是我國石油工人開發(fā)海底石油資源的壯舉，說明祖國社會主義建設(shè)的新發(fā)展，所以，感到大海就像唱著一曲新歌)?！ ∮墒嵌?，在《大海的歌》的導(dǎo)讀中，應(yīng)明確教學(xué)目標，精心設(shè)計，巧妙安排，讓學(xué)生很好地領(lǐng)會碼頭上景色的美，體驗海港里景物的美，感悟大海中景象的美，切實實現(xiàn)三美的導(dǎo)讀目標，使審美情趣再上一層樓?！ ∵@樣導(dǎo)讀，就會收到讀中思美、讀中議美、讀中講美的朗讀訓(xùn)練效果。綠rarr?！ 〉谝徊剑豪首x追尋美 第三段(第4自然段)和第四段(第5自然段)內(nèi)容較多，著重寫了奇麗的海中景象并抒發(fā)了豪邁的思想感情。駛進大海)，是按事物發(fā)展的經(jīng)過來敘述的。一。最后再讓學(xué)生合上書，閉目想象景色美的畫面，自然就會品味出碼頭上美麗景色的空間美。這里僅就《大海的歌》(六年制第六冊)一課的教學(xué)，擬定出三美導(dǎo)讀設(shè)計。因而，審美教育是一項十分重要的培養(yǎng)目標。 第二步：輕語品味美 在抓住了描寫景色的重點詞語、對美麗的景色有了初步的感
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