【正文】 了把快樂與健康送給學生。另外，學校每天由學校體育教師對各班出勤、活動、操姿、隊列情況進行監(jiān)督，保證了我校大課間體育活動水平的不斷提高，使它更具生命力。我們將繼續(xù)深化符合我校實際和學生發(fā)展特點的大課間體育活動，我們更有信心發(fā)展以快樂為主旋律，健康和諧、積極向上的“陽光體育大課間活動”。（三）每天的大課間體育活動，增強凝聚力與戰(zhàn)斗力每天陽光體育大課間活動提供了師生之間，教師之間、校領(lǐng)導與教師之間相互了解的機會，有利于建立良好的校園人際關(guān)系，增強了學校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。三、群策群力，強化管理我校大課間能逐步走上科學化、規(guī)范化、整體化、的軌道，離不開學校大課間領(lǐng)導小組細致的工作。陽光體育大課間活動雖然是師生共同參與的活動，但是我們明確地認識到它的主體是學生，學生是否喜歡大課間活動是成功的關(guān)鍵。第五篇：2016陽光體育大課間總結(jié)奈曼旗大鎮(zhèn)第三小學學生每天一小時體育鍛煉工作總結(jié)為了全面推進素質(zhì)教育，我校積極抓好“每天鍛煉一小時”工作，努力提高學生身體健康，使體育成為我校一道亮麗的風景線：每天鍛煉一小時，學生健康起來；每天鍛煉一小時，校園活躍起來。此次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作。是把開展陽光體育運動和提高體育教學質(zhì)量相結(jié)合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質(zhì)量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生參加體育活動在一個小時以上，學校將在以后的每學期至少組織一次大型的體育活動或比賽，并評選出“優(yōu)勝班級獎”“優(yōu)秀組織獎”“優(yōu)秀指導教師獎”。根據(jù)我們?nèi)，F(xiàn)有操場情況以及全體學生的實際情況，領(lǐng)導小組加強領(lǐng)導，統(tǒng)一部署，制定了具體的實施方案，在全校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導具體抓，確?；顒娱_展得有序、有效、安全。大課間、陽光體育活動已成為我校廣大師生校園生活和展示個性的重要舞臺, “每天鍛煉一小時”已不再是一句口號，而是校園內(nèi)一道道亮麗的風景線。由于我校體育工作開展得扎實有效，在縣小學生廣播操和體育運動會等各項體育賽事上，都取得了可喜的成績。為兒童生命奠基，讓陽光普照童年。雖然我們的條件有限，但是我們的激情無限。第六部分展示的是紫色陽光信之戀——快樂游戲多元發(fā)展，張揚個性。它以明快的節(jié)奏、動感的韻律，增強了學生身體各部分的協(xié)調(diào)性，體現(xiàn)了學生在陽光下健康成長，樂觀向上的時代風貌。（男）瞧，49名男生圍成了五環(huán)，在做著傳遞毽子的游戲，那小小的毽子在同學們的腳間成了一支愛蹦的小公雞，在大家的身邊跳來跳去。為此，學生通過“大課間體育活動”將可以增強體能，促進身體健康；在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅，培養(yǎng)創(chuàng)新精神；學會合作，培養(yǎng)團隊精神；培養(yǎng)運動的興趣和愛好，形成終身鍛煉的意識和習慣；形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。對做操跑步懶散的學生進行個別心理輔導，鼓勵其大膽鍛煉，克服心理懶散障礙。跑步、韻律操以班為單位全校集體活動，班級特色活動是以班為單位。為此，學生通過“大課間體育活動”將可以增強體能，促進身體健康；在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅，培養(yǎng)創(chuàng)新精神；學會合作，培養(yǎng)團隊精神；培養(yǎng)運動的興趣和愛好，形成終身鍛煉的意識和習慣；形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。對做操跑步懶散的學生進行個別心理輔導，鼓勵其大膽鍛煉，克服心理懶散障礙。大課間的內(nèi)容的安排基本上體現(xiàn)了全體性、全面性、因地制宜性、科學性、適度性、個性發(fā)化的原則。我校實施“陽光體育大課間”以來，強調(diào)體育工作要采用多種手段和途徑，激發(fā)和保持學生的運動興趣，使學生自覺、積極地進行體育鍛煉，在改革課堂教學的同時，充分利用和開發(fā)課外體育資源，發(fā)揮課外體育資源的教育優(yōu)勢，對學生進行體育教育，促進學生健康成長。各興趣小組活動沒有統(tǒng)一性、協(xié)調(diào)性。（三）、及時總結(jié)改進圍繞如何加強學生自主活動，充分調(diào)動學生的積極性，激發(fā)學生的興趣。第二篇：陽光體育大課間案例分析陽光體育大課間案例分析金雞灘鎮(zhèn)初級中學 高美霞一、案例背景“每天鍛煉一小時，快樂生活一輩子”。集體跑步不整齊。（三）、及時總結(jié)改進圍繞如何加強學生自主活動，充分調(diào)動學生的積極性，激發(fā)學生的興趣。第三篇：陽光體育大課間解說詞（合）春意融融，陽光燦爛，五年級的陽光體育大課間游戲開始了?。ㄅ阂粡垙埿δ槼霈F(xiàn)在眼前，好象一朵朵春天的花朵；（男）：一個個身影蕩漾在運動場，好象琴弦撥響了春天的心弦。五年級的同學英姿颯爽，踏著鮮明歡快的節(jié)奏，精神飽滿，這是陽光神小一道亮麗的風景線，他們以飽滿的活力與熱情溶入課間體育鍛煉中。學校創(chuàng)新的跆拳道操講究的是“以禮始，以禮終”，