防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練方案大全(存儲版)
【正文】 教室內(nèi)學(xué)生疏散要求:按照“前后門分開，先中間后兩邊，先低層后高層”的撤離程序迅速有序地撤離到操場中央。學(xué)生到達(dá)操場后，由班長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，對缺少人員要掌握姓名，匯報給班主任。團(tuán)委、少先隊(duì)：負(fù)責(zé)攝像、報道。四、時間、地點(diǎn)、內(nèi)容：演練時間：2012年3月26日地點(diǎn)：教學(xué)樓內(nèi)容：遇到地震等特殊情況時的逃生演練五、演練具體安排：演練組織領(lǐng)導(dǎo)及分工：（1）總指揮：齊海廷副總指揮： 李丕鋒劉繼華 張立國成員：李長水 王霞侯安憲 呂民宜 閆慧 楊振功趙洪弟（2）樓層負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：初中部教學(xué)樓：一樓 王霞 二樓 呂民宜 三樓 田烈存小學(xué)部教學(xué)樓：一樓 閆慧 二樓 侯安憲 三樓 李長水樓層負(fù)責(zé)老師：初中部教學(xué)樓：一樓走廊 魏民 二樓走廊 公方營 三樓走廊 蘇利小學(xué)部教學(xué)樓：一樓走廊 王吉余 二樓走廊 吳霞 三樓走廊 秦淑慧東二樓走廊：張秋華初中一樓至二樓樓梯口 李鳳奎 公緒華（北側(cè)）張濱 郭其文（南側(cè)）二樓至三樓樓梯口 石超 孫效民（南側(cè)）密學(xué)鋒 楊真梓（北側(cè)）三樓樓梯口 包西余 劉源成（南側(cè)）馬濤 李在遠(yuǎn)（北側(cè)）小學(xué)部教學(xué)樓：一樓至二樓樓梯口 王芳 王奎紅（東側(cè)）尚燕 彭順吉（西側(cè)）二樓至三樓樓梯口 王朝輝 公翠霞（東側(cè)）呂玉芹 秦騰（西側(cè)）三樓樓梯口 徐愛花 張鵬（東側(cè)）李萍 張德才（西側(cè)）東二樓一樓至二樓樓梯口 李云 鄭西華一樓 宋欣（3）救護(hù)組負(fù)責(zé)人：禹化榮成員：李瑞 及部分教師（4）通訊組負(fù)責(zé)人：趙洪弟成員：崔慶余 彭順吉疏散路線：初中部教學(xué)樓：三樓北樓梯口： 班（每班站一隊(duì)，同時撤離）八年級辦公室 信息中心副校長室三樓南樓梯口： 班（每班站一隊(duì)，同時撤離）初中部教導(dǎo)處一樓北側(cè)： （每班站一隊(duì)，同時撤離）一樓南側(cè)： （每班站一隊(duì)，同時撤離）二樓北樓梯口： 班（每班站一隊(duì)，同時撤離）總務(wù)處學(xué)校辦公室二樓南樓梯口： 班（每班站一隊(duì)，同時撤離）九年級辦公室 校長室小學(xué)部教學(xué)樓：三樓東樓梯口： （每班站一隊(duì)，同時撤離）三樓西樓梯口： 班（每班站一隊(duì)，同時撤離）小學(xué)辦公室一樓東門口：（每班站一隊(duì)，同時撤離）一樓西門口： 班（每班站一隊(duì)，同時撤離）小學(xué)辦公室二樓東樓梯口： （每班站一隊(duì)，同時撤離）小學(xué)辦公室二樓西樓梯口： 班（每班站一隊(duì)，同時撤離）小學(xué)辦公室一樓中門口： （每班站一隊(duì)，同時撤離）小學(xué)東教學(xué)樓：二樓北樓梯口： （每班站一隊(duì)，同時撤離）小學(xué)辦公室一樓：（站兩隊(duì)，直接撤離到操場）注：、三樓同時撤離，然后二樓撤離。（6）公布結(jié)果：總指揮公布結(jié)果。救護(hù)組扶出受傷的人員，并對受傷者的受傷部位作簡單處理。人員疏散時，掉物不準(zhǔn)拾撿。二、演練原則服從指揮有組織高樓層優(yōu)先先學(xué)生后教師三、演練準(zhǔn)備要求：安全辦：制定活動方案，并向全體學(xué)生宣布，明確職責(zé)。七、注意事項(xiàng)聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全有序疏散，不能等物品收拾好后再撤離，不要往樓上跑。六、疏散演習(xí)操作規(guī)程 13點(diǎn)50分，各班主任在教室集中清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)，再次講解演練的目的、意義和相關(guān)注意事項(xiàng)。培訓(xùn)：①樓道指揮教師：指揮有序有效，上下樓互通信息，戴標(biāo)志。組織嚴(yán)密。新興中學(xué)政教處2013年3月5日第四篇：玉皇小學(xué)防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練方案玉皇小學(xué)防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練方案為提高全體師生安全意識和在火災(zāi)、震災(zāi)等突發(fā)性災(zāi)害中的逃生自救能力，使全校師生了解突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急知識，掌握遇到各種突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對方法，安全、快速地進(jìn)行疏散，提高師生緊急避險、自救互救及應(yīng)變能力。七、疏散工作具體負(fù)責(zé)人員安排總指揮負(fù)責(zé)全面指揮，各工作組長及時到達(dá)工作崗位并進(jìn)入工作狀態(tài)。樓道指揮的教師提醒學(xué)生不要慌張，不要擁擠。后勤保障組負(fù)責(zé)人陳磊孫卿職責(zé)：，維護(hù)應(yīng)急疏散秩序；；、供電等設(shè)施；；。四、演練要求聽從指揮，不驚慌，服從安排。成立相關(guān)工作組，確定人員，明確職責(zé)和任務(wù)。一、演練目的通過應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉突發(fā)災(zāi)難時我校緊急疏散的程序和路線，確保在災(zāi)難來臨時應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體師生的
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