【摘要】1 小學(xué)語文五年級(jí)教案——?一個(gè)中國孩子的呼 聲?教學(xué)設(shè)計(jì)之四 一、教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、兩條綠線內(nèi)的生字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。 3、通過閱讀課...
2025-09-14 05:23
【摘要】1 一、教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、兩條綠線內(nèi)的生字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。 3、通過閱讀課文,感悟雷利與爸爸訣別時(shí)的悲痛心情和制止 戰(zhàn)爭的決心。體會(huì)他從...
2025-08-06 00:39
【摘要】雪孩子圖上畫著什么季節(jié)?你是怎么樣知道的?按從上到下的順序說說圖上的景色。這是什么?他的樣子像個(gè)小孩子,所以課文里叫他“雪孩子”。雪孩子學(xué)習(xí)“雪”認(rèn)識(shí)“雨字頭”。讀準(zhǔn)雪的音。注意孩子的的“子”要念輕聲。他
2025-10-29 01:32
【摘要】1 一、引入課題。 (出示一幅小孩子痛哭的畫面。)教師:孩子們,老師給大家 看一幅畫,誰能來給大家介紹這幅畫的內(nèi)容(學(xué)生介紹略) 教師:戰(zhàn)爭與和平,總是伴隨著人類歷史的進(jìn)程。今天,我們 ...
2025-08-06 00:31
【摘要】1 小學(xué)語文五年級(jí)教案——?一個(gè)中國孩子的呼 聲?教學(xué)設(shè)計(jì)之六 教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)18個(gè)生字,學(xué)會(huì)14個(gè)生字。 2.有感情地朗讀課文。 3.理解信的主要內(nèi)容,體會(huì)作者所要表達(dá)的真摯情...
2025-09-14 05:24
【摘要】1 設(shè)計(jì)理念: 這篇課文是一個(gè)中國孩子寫給聯(lián)合國秘書長的一封信,信中飽 含著一個(gè)孩子渴望世界和平的真摯情感。現(xiàn)在的孩子在和平的環(huán)境 中長大,較難體會(huì)這種情感。因此教學(xué)時(shí)要注意聯(lián)系生活的實(shí)際...
2025-09-14 05:17
【摘要】 小學(xué)語文五年級(jí)教案——從教學(xué)?王二小?所想到的 從圖入手,圖文結(jié)合。教學(xué)看圖學(xué)文時(shí),教師要引導(dǎo)學(xué)生從觀察圖畫入手,然后對(duì)照?qǐng)D畫來識(shí)字、學(xué)詞、學(xué)句、學(xué)文,即把看圖和學(xué)文聯(lián)系起來。用看圖得...
2025-09-21 17:59
【摘要】1 小學(xué)語文五年級(jí)教案——《一個(gè)小村莊的故 事》課后反思 在教學(xué)本課的時(shí)候我嘗試用以下四步進(jìn)行教 學(xué)。 第一步:激趣引題自學(xué)探究 激趣引題是指教師的課堂導(dǎo)入自學(xué)探究是指教師提示后的學(xué)生...
2025-08-06 01:26
【摘要】1 [課前引導(dǎo)] 師:同學(xué)們,今天我們是第一次見面。我先自我介紹一下:我 姓陳,是深圳市福田區(qū)崗廈小學(xué)的語文老師。你們叫我什么? 生:陳老師。 師:聽說你們都很聰明,我想考你們一個(gè)問題,...
2025-08-06 00:35
【摘要】1 小學(xué)語文五年級(jí)教案——《只有一個(gè)地球》 有感 在接觸了小學(xué)教學(xué)以后,我最深的感受就是 學(xué)生需要有充足的時(shí)間去感受去表現(xiàn)。在課堂上要做到或者是做好 這一點(diǎn),我覺得讀是很好的途徑。而在聽...
2025-08-06 20:03
【摘要】1 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解由生字組成的詞語。 3、通過閱讀課文,感悟雷利與爸爸訣別時(shí)的悲哀心情和制止 戰(zhàn)爭的決心。 體會(huì)他從心底里迸發(fā)出的讓世界真正成...
2025-09-14 05:05
【摘要】1 小學(xué)語文五年級(jí)教案——?一個(gè)中國孩子的 呼聲?教學(xué)設(shè)計(jì)之三 課前:教師為學(xué)生講述兩個(gè)真實(shí)的故事,其 中一個(gè)是自己小時(shí)侯失去父親的故事。 一、引入。 1、觀看央視國際4套上播放的伊拉克專...
【摘要】1 一、引入課題。 〔出示一幅小孩子痛哭的畫面?!辰處煟汉⒆觽?,老師給大家 看一幅畫,誰能來給大家介紹這幅畫的內(nèi)容〔學(xué)生介紹略〕 教師:戰(zhàn)爭與和平,總是伴隨著人類歷史的進(jìn)程。今天,我們 ...
2025-09-14 05:09
【摘要】1 課前:教師為學(xué)生講述兩個(gè)真實(shí)的故事,其 中一個(gè)是自己小時(shí)侯失去父親的故事。 一、引入。 1、觀看央視國際4套上播放的伊拉克專題,加上教師錄制的音 樂和旁白。 2、抽學(xué)生說說自己看了...
2025-09-14 05:06
【摘要】 一、教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、兩條綠線內(nèi)的生字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。 3、通過閱讀課文,感悟雷利與爸爸訣別時(shí)的悲哀心情和制止戰(zhàn)爭...
2025-09-21 16:56