【正文】 三）抓好學(xué)校日常管理工作堅(jiān)持抓好每周一的國(guó)旗下講話(huà)活動(dòng)。坪寨小學(xué)201414第五篇：2009學(xué)第一學(xué)期德育工作總結(jié)**中學(xué)2009學(xué)第一學(xué)期德育工作總結(jié)在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體任課教師的大力支持下，在學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員的共同努力下，一學(xué)期緊張、充實(shí)的教育、教學(xué)工作，即將畫(huà)上圓滿(mǎn)句號(hào)，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，更好地做好下學(xué)期的德育工作，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作作如下總結(jié)：一、工作重點(diǎn)突出、措施得力、成效顯著㈠加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)加強(qiáng)了處室建設(shè)。初一年級(jí)以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn)，以“規(guī)范行為”為目標(biāo)，以“強(qiáng)化管理，潛心研究，夯實(shí)基礎(chǔ)”為重點(diǎn)，致力培養(yǎng)合格的初中生；初二年級(jí)以“發(fā)展教育”為支點(diǎn)，以“陶冶情操”為目標(biāo)，以“扎實(shí)管理、突出重點(diǎn)、全面合格”為重點(diǎn)，致力培養(yǎng)成熟的初中生；初三年級(jí)以“理想教育”為支點(diǎn)，以“健全人格”為重點(diǎn)，以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”為目標(biāo)，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的初中生。進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作。（五）一月份開(kāi)展了以下工作：處室材料歸檔、社區(qū)教育1．年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)議；2．公布十二月份班級(jí)考評(píng)情況；3．落實(shí)學(xué)期結(jié)束工作；4．班主任工作手冊(cè)檢查；5．班級(jí)工作交流和互評(píng)；6．期末考試考風(fēng)、考紀(jì)教育；7．處室材料整理、歸檔；8．各類(lèi)表彰；9．集中家訪(fǎng)，送獎(jiǎng)到家；10．安排寒假社區(qū)活動(dòng)。（二）十月份開(kāi)展了以下工作：節(jié)儉教育1．國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)和愛(ài)國(guó)主義教育；2．節(jié)儉教育活動(dòng)；3．年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)議；4．公布九月份班級(jí)考評(píng)情況；5．第二期學(xué)習(xí)欄、黑板報(bào)評(píng)比；；6．班主任工作研討會(huì)；7．班會(huì)課聽(tīng)課調(diào)研；8．寄宿生座談會(huì)；（三）十一月份開(kāi)展了以下工作：法制教育1．年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)議；2．公布十月份班級(jí)考評(píng)情況；3．期中考試考風(fēng)考紀(jì)教育；4．法制教育系列活動(dòng)；5．主題班會(huì)課聽(tīng)課調(diào)研；6．手抄報(bào)評(píng)比；7．檢查班主任工作手冊(cè)；8．各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)理事會(huì)；9．扶貧救助金發(fā)放；10．第三次學(xué)習(xí)欄、黑板報(bào)評(píng)比；11．初一、初二年級(jí)社會(huì)實(shí)踐；13．班主任培訓(xùn)。以弘揚(yáng)民族精神月（九月）和節(jié)儉教育月（十月）為契機(jī)，以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)；以法制教育月（十一月）和感恩教育月（十二月）為契機(jī)，以“兩法”教育為重點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，切實(shí)提高幫教效果，培育學(xué)生善于感恩的心靈，激發(fā)其以?xún)?yōu)異成績(jī)報(bào)效師長(zhǎng)和祖國(guó)的真情實(shí)感；認(rèn)真組織寒假社區(qū)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)實(shí)踐育人的實(shí)效性。㈡強(qiáng)化目標(biāo)管理，加快內(nèi)涵發(fā)展。二、取得的成績(jī)。定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，本學(xué)期開(kāi)學(xué)初我校對(duì)班主任工作進(jìn)行了培訓(xùn)，培訓(xùn)形式主要以講座、座談等形式。德育處第四篇：2011—2012第一學(xué)期德育工作總結(jié)坪寨小學(xué)2013—2014學(xué)第一學(xué)期德育工作總結(jié)在本學(xué)期的工作中，學(xué)校始終把德育工作放在首位，開(kāi)學(xué)初就成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。特別是在11月份的德育論壇上，我們邀請(qǐng)到樵北、石江等有相同研究方向的兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師相互學(xué)習(xí)、共商良計(jì)。二、深入開(kāi)展“自主管理”校本課題研究，促進(jìn)學(xué)生全方位素質(zhì)的提高和教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)；本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和具有前瞻性的指導(dǎo)下，我們?cè)谌ｄ侀_(kāi)了“自主管理”班級(jí)建設(shè)的研究。班級(jí)根據(jù)學(xué)生的每日表現(xiàn)、每時(shí)段的表現(xiàn)，評(píng)出相應(yīng)分?jǐn)?shù)，最后總結(jié)出每周的德育等級(jí)、學(xué)期末再評(píng)出操行等級(jí)，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)，建立一支高效率、高度責(zé)任感的監(jiān)督管理隊(duì)伍；上學(xué)年的學(xué)生會(huì)是第一屆學(xué)生民選的代表，其崇高的威信和高度的責(zé)任感仍然讓我們的歷歷在目。從方案的研討、制度的學(xué)習(xí)、工作的培訓(xùn)等基本的工作上升到經(jīng)驗(yàn)的交流、文化的建設(shè)、德育論壇等有深度的研究，我們都做的很認(rèn)真，很實(shí)在。這一做法讓學(xué)校、班級(jí)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)得到發(fā)現(xiàn)和糾正，并且在過(guò)程中學(xué)生會(huì)進(jìn)行了自身的工作反思，在反思中不斷完善自我。在學(xué)生評(píng)價(jià)方面，各班以學(xué)校的《德育考核量化制度》為基礎(chǔ)，根據(jù)本班實(shí)際，制定出本班的評(píng)價(jià)體系，建立班級(jí)管理制度。扎實(shí)有效的學(xué)前培訓(xùn)，為新學(xué)期順利開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)工作做了很好的鋪墊。每周每班開(kāi)設(shè)一節(jié)法制課，由政治教師主講，主要講解與青少年關(guān)系密切的法律知識(shí)，如《義務(wù)教育法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》等。要求每班每學(xué)期至少組織一次家長(zhǎng)會(huì)，利用家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)展“家長(zhǎng)教育進(jìn)課堂”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室為學(xué)生傳授各種豐富的知識(shí)并進(jìn)行富有成效的教育活動(dòng)，讓學(xué)生感受到別具一格的教育；舉辦家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)班，聘請(qǐng)富有家庭教育經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀講師主講，引起學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的重視及對(duì)日常家教行為的反思，深受廣大家長(zhǎng)的歡迎。扎實(shí)每周一升旗儀式和早會(huì)、班會(huì)活動(dòng)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生 1守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《文明禮儀常規(guī)》等守則、規(guī)范，狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教