【正文】 華，體驗到童年生活的樂趣，學校生活的樂趣，愛生活、愛學習、愛家鄉(xiāng)的情感得到了激發(fā)。（四）美化環(huán)境，陶冶情操，推進和諧校園建設。在美化校園環(huán)境的同時，更重視校園環(huán)境的凈化，時時保持整潔，并有良好的秩序環(huán)境：地面無紙屑雜物和痰跡，墻面無球印腳印，無亂涂亂刻亂貼；自行車和其他類型車輛及物品停放、堆放規(guī)范整齊，做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。繼續(xù)聘請校外法制教育輔導員，定期舉辦法制專題講座和安全知識講座，提高學生辨別是非能力和安全意識，掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。為檢驗學習效果，德育處周密組織、精心謀化，舉行了中職新生法律、法規(guī)的考試。我們在堅持“一分鐘安全教育”的基礎上（要求各科任老師在每節(jié)課的最后一分鐘加強學生的安全教育；周日晚第三節(jié)課班主任對學生進行安全、法紀道德教育；周五下午第二節(jié)課時刻提醒學生注意防溺水教育、交通、消防、財產(chǎn)、食物安全教育），“五一”小長假來臨之際，德育處向全體學生家長1[鍵入文字] 發(fā)放了《渠縣職業(yè)中專學校告學生家長書》，把我校的作息時間告之了家長，正常放假及收假時要求學生簽字確認，學校與學生家長簽訂防溺水承諾書。組織學生觀看了相關視頻資料。，禁毒一天不止。本學期我們注重發(fā)揮心理咨詢室的輻射教育功能，提升學生搞挫能力。儀容儀表是個人身份的體現(xiàn)與象征。據(jù)德育處統(tǒng)計，本學期學生拾到的手機12部均上交了德育處，及時歸還給了失主。影響和制約職業(yè)素質(zhì)的因素很多，主要包括：受教育程度、實踐經(jīng)驗、社會環(huán)境、工作經(jīng)歷以及自身的一些基本情況（如身體狀況等）。升學部以參加達州市中職學生技能大賽及2017年參加全國對口高職考試取得的優(yōu)秀成績激勵了學生對本專業(yè)的了解，增添了學習熱情，昂揚了斗志！機工部克服陽盛陰弱（其實無陰）的不利因素，因勢利導，發(fā)揮男生精力旺盛、動手能力強的優(yōu)勢，加強實訓實操，錘煉了學生頑強抗拼搏的意志，服從命令的作風。鼓勵班主任進行理論與實踐相結(jié)合的研究，撰寫德育案例、論文，積極參加各級評比。由校長牽頭，主抓德育大隊輔導員、思品教師和班主任組成德育領導小組，從校長到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系，并溝通教導處、總務處之間的橫向聯(lián)系，這就使學校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學校德育工作的實施，從教學活動中滲透德育思想?？荚u項目包括：學生精神風貌、班級紀律、班級衛(wèi)生、班級文明等內(nèi)容。把升旗儀式，唱國歌和國旗下講話作為一項常規(guī)來抓，切實做好學生的思想政治教育工作。我們還積極宣傳防火、防食物中毒、防溺水等，讓學生懂得一些簡單的基本的安全防御措施和安全知識。五、抓環(huán)境，營造育人氛圍創(chuàng)建校園外部文化我校在今年新建教學樓已投入使用，并對舊教學樓進行外部裝修，重新裝飾了學校走廊及樓梯間的校園文化，增種了花草樹木，更新了各班布置，使學校煥然一新。這些活動學校做到了有計劃、有步驟、有方法、有評比、有總結(jié)，使德育整體改革實驗得到了深化。為學生營造了一個優(yōu)雅的校園文化，從而推進了教育工作的進程。每位班主任都認真的總結(jié)了家訪記錄，教師間都積極的交流家訪經(jīng)驗。（5）切實加強法制安全宣傳教育。我們還圍繞“禮儀教育”這一學校專題開展了一系列特色教育活動。我們制定了年級、班級常規(guī)管理考核、環(huán)境衛(wèi)生評比考核細則。渠縣職業(yè)中專學校德育處 二○一七年六月三十日第五篇：2016年春季德育工作總結(jié)2016年春季德育工作總結(jié)一、抓管理，提高管理水平進行學校德育管理，需要有一個健全的組織機構。截止今日，德育處在以上媒體共投稿26篇。師藝部開展了規(guī)模浩大，反響良好、歷時五天的“我愛專業(yè)”技能大賽。，增添德育新鮮血液。，潤物無聲。本學期，德育處持續(xù)貫徹養(yǎng)成教育的基本要求，收到了實效。學生的養(yǎng)成教育是一項長期的工作。他們紛紛表示一定遠離毒品，珍視生命，為幸福家庭的建立而出一份力。通過以上活動，讓學生增強了法律意識，懂得了在遭受校園欺凌時怎樣用法律來保護自己。5.“茍利國家生死矣，豈因禍福趨避之”。本屆中職新生脫胎換骨的優(yōu)良表現(xiàn)，是學校黨委、是德育處向軍訓工作交出的一份完美答卷。將制度、守紀意識根植于學生的心中，強化了學生的法紀觀念和紀律意識。辦好家長學校，提高家教水平。將學校公共場所的每一面墻壁、每一塊空地都利用起來，分別設置了“主題理念區(qū)”、“文字閱讀區(qū)”、“書畫欣賞區(qū)”、“行為規(guī)范教育區(qū)”和“綠化美化區(qū)”。面向全體學生，開展預防性和發(fā)展性為主的心理健康教育，增強心理健康意識，提高自我發(fā)展的能力。結(jié)合我校實際，經(jīng)學校領導研究決定，今年慶六一活動主要為發(fā)展新隊員入隊儀式、“愛湖北、愛家鄉(xiāng)”主題演講、年級合唱等。特別是對校門外道路兩旁的垃圾清理活動，使學生們意識到，環(huán)境保護靠大家，同學們平時的亂堆亂扔對環(huán)境的污染是多么嚴重，要做一名環(huán)保小衛(wèi)士。3)、重視少先隊組織建設，發(fā)展一批新隊員定期召開大隊部會議，聽取各班大隊委對班級、校風的情況匯報，采用比較合理的建議。2)、精心組織每周升旗儀式，對學生進行德育滲透。每天、每個課間都進行巡視，并在第二天的課間操時間全校公布反饋前天情況和填寫一日公示欄。充分發(fā)揮課堂主渠道作用，強化德育的學科滲透。努力建設一支能夠適應素質(zhì)教育要求的學習型、創(chuàng)新型德育隊伍。學校領導、教師都是德育工作者，各司其職，通力合作。加強法制教育、安全教育本學期，繼續(xù)加強教師的值日制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故。嚴格抓好廣播操、集隊集會訓練管理，做到進退場安全有序而快速，開學第一周就進行廣播操進退場的強化訓練。（二）繼續(xù)深化德育管理，提升學生文明素養(yǎng)良好的行為習慣將使學生終身受益，我們站在面向未來，面向?qū)W生終身發(fā)展的高度抓好常規(guī)工作，在兒童良好行為習慣培養(yǎng)和文明禮儀訓練中，關注每一個細節(jié)，做好每一件小事，持之以恒地反復抓，提高管理的針對性、時效性，努力做到抓細節(jié)不含糊，抓問題不手軟，優(yōu)化育人情境，提升學生文明形象。開展了豐富多彩、形式多樣的主題活動，全面提高了學生思想首先素質(zhì)。(三)開展班級文化建設，積極打造書香校園本學期繼續(xù)深入開展班級文化建設，按照學校工作要點，積極打造書香校園。三、針對主題進行各項活動，在特色中成長。檢查評比做到了客觀公正。強化少先隊禮儀隊伍形象。加強了班主任工作。做好少先隊小干部的選拔、培訓工作。以學生為主體，從行為規(guī)范教育入手，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的小學生。加強了班級制度建設。本學期，我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，以班級教育、自我教育為主，校園廣播站也積極宣傳禮儀教育。今后，我們將在學校的正確領導下，決心不斷探索行之有效的德育工作途徑，安排適合學生年齡特點的德育工作內(nèi)容，充分發(fā)揮德育目標體系的導向性、針對性，促進德育訓練