【正文】 場時由副組長擔任。處置突發(fā)事件要堅持一個“快”字，信息上報快；部控制快，預案落實快。指定固定地點，將處置突發(fā)事件的一定裝備保存好。五、預案啟動：幼兒園發(fā)生恐怖襲擊或接到恐嚇電話可能造成人員恐慌局面失控時；爆炸或發(fā)現(xiàn)爆炸物，火災或局部發(fā)生火災，人員擁擠踩死踩傷、公共秩序嚴重混亂等應立即啟動預案。七、工作要求：全體教職工要高度重視處置突發(fā)事件工作，時刻保持高度警惕，并增強自身的責任感。二、組織體系及職責任務（一）應急組織機構與職責決策機構：指揮中心，負責突發(fā)事件處理的決策及指揮。（三）通訊張**：136*********孫**：137********劉**：137*********黃***：138**********李**：130*********李春：138*********（四）指揮和控制由指揮中心進行指揮，由工作組進行現(xiàn)場控制。（十）突發(fā)事件的調查、處理、檢測與后果評估事件發(fā)生后，由學院保衛(wèi)處負責事件原因的調查工作，學院安全保衛(wèi)領導小組負責事件的檢測與后果評估，并形成處理意見。培訓：由人事處對特殊崗位人員進行定期培訓，對可能涉及的教職員工進行必要的應急自救與互救教育。幼兒園突發(fā)事件應急預案5一、指導思想貫徹“安全第一，預防為主”的思想，宣傳與普及安全教育知識，進一步提升幼兒園對突發(fā)事件的處置能力，確保師生生命安全。幼兒園突發(fā)事件應急預案6一、成立突發(fā)事件領導小組，落實各部門職責（１）成立由園長、后勤分管副園長、保健教師、各年級組長、保安人員組成的領導小組；（２）按照各自的分工進行工作。處置機構：(1)應急工作組：組長：毛娟成員：各班班主任相關年級組組長、相關班級班主任及相關專職人員。在消防車到來之前，以值班人員、應急事件處理工作成員為主，其余人員均有義務參加撲救。人員在逃生時應掌握方法：用濕毛巾捂住口鼻彎腰沿墻邊依次下樓離開。如有新聞媒體要求采訪，務必經過處置突發(fā)事件應急組織機構同意，未經同意，任何單位和個人不得理解采訪，以避免報道失實。二、注意事項此類案件一般內部掌握，知情者未經允許不得向外界宣揚。組織由保健人員、后勤副園長、骨干教師組成的陪護隊伍，具體負責陪護事宜，班主任要及時通知監(jiān)護人。領導小組要定期檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理。園長、保健大夫等相關人員迅速趕到現(xiàn)場，按照職責進行工作。在等待救援的同時，嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園，避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。4。(3)先搶救建筑物邊沿瓦礫中的幸存者，及時搶救那些容易獲救的幸存者。救援受困教師幼兒，應注意以下幾點：(1)注意聽被困人員的呼喊、呻吟、敲擊聲。3。緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全。突發(fā)事件當事人立刻透過電話報告園長。如有新聞媒體要求采訪，務必經過處置突發(fā)事件應急組織機構同意，未經同意，任何單位和個人不得理解采訪，以避免報道失實。食堂人員負責保留好飯樣及餐具，并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。用心協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件帶給條件。對園內消防安全措施作進一步的整改。三、注意事項：火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。第五篇：幼兒園突發(fā)事件應急預案幼兒園突發(fā)事件應急預案幼兒園發(fā)生突發(fā)事件時，啟動本預案。（三）現(xiàn)場指揮處置事故現(xiàn)場指揮應由在場最高級別的負責人擔任，并根據(jù)事故性質、危害程度成立臨時的救援小組。（三）為應急人員辦理保險業(yè)務，且及時理賠。（三）技術保障牡丹江消防支隊、牡丹江市傳染病防治中心、牡丹江市醫(yī)院、溫春派出所、牡丹江市公安局等。緊急情況下的`學生疏散撤離由帶班教師及學院專門人員統(tǒng)一組織。四、應急響應（一）分級應急響應突發(fā)事件的報告順序是：發(fā)現(xiàn)人———部門負責人——單位領導——學院職能部門——學院主管領導。（三）編制依據(jù)：《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等。如發(fā)現(xiàn)可疑爆炸物、接到恐嚇電話時，要冷靜處置，盡可能拖延時間與其周旋，記住其語言特征，有條件時進行錄音，為公安機關偵破提供線索。突發(fā)事件發(fā)生后，對未能落實預案有關要求造成幼兒園經濟損失或人員傷亡的，應按處置突發(fā)事件預案職能任務分工。在處置控制方法上要妥當，要以維護政治穩(wěn)定、社會穩(wěn)定，確保幼兒園教職工、幼兒人身、財產安全為工作重點，力求做到盡量減少社會影響、人員傷亡、降低危害。裝備保障組：人員組成：xx、xx、xx基本職責：提高保養(yǎng)各種處置突發(fā)事件物資準備。幼兒園疏散通道有明顯的箭頭標志，一層樓的東側和中間各有一個安全出入口。二、日常工作要求（一）領導小組要定期檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理；（二）幼兒入園、離園時，值班人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關閉大門，防止無關人員進入幼兒園；（三）幼兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài)，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄后方可入內。第四篇：幼兒園突發(fā)事件應急預案幼兒園突發(fā)事件應急預案（精選6篇）在學校抑或是社會中，有時會突發(fā)一些不在預期的事故，為了避免事情更糟，常常需要預先準備應急預案。如失火：立即趕到起火點，根據(jù)起火情況，切斷電源，使用滅火器滅火。第三篇：幼兒園突發(fā)事件應急預案幼兒園突發(fā)事件應急預案范文為進一步加強我園安全管理和安全教育工作，有效提高師生安全防范意識和安全應急處置能力；及時、準確報告和認真調查處理幼兒園各類安全事故及校園各類突發(fā)性事件，充分發(fā)揮幼兒園行政的組織、指導、調度職能作用，有效調動社會各界力量投入幼兒園各類事故搶險救助工作，將事故損失控制在最低限度，維護良好的社會及校園治安穩(wěn)定，現(xiàn)根據(jù)國家有關法律法規(guī)，結合本園實際，特制定本預案。一、成立了以園長為組長，班子成員為副組長,各班班主任為成員的防雷安全領導小組。報警后要有專人到門口接車，并保證園內道路的暢通。有專人到路口引導消防車。三、工作程序及職責：（一）發(fā)生安全事故后，事故現(xiàn)場人員第一次發(fā)現(xiàn)人應立即報告應急救援指揮中心辦公室。注意事項1）主班教師應做好出走幼兒家長工作，穩(wěn)定其情緒。3）事故發(fā)生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，主班要做好食物中毒人員的思想工作。4）經領導核實后報告地方防疫部門并向教育局匯報。3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經請示后向公安機關報案。3）撲救電氣火災，如電線走火等，應先切斷電路，使用1211滅火器滅火。組織實施1）辦公室人員要在最短時間內趕到出事地點，組織現(xiàn)場撲救。組長、副組長指導幼兒及教師及時疏散，遠離危險源；各班教師、各部門主管積極配合；使用配備的防護用品，阻斷危險源的傳播；第一時間向有關部門報告，請求110聯(lián)網支援。一是班主任為每班的安全責任人，負責班級幼兒的人身安全；二是落實措施，嚴加防范；三是加強教育、正確引導；四是掌握信息、及時報告。穩(wěn)定幼兒、教職工及家長的情緒，配