教師讀書交流會主持詞(存儲版)
【正文】 人。“學而不思則罔，死而不學則殆。無痕的教育，尊重、理解、賞識和激勵的教育，此乃教育之真諦。潘瑩華老師認真觀摩哦于老師指教的《我的伯父魯迅先生》，來聽一聽她的觀課有感。杜英老師的偶像是王文麗老師，有請杜英老師和大家交流。親愛的老師們，“最是書香能致遠，學習之樂樂無窮”。1一千個人心目中有一千個哈姆雷特，一個個人的心目中也有一千個竇桂梅。教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。讓我們一起來聽聽魏老師談于老師的《翠鳥》。1雁過無痕，歸于天籟。這不是我的杜撰，是樊海梅老師交流的題目。駑馬十駕，功在不舍。我們都在學名師，甚至都在學同一個名師，我們的關注點不同，我們的收獲也就大相徑庭了。今天，我們在坐的有鋼管、有松針、有魚翅，有桂圓，我們都是名師們的粉絲。剛才主任對我們?nèi)?zhèn)各小學讀書活動提出了要求與建議，請各校會后要認真領會與落實。研究撰寫的教育隨筆、教學論文獲國家、盛市、區(qū)各級獎勵共160余篇，其中110多篇發(fā)表于CN雜志《廣東教育》、《師道》、《教師報》、《北京教育》、《湖南教育》、《江西教育》、《班主任之友》、《班主任》等等雜志或報紙上。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他與我們分享他的讀書經(jīng)驗。邵厝小學楊長興校長作學校讀書活動經(jīng)驗先容：。只有讀書，才能進步我們的學識和品位。女：讀萬卷書，禮明智增。接下來，有請讓初二八班的同學帶來他的讀書感悟。男：是啊，面對困難時，我們要做的應該使用鋼鐵般的意志去面對，而不是逃避，那么接下來就有請初二七班的來談談他對《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的體會吧。男：書帶給我們的不僅是知識，從杏花春雨的江南，到白雪皚皚的塞北，從波濤翻滾的東海之濱，到風沙茫茫的西北大漠，方寸之間，便是世界。今天的讀書交流活動到此結束，再次感謝大家奉獻的精彩。有請付老師。甲：首先讓我們共同走進第一驛站：作品我知曉乙：楊紅櫻被稱為“破解童心”的作家，被譽為“中國童書王”，她深受我們孩子的喜愛。女主持人：奮斗的征程上，知識的彩虹鑲嵌蒼穹，折射出耀眼的斑斕，平添向上的力量與創(chuàng)新的鴻篇。男主持人：為了讀書，年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒，西漢匡衡更是鑿壁偷光；女主持人：同樣是為了讀書，余秋雨餓著肚子飽讀書，諸葛亮喂雞求學。他們匯報的主要內(nèi)容是《依托個性，實施特色教學》。而“這個創(chuàng)造的態(tài)度”的靈感就要來源于讀書，感謝各位班主任老師的精彩分享，下面讓我們有請第二組進行匯報交流。站在在時代最前沿的偉人、領袖都無一不好讀書，讀好書。男主持人：在活動開始之前，首先讓我們來為大家介紹一下出席本次活動的領導、嘉賓：女主持人：他們是讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！男主持人：下面我宣布xx學院xx班“閱讀名著，感悟人生”讀書會正式開始！女主持人：好書，如報春燕銜來花紅江藍男主持人：好書，似登梅鵲捎去秋實甘甜女主持人：書籍是一杯酒，讓你暢開關閉已久的胸懷；男主持人：書籍是一首歌，噴涌出你內(nèi)心深處的激情。女主持人：讓我們來日再見！教師讀書交流會主持詞3一、開場白書香校園萬象更新，七十華誕精英滿堂！各位領導，各位老師，大家早上好！在這陽光燦爛的早晨，我們在這里隆重舉行“同讀一本書，暢談“教師的幸福人生和專業(yè)發(fā)展”讀書交流會，非常感謝大家的光臨！祝福大家在這里度過一個美好的早晨，希望通過參加我們的活動，能把幸福和歡樂帶給您及您的家人、人生為一大事來，一生的幸福，幸福的一生是我們共同的夢想，首先為了我們的幸福請大家跟隨我們的校園歌手一起走進《幸福萬年長》（向莉等引唱，燈片出示歌詞），請把你們幸福的雙手揮起來，請把你幸福的歌喉亮起來！“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮、”讀書能給我們帶來知識；讀書能給我們帶來快樂；讀書能給我們帶來享受；讀書就是一種幸福的享受、接下來，請老師們暢談自己的讀書所得，共赴精神的盛宴，共享讀書的快樂，分享別人的快樂自己也更幸福、每個年級發(fā)言限時20分鐘！按從一年級到六年級順序逐一發(fā)言！一到三年級發(fā)言結束后休息10分鐘、二、中場過渡語言書為源，行為書為本，思想書為根、教師是人類靈魂的工程師，書籍便是工程師筑就靈魂的藍圖，教師的幸福人
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