【正文】 回的路線要明確，以免孩子沖撞?！窕顒禹樞颍旱竭_綠化場地——給小樹澆水——和小樹合影。第四項：各級部長向大家發(fā)出倡議：“愛護小樹，從我做起，從現(xiàn)在做起??”。第一項：“綠色小衛(wèi)士”進場活動（要求班級分七隊，按照班級順序進入?yún)^(qū)域）第二項：主持人講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。各班自備大水桶一個，小水桶幼兒人手一個?；顒訙?zhǔn)備： 3月9日帶領(lǐng)級部主班教師勘測活動路線，挖掘路途中的教育資源，并進行綠化場地的劃分和調(diào)查水源。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望，讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，獲得更多親近春天的快樂體驗，幼兒園于3月12日組織全園的小朋友進行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護綠活動。2．中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。2．園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。2．制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。第一篇：幼兒園植樹節(jié)活動方案篇一：幼兒園植樹節(jié)活動方案幼兒園植樹節(jié)活動方案一、活動背景：早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了西二幼孩子們的熱情。2．能力目標(biāo)：在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。3．大班幼兒組建“小騎士護綠隊”4．各班制作植樹節(jié)版宣傳報（關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料）5．澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。3．社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。3．大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。活動目標(biāo)：從小愛護花木、保護環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?月11下午通知家長給幼兒穿一雙可防水的運動鞋并與幼兒一起制作小噴水壺。各項人員安排：主持人—各班本主任 攝像、照相—夏凡 提水—保育老師。（把這一天定為植樹節(jié)，一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生（3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。第五項：分大中小級部進行植樹節(jié)活動?！?在班級綠化場地內(nèi)活動，不要擅自離開集體認(rèn)領(lǐng)小樹，教師帶領(lǐng)幼兒把“護樹卡”“ 愛心卡” “祈愿卡”掛在樹上，和大樹擁抱、與小樹牽手。和小樹合影留念。2．能夠愉快的參加活動，在活動中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作。5．欣賞關(guān)于植樹節(jié)的兒歌二、“我是綠色小衛(wèi)士”環(huán)保社區(qū)活動活動時間：2013年3月11日上午9:3010:30 活動場地：幼兒園內(nèi)及社區(qū)活動準(zhǔn)備：活動前請每位幼兒回家自備一個廢舊礦泉水瓶（瓶蓋有空可擠出水）具體安排：（1）每班抽出一位教師組織67位幼兒開展四樓種植活動。2．教育幼兒給樹喝適量的水，小樹水喝多了也會生病的?；顒幽繕?biāo)：，了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。中班珍愛綠色，珍愛我們共同的家園。分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動活動安排： 、低幼班：家園活動主題我和小樹同成長(1)學(xué)一學(xué)關(guān)于保護小樹的童謠?；顒佣耗阄彝?，愛護千萬樹流程：幼兒在家長護送下到玉帶河認(rèn)養(yǎng)愛心樹。每個家庭為認(rèn)養(yǎng)的愛心樹松土、澆水?；顒訙?zhǔn)備：每班一句護綠口號請家長朋友為孩子準(zhǔn)備好小鏟子、小桶帶來園邀請一位精通園藝的家長朋友活動目標(biāo)：通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動，知道3月12日是植樹節(jié)。有了樹，才有清爽、新鮮的空氣。二、活動目標(biāo)： ：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。三、活動準(zhǔn)備： ：如低幼我和小樹同成長。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。制作植綠、護綠、愛綠、興綠宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使)，在大門口分發(fā)，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。而對幼兒進行環(huán)境啟蒙教育，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個良好的開端，奠定一個扎實的基礎(chǔ)，是很有必要的。通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。四、活動過程談話：（1）你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？（植樹節(jié)）教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。所以我們一定要保護樹木，保護我們賴以生存的環(huán)境！教師與幼兒一起為小樹澆水（1）教師提出要求：①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。（2）教師示范給小樹澆水。在活動之前，幾乎所有的孩子都不知道有植樹節(jié)這個節(jié)日，也沒有參加過類似的“愛綠、護綠”的活動，因此對小班幼兒來說，這是一個嶄新而又有趣的活動。在活動中，幼兒勞動得很歡快，不厭其煩地將樹下的垃圾撿得干干凈凈，還用小勺給樹澆水。我們不是通過說理、說教的方法對幼兒灌輸環(huán)保知識，而是重視讓幼兒獲得豐富的直接經(jīng)驗，讓他們從有趣的活動中去體驗、去認(rèn)識。生活中的教育無處不在，生活中的美麗點點滴滴，讓我們的心更溫暖，真正生活在“藍天、綠地、紅積木；健康、快樂、我最棒”的教育藍圖下！植樹節(jié)活動已經(jīng)落幕，但是對于孩子們來說卻是剛剛開始，我相信孩子們經(jīng)過這次活動以后，會更加愛護樹木。活動目標(biāo)、保護環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥??；顒訙?zhǔn)備。在老師的幫助下對園內(nèi)所有樹木進行分類，并小組討論為樹命名，分組制作樹牌等。延伸活動：科學(xué)活動：我來測量小樹有多高家庭活動：家長和幼兒一起探討一些有關(guān)養(yǎng)護植物方面的常識。有了樹，才會有高樓、房屋……正值第39個植樹節(jié)來臨之際，讓我們共同攜手，在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。三、活動時間：20xx年3月15日(周日)上午四、活動地點：xx區(qū)xx鎮(zhèn)國有北郊林場。六、活動注意事項：自愿參加原則?；顒又凶⒁猸h(huán)保，除了相片，什么都不要帶走。報名時間：3月13日17時前。松一片土地，飛一片夢想!活動時間：20xx年3月12日4月12日活動場地：幼兒園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶(具體劃分見植樹節(jié)各班活動場地劃分表)活動班級：幼兒園保教一部、保教二部各班級活動準(zhǔn)備：各班級教師知道各班綠化場地。第四項：幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動口號你來我來大家來，植樹造林、綠化幼兒園?；顒恿鞒蹋喝?、活動后期：(4月1日4月12日)活動內(nèi)容：放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長，心愿樹祝福活動。，培養(yǎng)幼兒勞動技能。：08:40——9:40果果（1）、果果（2）10:00——11：00甜甜、親親（1）、親親（2）14:30——15:30慧慧（1）慧慧（2）五、活動內(nèi)容：1. 主持人講解西紅柿的營養(yǎng)、功能以及作用領(lǐng)取物品各年段派一位老師領(lǐng)西紅柿苗8株。幼兒園植樹節(jié)活動方案5活動目標(biāo)：通過植樹活動，讓孩子知道3月12日是植樹節(jié)，同時增強家長和孩子對植物生長的了解，增強環(huán)保意識和生態(tài)意識。準(zhǔn)備好制作掛牌的材料(紙張、筆)，相機等。①拿好相應(yīng)材料(用廢舊材料的39。④為自己的小樹苗掛好認(rèn)領(lǐng)牌。b、周五下午4:20，召開植樹動員會，有時間的家長參加，強調(diào)植樹注意事項，盡量帶工具，帶相機，可以自行設(shè)計親子卡或牌等立于樹旁，要求穿志愿者服裝。每年的3月12日，是我國傳統(tǒng)的植樹節(jié)，我鄉(xiāng)籍此契機，舉辦植樹活動，以激發(fā)全鄉(xiāng)人民愛林、造林的熱情，促進綠化事業(yè)的`發(fā)展，進一步美化鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌，保護我鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境，為打造“和諧秀美資福”貢獻力量。由鄉(xiāng)林業(yè)站具體負(fù)責(zé)組織，采購樟樹、桂花樹和欒樹苗木，并送到造林地塊和公路兩旁，苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。職責(zé)：負(fù)責(zé)此次造林的工具鋤頭90把，（其中xxxx、華寶、xxxx各準(zhǔn)備30把）。植樹節(jié)背景介紹；植樹方法介紹；村民代表栽種示范。秩序維持：城管隊全體隊員六、其他事項說明：參加植樹人員要各自注意人身安全，嚴(yán)防勞動工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生?；顒用Q我和春天有個約會活動時間：3月12日，或者之后一周、一月。在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中，促進幼兒對樹木生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識?！爸袊矘涔?jié)”和“3。（1）出示兩張圖片（一張是森林花草美景，一張是荒漠）（2）如果這兩個環(huán)境不同的地方讓你選擇，你愿住在哪兒？為什么？（環(huán)境美……）師：樹木（花草）可以把周圍環(huán)境打扮得非常美麗，是人們心情舒暢、愉快，這是樹的一個作用。于是。（2）（指甲圖）這些小朋友為什么很高興？（3）（指乙圖）這個小朋友為什么不高興？（4）兩幅圖上的小朋友，為什么有的很高興出來玩，有的不高興出來玩呢？幼：（指甲圖）這邊樹多很涼快，小朋友很高興出來玩，（指乙圖）這邊沒有樹，太熱了，小朋友就不出來玩。有一天，這三個惡魔王湊到一起要比試本領(lǐng)，風(fēng)魔王說：“我的本領(lǐng)最大，我可以把村子吹得稀巴爛！”雨魔王說：“我的本領(lǐng)大，我拼命下雨形成洪水，把村子全淹沒！”沙魔王說“你們的本領(lǐng)都不如我大，我可以把村子用沙全埋了！”他們的話被過路小喜鵲聽到了，小喜鵲趕快把這個消息告訴了全村的人，人們聽了非常害怕，可是又沒有辦法，決定離開這個美麗的地方。請小朋友們一起照顧他們的植物朋友，并觀察它在四季的變化、成長的變化。四、延伸活動如果是園內(nèi)活動，可以由樹木延伸到所有植物。幼兒園植樹節(jié)活動方案8一、活動目標(biāo)：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。二、活動準(zhǔn)備：如低幼“我和小樹同成長”；中幼“綠色家園共創(chuàng)造”；高幼“你我攜手添綠意”。三、活動過程分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動——“我和小樹同成長”活動流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲。延伸活動：樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽，……制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化。延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。“小騎士護綠隊”。二、活動過程（一）“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式，宣布活動開始。（二）分級開展不同主題的植樹節(jié)活動“我和小樹同成長”活動流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲。通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。活動過程：交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為路邊的植物澆水，為環(huán)保出自己的一份力。教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。作用?；顒訙?zhǔn)備：請幼兒收集有關(guān)樹的資料或圖片。欣賞兒歌《留住小鳥》。三、老師讓幼兒以植樹為主題，分組繪畫。老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什么嗎?老師請幼兒思考后回答。能愉快的參與植樹活動，學(xué)習(xí)粗淺的種植知識。還可以美化環(huán)境，凈化空氣)你植過樹嗎?你知道如何植樹?(引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項)二、帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點植樹，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進行安全教育。了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。三、觀