【正文】 極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學習改正，后來我所教的班級的成績也有了顯著提高，我所教的英語成了學生喜歡的課程，我也成了受學生歡迎的老師。把繼續(xù)教育作為自己生活的重要組成部分，與時俱進。三年的時間里，我從未無故缺席，上課從未遲到過，積極準時參加會議。用愛心和真誠啟迪學生的心靈，用智慧和才華點燃每個家庭的希望，為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。思想求嚴，發(fā)揚優(yōu)良學風，遵守科學道德，努力提高教學質(zhì)量和學術(shù)水平。工作期間按時按量完成教研工作，同時在校長及教導主任的指導下組織開展了“平塘鄉(xiāng)中心校學生口算比賽”，“平塘中心校教師互聽互評”等教研活動。最后做到理解學生，即通過學生的眼睛看事物。個人認為，學生學習的不僅僅是知識，好的行為習慣和學習方法對學生的成長也是很有用處的。時間過得真快，剛來時的情景還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了。能夠主動與同事互相學習，團結(jié)協(xié)作，顧全大局。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。第一篇：特崗教師服務(wù)期滿的個人總結(jié)轉(zhuǎn)眼間特崗教師服務(wù)期已經(jīng)滿了，回想起來，當特崗教師已經(jīng)三年了，時間過得真快，三年前剛剛考上特崗教師時的情景還歷歷在目，那時還是稚氣未脫的學生，充滿激情和希望。在校內(nèi)，虛心、主動地向其他老師學習虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的意見和建議，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。通過三年的實踐，讓我明白身為教師，應(yīng)該不斷更新知識系統(tǒng)，認真對待學生，這是一種態(tài)度，一種精神，一種責任!二、工作態(tài)度與出勤我認為教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。在這三年里，我深深地感受到了來自各級領(lǐng)導和老師們給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助，同時我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來。所以，課堂上，在教授學生科學文化知識的同時，也注重習慣和方法教學，并且引導、幫助學生總結(jié)學習方法、有意識地進行自我歸納與總結(jié)，讓學生感覺到學習并不是一件困難的事情，減少畏難情緒，輕松學習。三、工作考勤方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，遵守學校的作息時間，不遲到、不早退、不曠工，有事主動請假。除了以上教研活動外，每次有教師外出學習回來，我又要組織學習教師作匯報，上傳達課，并且評課。業(yè)務(wù)求精，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，做到課前認真?zhèn)湔n，教案完整，課堂認真講授，板書工整，批改作業(yè)認真，課后及時總結(jié)，及時改進。三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面作為任課教師，我認真研讀教材，大量搜集課外資料，用心備好每一堂課，課后仔細批改作業(yè)。在個人學習上：理論是實踐的基礎(chǔ)，故在工作之余我不斷的學習新課程標準，學習新時期教師職業(yè)道德。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。剛參加工作，為了上好每一節(jié)課，僅僅靠看參考書是遠遠不夠的，手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事，甚至是新教師，他們都有自己對教學的獨特見解，都可以為我所用。我在各方面都從嚴從高要求自己，工作上，兢兢業(yè)業(yè)，踏實進取，認真負責地完成各項任務(wù)，自覺遵守職業(yè)道德，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，在學生中樹立了良好的教師形象。工作勤奮、教學嚴謹，沒有無故遲到、早退、曠缺課等現(xiàn)象。同時自己還利用暑寒假的時間去參加函授學習，今年取得四川文理學院數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)本科畢業(yè)