小學防踩踏應急疏散演練總結(jié)合集5篇(存儲版)
【正文】 報。學生疏散結(jié)束時，安全負責人要檢查樓層的各教室是否有人員滯留，確認無人時緊急離開。東柳小學應急疏散演練預案東柳小學防踩踏應急疏散演練方案根據(jù)上級各部門關(guān)于嚴防校園踩踏事故發(fā)生的通知精神和學校安全工作計劃的相關(guān)要求，我校本著以“學習安全知識，掌握避險技能，防范傷害事故”為主題的工作要求，結(jié)合自身實際積極開展各種形式的安全教育活動，為避免學生參加集體活動或上下樓梯因擁擠而出現(xiàn)踩踏事故，特制訂本演練方案。信號發(fā)出：王五葉救護組人員：李玉平攜帶緊急藥箱到校前門傳達室待命，若有傷病員及時處理，若有傷情較重的師生及時送醫(yī)院。牢記本班疏散路線，嚴禁從別的路線疏散。主教學樓順序：東樓梯: 四年級、六年級按班次由低到高的順序依次進行。西街實驗小學2103年11月2日第四篇：防踩踏應急疏散演練總結(jié)楊坡中學防踩踏應急疏散演練總結(jié)為加強生命教育，努力提升全校教師和學生安全意識和自護自救能力，尤其是提高學生的安全自救與安全防范意識，創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園，并結(jié)合上級主管部門的工作精神，我校于2013年3月25日組織全校師生進行了防踩踏疏散演練。10：20分，演練警報響起，學生開始在教師的組織下按照既定的路線有序疏散，疏散過程中，學生能夠按照要求保護自己，并注意不推擠和喧嘩。2014年10月24日上午9:30，全校師生利用大課間時間，共分三個步驟進行了防踩踏疏散演練。通過這次演練活動，大大增強了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。演練過程中，教師指導學生認真，學生演練認真。2014年10月23日上午，召開了年級主任專門布置防震疏散演練工作會議，明確各相關(guān)人員職責。二、實際演練?？偨Y(jié)講話：總指揮講話，總結(jié)演練情況，并再次對同學們進行安全教育，最后宣布演練結(jié)束，各班有序帶回。具體分工如下： 王五葉——組長、總負責西一樓：賈雙全 程潤嬋西二樓：杜艷峰李霞小 主教學樓一樓東：喬翠英 李建英主教學樓一樓西：宋瑞杰祝小英主教學樓二樓東：劉建國 馬秀玲主教學樓二樓西：任建英李霞大主教學樓三樓東：劉麗英孫海鳳高麗芳體育老師在操場負責學生的疏導路線任課教師配合班主任疏導學生各辦公室教師進行應急避難王五葉——負責警報鈴聲信號預案聯(lián)絡(luò)員——劉建國 預案協(xié)調(diào)員——賈雙全 宋瑞杰——錄相、拍攝班主任——負責自己班級；任課老師——負責協(xié)助班主任做好疏散路線上學生安全。務必教育學生嚴禁動手推搡，以防意外事件發(fā)生。演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。”進行安全逃生演練活動總結(jié)性講話：對演練過程中表現(xiàn)出色的予以表揚；同時講評各班級中存在的問題。每班2路縱隊撤離，下樓時不擁擠不搶道，樓上讓樓下避免發(fā)生踩踏事件。東柳小學防踩踏應急疏散演練預案為有效預防在火災、地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時，能有條不紊地疏散師生遠離事發(fā)現(xiàn)場，使事故損失降低到最低限度，確保學校的安全與穩(wěn)定，特制定本應急疏散演練預案。學校領(lǐng)導按分工對各班演練情況進行檢查指導。十分鐘過去，學校張校長進行了總結(jié)講話并宣布演練活動圓滿結(jié)束。整個演練活動達到了預期目標。各班在班主任的指導下反復進行應急練習，班主任幫助學生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點，熟悉應急的正確的方式，在學生演練過程中，班主任不斷巡視，幫助學生糾正不當措施和姿勢，學校領(lǐng)導按分工對各班演練情況進行檢查指導。演練過程中，教師指導學生認真，學生演練認真。2016年9月8日中午，召開了全校教師會議專門布置防震疏散演練工作，明確各相關(guān)人員職責。三、實際演練。2016年9月8日中午，召開了全校教師會議專門布置防震疏散演練工作，明確各相關(guān)人員職責。演練過程中，教師指導學生認真，學生演練認真。各班在班主任的指導下反
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