特崗教師服務(wù)期滿的個人總結(jié)(存儲版)
【正文】 ，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象?？肌怀V，不離本，考題靈活，開發(fā)思維，迅速反饋，及時補漏。剛參加工作，為了上好每一節(jié)課，僅僅靠看參考書是遠遠不夠的，手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事，甚至是新教師，他們都有自己對教學(xué)的獨特見解，都可以為我所用。首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚其優(yōu)點，克服其缺點。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。下面是我這三年的工作總結(jié)。在個人學(xué)習(xí)上：理論是實踐的基礎(chǔ)，故在工作之余我不斷的學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)新時期教師職業(yè)道德?？傊昃瓦@么過去了，我用我的青春換取了成長，用我的責(zé)任換取了信任，用我的努力換取了成績。三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面作為任課教師，我認(rèn)真研讀教材，大量搜集課外資料，用心備好每一堂課，課后仔細批改作業(yè)。2012年由教育局選拔推薦，參加了“國培計劃”云南省中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)項目，并取得了合格成績。與學(xué)生們交朋友，從不打罵、體罰學(xué)生，積極與家長溝通。業(yè)務(wù)求精，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n，教案完整，課堂認(rèn)真講授，板書工整，批改作業(yè)認(rèn)真，課后及時總結(jié)，及時改進。在同事關(guān)系上：一個和諧的工作環(huán)境離不開和諧的同事關(guān)系，是的，在平塘中心校我看到的都是教師團結(jié)協(xié)作的畫面。除了以上教研活動外，每次有教師外出學(xué)習(xí)回來，我又要組織學(xué)習(xí)教師作匯報，上傳達課，并且評課。終于于9月8日正式上崗。三、工作考勤方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，遵守學(xué)校的作息時間，不遲到、不早退、不曠工，有事主動請假。所以，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：①、用發(fā)展的觀點看學(xué)生，使他們相信，他們的今天一定比昨天好，即使不然，也應(yīng)使他們相信明天會比今天好。所以，課堂上，在教授學(xué)生科學(xué)文化知識的同時，也注重習(xí)慣和方法教學(xué)，并且引導(dǎo)、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法、有意識地進行自我歸納與總結(jié)，讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情，減少畏難情緒，輕松學(xué)習(xí)。為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改進課堂教學(xué)，做了以下幾點：一絲不茍抓實抓好語文教學(xué)各個環(huán)節(jié)，我特別是在備、輔、考三個環(huán)節(jié)上下功夫。在這三年里，我深深地感受到了來自各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助，同時我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來。我記得武漢名師桂賢娣桂老師說過這樣一句話“教育技術(shù)是第二，愛才是第一。通過三年的實踐，讓我明白身為教師，應(yīng)該不斷更新知識系統(tǒng)，認(rèn)真對待學(xué)生，這是一種態(tài)度，一種精神，一種責(zé)任!二、工作態(tài)度與出勤我認(rèn)為教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作?？傊?，在這三年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。在校內(nèi)，虛心、主動地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時消化，吸取別人的意見和建議，在自己的教學(xué)中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。身為教師，應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識系統(tǒng)，不斷完善自己的思想，認(rèn)真對待學(xué)生，無論怎樣認(rèn)真都不為過，這是一種態(tài)度，一種精神，一種責(zé)任！二．教育教學(xué)方面：剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗不足，我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐耄髞碓诟魑煌碌膸椭?，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正，針對一些學(xué)生信心不足的問題，經(jīng)常找他們談話，
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