【正文】 別是沒有與國家現(xiàn)在所倡導(dǎo)的社會主義核心價值觀結(jié)合起來，沒有發(fā)揮社會主義核心價值觀的引領(lǐng)作用。社會主義核心價值觀砥礪人心，是億萬中國人的精神坐標?？倳浿赋觯?000年中華文明是人類文化河流中唯一沒有干涸、沒有斷流的文明。黨員干部更要立德修身，自覺在“三嚴三實”、“兩學(xué)一做”專題教育中，強化黨性教育，接受核心價值觀的洗禮，要求職工做到的，領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必首先做到，要求職工不做的自己堅決不做，領(lǐng)導(dǎo)要以良好的道德品質(zhì)，獨特的人格魅力等去立德樹人，感召職工。文明是社會進步的重要標志，做文明人講文明話一直都是我們的城市標語。愛國希望人們以振興中華為己任，促進民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一、自覺報效祖國。會議要求，實事項目推進要與人口調(diào)控工作結(jié)合，擠壓無序流動人口；與創(chuàng)新社會治理結(jié)合，依托“大聯(lián)動”平臺開展綜合執(zhí)法、聯(lián)合整治；與群眾路線教育實踐活動結(jié)合，抓好區(qū)域性突出問題的治理；與xx峰會安保工作結(jié)合，抓好社會面防控工作。血壓計免費校準和小修是2010年上海市政府實事工程之一。在教師的課余之間，學(xué)校也會舉辦“教師三樂園”的活動，有豐富多彩的活動，動靜皆可，讓教師在繁忙的工作之余放松身心。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，國家秉著這樣的信念在發(fā)展，建設(shè)，就是在用實際行動讓我們的社會變得更加強大。在我們學(xué)校有一個陽光之家系列活動，與岳陽社區(qū)進行掛鉤。在一些小區(qū)的宣傳欄上，防詐騙的公告貼在最醒目的位置，宣傳錄音也由志愿者每天循環(huán)地播放著，在我們生活的各個角落，都體現(xiàn)著和諧社會的影子。這是偶爾在我們區(qū)的新聞熱點中搜索到的關(guān)鍵詞。法治是治國理政的基本方式，它通過法制維護和保障公民的根本利益?！案粡姟⒚裰?、文明、和諧”，富強是中華民族夢寐以求的美好夙愿，也是國家繁榮昌盛、人民幸福安康的基礎(chǔ)。社會主義核心價值觀的生命力在于實踐，我們要著力于“行”字上，在落細、落小上下功夫，讓人們在實踐中感知價值觀的魅力。培育和踐行社會主義核心價值觀，說到底就是以文化人、以文育人。努力營造一個健康、活潑的學(xué)習(xí)氛圍，為青少年健康成長豎起一道堅實的屏障。開展心理減負，提高心理健康水平，抵制邪教的侵蝕，全體教師，特別是班主任深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生疾苦，作學(xué)生的良師益友，努力排除學(xué)生心理上的障礙，使學(xué)生以健康、愉悅的心情全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。學(xué)校每期都要舉辦12期法制安全專題講座。（三）完善反邪教育網(wǎng)絡(luò)為扎實開展和深入推進反邪教警示教育，學(xué)校不斷健全、完善了以王大軍校長為組長，金城派出所所長、法制副校長陳強，政教主任蔣晨曦為副組長，其余行政領(lǐng)導(dǎo)、年級主任、班主任、職工組長為成員的反邪教警示教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。特別是在縣公安局、縣教育局的指導(dǎo)下，學(xué)校切實按照各級有關(guān)反邪教通知要求，采取分階段、分步驟推進的原則，廣泛開展了以“崇尚科學(xué)、珍惜生命、反對邪教”為主題的反對邪教警示教育活動，增強了廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力，充分認識到了邪教、迷信等活動的本質(zhì)及危害性，為培養(yǎng)身心健康的接班人創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境?！皭蹏?、敬業(yè)、誠信、友善”是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練，體現(xiàn)了社會主義核心價值觀在道德準則上的規(guī)定，是公民基本道德規(guī)范。社會主義的發(fā)展目標和邪教描繪的空想目標是有本質(zhì)區(qū)別的，邪教往往會描述一個空想的美好藍圖，形成末世論，增強欺騙性，麻痹普通民眾。社會主義核心價值觀是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，是社會主義制度的精神之魂，培育和樹立社會主義核心價值觀，才能在全校師生的心中構(gòu)建起一座精神長城，從而有效地抑制邪教的滋生蔓延，構(gòu)建安定和諧的校園環(huán)境和社會環(huán)境。反對邪教、遠離邪教，已經(jīng)成為保證國家安全、社會安定、學(xué)校穩(wěn)定的一項重要工作。面對新的形勢，社會誠信體系建設(shè)任務(wù)艱巨，時間緊迫，必須進一步統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，加強協(xié)調(diào)，確保社會誠信體系建設(shè)順利進行。首先，完善與誠信相關(guān)的法律法規(guī)。加強誠信建設(shè)，是弘揚社會主義核心價值觀的重要舉措，是建設(shè)我國社會主義文化強國的濃厚一筆。古人云：人無信不立。然后，在全國開展各種形式的誠信教育，可以是專家學(xué)者舉辦全國巡回講座。在構(gòu)建和諧社會的過程中，用社會主義核心價值觀引領(lǐng)社會思潮，對開展反邪教活動有重要的指導(dǎo)意義。反邪教教育，從何入手？黨的十八大提出的社會主義核心價值觀給了我們正確答案。這短短24個字，從國家、社會、個人三個層面闡明了社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容?！白杂?、平等、公正、法治”是從社會層面對社會主義核心價值觀基本理念的提升，是社會層面的價值取向。社會道德規(guī)范覆蓋社會道德生活的各個領(lǐng)域，是公民必須恪守的基本道德準則，也是評價公民道德行為選擇的基本價值標準。通過在處室設(shè)立安全負責(zé)人，班級設(shè)立安全委員，建立反邪監(jiān)控報告制度，做到一旦發(fā)現(xiàn)師生中有從事封建迷信、邪教等活動的行為或資料，能早發(fā)現(xiàn)、早制止、早報告、早教育、早處理，有效防止擴散、減少影響。學(xué)