【正文】 綠色家園共創(chuàng)造”流程：認養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認分類。樹木護養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護植物方面的常識。一、活動目的：早春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動五(3)班孩子們對親身體驗勞動的熱情，對大自然的向往，對美化校園的熱愛，對美化心靈的憧憬。在班級認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。(大小道左右兩邊均可以)“綠色班級”評選活動，評選標準：A:花卉的盆數(shù) B:花卉的種類數(shù) C:植物角的創(chuàng)設(shè)，如：植物的標簽上掛是否及時、擺放是否整齊歸類孩子是否可以認識這些植物名稱、孩子的參與觀察、澆水是否有合理的安排等(這項工作可以在下周完成當活動延伸)(二)晨談：介紹植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義(三)玩一玩做一做，介紹班級幼兒提供植物的一些品種等等。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小愛護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月10日，組織孩子們開展“綠化環(huán)境、美化家園”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。制作綠化心愿卡，在卡上寫上自己的心愿、有關(guān)的格言，或畫畫心中的大樹。四、種樹激發(fā)幼兒參與種樹的興趣教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面，不要去輕易動它，每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水，比比看誰的種植物長的最高，最好教師帶領(lǐng)班上的幼兒，一起去種植地，要注意些什么?師生共同參觀大班年級組的種植地。制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒（護綠小天使），在大門口分發(fā)，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。樹苗若干。知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ熬G色大自然”等資料，向大自然學(xué)習，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。幼兒園植樹節(jié)活動方案15一、活動背景：春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。活動過程：向幼兒講解活動意圖，了解活動意義。每班準備相機等設(shè)備，為活動留下照片資料。讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。能愉快的參與植樹活動，學(xué)習粗淺的種植知識。，讓樹快快長。3.“我知道……”植物生長知識交流活動：4.“自然角”的設(shè)計評比：充分發(fā)揮教師和孩子們的創(chuàng)新能力，將小盆栽植物放置在教室中，成為一種環(huán)境創(chuàng)設(shè)?；顒訙蕚洌盒麄骰顒涌谔枺盒袆悠饋恚瑺幾鲎o綠小天使。通過觀察讓孩子了解植物生長過程，感受生命成長的力量。了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ熬G色大自然”等資料，向大自然學(xué)習，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。按時間長短可分為植樹日、植樹周和植樹月，共稱為國際植樹節(jié)。三、觀看環(huán)保的相關(guān)卡通視頻。還可以美化環(huán)境，凈化空氣)你植過樹嗎?你知道如何植樹?(引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項)二、帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點植樹，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進行安全教育。老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什么嗎?老師請幼兒思考后回答。欣賞兒歌《留住小鳥》。作用?；顒舆^程：交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為路邊的植物澆水，為環(huán)保出自己的一份力。（二）分級開展不同主題的植樹節(jié)活動“我和小樹同成長”活動流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲。“小騎士護綠隊”。延伸活動：樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標本，制作樹葉貼畫、樹葉標簽，……制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化。二、活動準備：如低幼“我和小樹同成長”；中幼“綠色家園共創(chuàng)造”；高幼“你我攜手添綠意”。四、延伸活動如果是園內(nèi)活動，可以由樹木延伸到所有植物。有一天，這三個惡魔王湊到一起要比試本領(lǐng)，風魔王說：“我的本領(lǐng)最大，我可以把村子吹得稀巴爛！”雨魔王說：“我的本領(lǐng)大，我拼命下雨形成洪水，把村子全淹沒！”沙魔王說“你們的本領(lǐng)都不如我大，我可以把村子用沙全埋了！”他們的話被過路小喜鵲聽到了，小喜鵲趕快把這個消息告訴了全村的人，人們聽了非常害怕，可是又沒有辦法，決定離開這個美麗的地方。于是?！爸袊矘涔?jié)”和“3。活動名稱我和春天有個約會活動時間：3月12日，或者之后一周、一月。植樹節(jié)背景介紹；植樹方法介紹；村民代表栽種示范。由鄉(xiāng)林業(yè)站具體負責組織，采購樟樹、桂花樹和欒樹苗木，并送到造林地塊和公路兩旁，苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。b、周五下午4:20，召開植樹動員會，有時間的家長參加，強調(diào)植樹注意事項，盡量帶工具，帶相機，可以自行設(shè)計親子卡或牌等立于樹旁，要求穿志愿者服裝。①拿好相應(yīng)材料(用廢舊材料的39。幼兒園植樹節(jié)活動方案5活動目標：通過植樹活動，讓孩子知道3月12日是植樹節(jié)，同時增強家長和孩子對植物生長的了解，增強環(huán)保意識和生態(tài)意識。，培養(yǎng)幼兒勞動技能。第四項：幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動口號你來我來大家來，植樹造林、綠化幼兒園。報名時間：3月13日17時前。六、活動注意事項：自愿參加原則。有了樹，才會有高樓、房屋……正值第39個植樹節(jié)來臨之際，讓我們共同攜手，在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。在老師的幫助下對園內(nèi)所有樹木進行分類，并小組討論為樹命名，分組制作樹牌等?；顒幽繕?、保護環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥?。我們不是通過說理、說教的方法對幼兒灌輸環(huán)保知識，而是重視讓幼兒獲得豐富的直接經(jīng)驗，讓他們從有趣的活動中去體驗、去認識。在活動之前，幾乎所有的孩子都不知道有植樹節(jié)這個節(jié)日，也沒有參加過類似的“愛綠、護綠”的活動，因此對小班幼兒來說，這是一個嶄新而又有趣的活動。所以我們一定要保護樹木，保護我們賴以生存的環(huán)境！教師與幼兒一起為小樹澆水（1）教師提出要求：①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。制作植綠、護綠、愛綠、興綠宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使)，在大門口分發(fā)，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。二、活動目標： ：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。活動準備：每班一句護綠口號請家長朋友為孩子準備好小鏟子、小桶帶來園邀請一位精通園藝的家長朋友活動目標：通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動，知道3月12日是植樹節(jié)?；顒佣耗阄彝?，愛護千萬樹流程：幼兒在家長護送下到玉帶河認養(yǎng)愛心樹。中班珍愛綠色，珍愛我們共同的家園。2．教育幼兒給樹喝適量的水，小樹水喝多了也會生病的。2．能夠愉快的參加活動，在活動中遵守規(guī)則，學(xué)習與他人合作。● 在班級綠化場地內(nèi)活動，不要擅自離開集體認領(lǐng)小樹，教師帶領(lǐng)幼兒把“護樹卡”“ 愛心卡” “祈愿卡”掛在樹上，和大樹擁抱、與小樹牽手。（把這一天定為植樹節(jié)，一是為了紀念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生（3月12日是孫中山先生逝世紀念日。3月11下午通知家長給幼兒穿一雙可防水的運動鞋并與幼兒一起制作小噴水壺。3．大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。3．大班幼兒組建“小騎士護綠隊”4．各班制作植樹節(jié)版宣傳報（關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料）5．澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。第一篇：幼兒園植樹節(jié)活動方案篇一：幼兒園植樹節(jié)活動方案幼兒園植樹節(jié)活動方案一、活動背景：早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了西二幼孩子們的熱情。2．制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。2．中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。活動準備： 3月9日帶領(lǐng)級部主班教師勘測活動路線，挖掘路途中的教育資源，并進行綠化場地的劃分和調(diào)查水源。第一項：“綠色小衛(wèi)士”進場活動（要求班級分七隊，按照班級順序進入?yún)^(qū)域）第二項：主持人講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。●活動順序：到達綠化場地——給小樹澆水——和小樹合影。xx2013年3月12日篇三：幼兒園植樹節(jié)活動方案廣州開發(fā)區(qū)第二幼兒園植樹節(jié)活動方案活動場地：幼兒園內(nèi)及社區(qū)活動形式：認識各種樹、給樹澆水活動目標： 1．引導(dǎo)幼兒從小愛護花木、愛護環(huán)境、知道樹木、花草是我們?nèi)祟惖呐笥?。要求?1．注重幼兒常規(guī)教育，外出幼兒要懂得聽教師指令，活動后會整理工具，撿拾落葉?；顒訙蕚洌好總€級部制作活動宣傳版面：如小班我和小樹同成長。多片綠葉多份溫馨活動一：綠化植物知多少老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影或記錄，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。隨著本月環(huán)保節(jié)的主題開展，結(jié)合教育預(yù)設(shè)活動，同時為了使孩子們能夠積極與周圍環(huán)境對話，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，50組將在植樹節(jié)當日組織孩子開展種上愛的樹苗的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，在我們提倡添一點綠色、多一份美好的綠色季節(jié)里，同時也正值國際部課程活動大自然的奧秘進行中，為使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境對話，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛大自然的情感，我們將在植樹節(jié)當天，組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護樹等相關(guān)活動。 綠化環(huán)境，美化家園宣傳牌。合影：我與小樹苗共成長。二、活動目標知道“3月12日”是植樹節(jié)。教師小結(jié)：樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境，調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨；另外，樹木還可以制成各種家具，給我們的生活帶來了方便。小一班王雅楠2015年3月11日小一班植樹節(jié)活動效果本次植樹節(jié)活動對于小班幼兒來說很有意義。從活動的結(jié)果來看，我們對幼兒進行的愛護植物保護環(huán)境的教育是有成效的。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小愛護植物，熱愛大自然的情感，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛我們美好家園的情感，現(xiàn)制定如下植樹節(jié)活動方案，供老師們參考學(xué)習。延伸活動：藝術(shù)活動：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)科學(xué)活動：認識我身邊的樹中班組活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”流程：幼兒自由成組，三人一組負責照顧一顆大樹，定期澆水、松土。有了樹，才有清爽、新鮮的空氣。植樹節(jié)這天所有參與者手捧寫有自己心愿的卡片組成心形圖案，攝影留念。會餐后活動結(jié)束。第三項：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。、協(xié)作，增強團隊意識。每天給植物喝點水，通過孩子們對植物的觀察，培養(yǎng)他們的`耐心以及愛心，使他們了解成長的不易，從而關(guān)愛自然，有保護環(huán)境的意識。家長和孩子一起植樹。一、時間：x月x日上午9:30正式開始二、地點：碧桂花城學(xué)校校園三、具體安排報名階段：已接受13位學(xué)生家庭報名，名單如下：準備階段a、周四下午前，團委確定好植樹的位置，并做