特崗教師服務期滿的個人總結(jié)(完整版)
【正文】 研業(yè)務，互相學習，共同進步。作為一名音樂藝術(shù)教育工作者，要能夠用所掌握的音樂知識與文化知識教育學生，讓他們從狹義走向廣闊，從膚淺走向深入，從蒙昧走向明晰。服從領導的工作安排，積極參加各種會議，按要求參加各類培訓，認真寫好心得、筆記，辦事認真負責。第二篇：特崗教師服務期滿個人總結(jié)（本站推薦）尊敬的各位領導，各位老師：大家好！轉(zhuǎn)眼間特崗教師服務期已經(jīng)滿了，三年前剛剛考上特崗教師時的情景還歷歷在目，那時還是稚氣未脫的學生，充滿激情和希望。四、生活方面：一開始剛踏入社會，很多做人處事方面都不成熟，加之過慣了大學里的生活，那種慵懶的狀態(tài)一時覺得很難調(diào)整過來。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。為了更好地做好今后的工作，本人對這三年的任教工作總結(jié)如下：一、思想品德方面：本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。記得一開始教育局為了使我們新教師盡快適應新的教育工作，特地對我們進行了幾天的崗前培訓，后來走上崗位后我也一直沒有停止培訓自己,我不斷學習教師職業(yè)道德修養(yǎng)、小學班主任工作、教育法律法規(guī)、基礎教育改革常識性和小學安全教育與管理、小學教師教學工作常規(guī)等，思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。這三年以來一直擔任數(shù)學教學工作，在教學中我更深刻的理解課本，在把握課本的同時，采用多種教學手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。不過對此慢慢也習慣了，多學習，以提高自己的教學水平。三年的教師生活改變了我，磨練了我，這三年，給我留下了太多的回憶。從而使思想上有新的認識，工作上才有新的起點。農(nóng)村學生對音樂知識比較欠缺，所以三年來，我注重學生音樂集體訓練對團體協(xié)作精神的培養(yǎng)，舞臺表演對心理素質(zhì)與應變能力的培養(yǎng)等。閑暇之余，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。在英語課堂上，我組織課前幾分鐘開展聽說訓練，運用做游戲、唱英語歌、表演等方式誘發(fā)學生的學習興趣，課堂教學中運用實物教具，幻燈片，創(chuàng)設情景，設置懸念等教學手段啟發(fā)學生，活躍氣氛，收到了良好的教學效果。從他人身上學得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。③、真正做到曉之以理，動之以情。一路走來雖然艱辛，但也獲得了些許收獲。但第一堂課就給我當頭棒喝,學生的學習興趣沒有被提起,我的備課也不充足,課的重點沒有被突出,最主要的是沒有把學生當作學習的主人。只有不斷的給自己注入“營養(yǎng)”，才有能力滋養(yǎng)那些在我們教導下的“花朵”。我堅信如果還有機會，我會把我的綿薄之力獻給教育事業(yè)。工作中團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻。在今后的工作中，我一定要揚長避短，爭取更大的成績。熱愛學生，為人師表；團結(jié)協(xié)作，甘于奉獻；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進?。粓远ㄐ拍?，不辱使命。正確對待個人和集體的關(guān)系，維護集體榮譽。工作求實，堅持不斷學習，提升素質(zhì)，腳踏實地地追求業(yè)務的進步。作為班主任我們不能只關(guān)注學生的學習成績，還要重視學生的身心健康，故課后經(jīng)常組織學生開展打籃球的活動。在教研工作中：三年來我擔任平塘鄉(xiāng)中心校數(shù)學教研組組長一職。當然，作為一名青年教師，我在工作中還存在種種有待完善之處，俗話說：“金無足赤，人無完人”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。作為教師，應該明白學生都有優(yōu)缺點，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1