【正文】 2日，是我國傳統(tǒng)的植樹節(jié)，我鄉(xiāng)籍此契機(jī)，舉辦植樹活動，以激發(fā)全鄉(xiāng)人民愛林、造林的熱情，促進(jìn)綠化事業(yè)的`發(fā)展，進(jìn)一步美化鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌，保護(hù)我鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境，為打造“和諧秀美資?！必暙I(xiàn)力量。職責(zé)：負(fù)責(zé)此次造林的工具鋤頭90把，（其中xxxx、華寶、xxxx各準(zhǔn)備30把）。秩序維持：城管隊全體隊員六、其他事項說明：參加植樹人員要各自注意人身安全，嚴(yán)防勞動工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生。在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中，促進(jìn)幼兒對樹木生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識。（1）出示兩張圖片（一張是森林花草美景，一張是荒漠）（2）如果這兩個環(huán)境不同的地方讓你選擇，你愿住在哪兒？為什么？（環(huán)境美……）師：樹木（花草）可以把周圍環(huán)境打扮得非常美麗，是人們心情舒暢、愉快，這是樹的一個作用。（2）（指甲圖）這些小朋友為什么很高興？（3）（指乙圖）這個小朋友為什么不高興？（4）兩幅圖上的小朋友，為什么有的很高興出來玩，有的不高興出來玩呢？幼：（指甲圖）這邊樹多很涼快，小朋友很高興出來玩，（指乙圖）這邊沒有樹，太熱了，小朋友就不出來玩。請小朋友們一起照顧他們的植物朋友，并觀察它在四季的變化、成長的變化。幼兒園植樹節(jié)活動方案8一、活動目標(biāo)：在活動中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊合作精神。三、活動過程分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動——“我和小樹同成長”活動流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲。延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。二、活動過程（一）“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式，宣布活動開始。通過活動的開展，讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識。教師對幼兒的勞動給予肯定并進(jìn)行評價?；顒訙?zhǔn)備：請幼兒收集有關(guān)樹的資料或圖片。三、老師讓幼兒以植樹為主題，分組繪畫。能愉快的參與植樹活動，學(xué)習(xí)粗淺的種植知識。了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。教學(xué)反思：通過我們植樹節(jié)的39。我們組織孩子們開展“擁抱春天，播種綠色”的植樹節(jié)活動。植樹節(jié)我們要做什么？（植樹）小朋友知道樹木有什么作用嗎？（幼兒互相討論）樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境、防風(fēng)固沙、防止水土流失、保持生態(tài)平衡等。啟發(fā)幼兒用繪畫的形式表現(xiàn)對環(huán)境保護(hù)的意識和責(zé)任感，讓幼兒拿起畫筆，畫出他們眼中的美好綠色家園，畫出怎么去守護(hù)美麗的地球。，全園播種行動：幼兒園在升旗儀式后向全體老師和幼兒發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。幼兒對樹木缺乏全面的了解，他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗很零碎。還可以美化環(huán)境，凈化空氣)你植過樹嗎?你知道如何植樹?(引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項)二、帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點(diǎn)植樹，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育。幼兒園每班制作活動宣傳牌及標(biāo)語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境，美化家園”等。活動完畢，師生合影留念或在認(rèn)領(lǐng)的樹前合影幼兒園植樹節(jié)活動方案14活動準(zhǔn)備：輪胎、剪好的雪碧瓶，鏟子，各種蔬菜種子、爬山虎枝條、菜名牌(根據(jù)實際情況)活動目標(biāo)：認(rèn)識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關(guān)系。貼上菜名牌。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。和小樹苗合影——掛牌合影（寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。樹木護(hù)養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識。延伸活動：主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫（樹、花）中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”流程：認(rèn)養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認(rèn)分類。各班通過活動展示版面：如低幼“我和小樹同成長”；中幼“綠色家園共創(chuàng)造”；高幼“你我攜手添綠意”。二、活動目標(biāo)：1。帶領(lǐng)幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域。(2)負(fù)責(zé)老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱(3)邊植樹邊講解植樹過程：A、在標(biāo)記的地方挖好一個標(biāo)準(zhǔn)樹坑B、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水(4)每班依次把心愿卡掛在樹上。大班和中班年級組每班從西到東認(rèn)領(lǐng)一棵小樹。感受大自然、周圍環(huán)境的美好。三月十二日是植樹節(jié)，樹木是人類的好朋友，它們有一個非常龐大的家族。 朗誦與植樹護(hù)綠有關(guān)的詩歌。相信這些綠植會和孩子一起成長，“綠色”我們的大小家園。一、介紹植樹節(jié)小朋友知道三月十二日是什么節(jié)嗎？（3月12日植樹節(jié)）教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的39。幼兒園植樹節(jié)活動方案11活動背景早春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。五、帶領(lǐng)幼兒到戶外看一看綠色的植物，感受大自然的空氣。我為春天添點(diǎn)綠活動目標(biāo)：為了環(huán)保，讓幼兒懂得不能隨意亂摘、亂坎樹木。幼兒在老師的幫助下種植花草。老師給幼兒介紹有關(guān)植樹節(jié)的來歷、日期，并請幼兒討論一同說一說有關(guān)樹的作用?；顒又攸c(diǎn)：知道3月12是植樹節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。師提出要求，要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”活動流程：幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到公園給樹木掛牌——認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——開展“小小綠意帶回家”家庭種植活動。合影：我與小樹苗共成長。以種植區(qū)為例：戶外的種植區(qū)，可以帶孩子們一起認(rèn)識已有的植物，講講它們的生長規(guī)律以及作用；帶孩子們一起為植物拔草、澆水，進(jìn)行整理。當(dāng)孩子找到自己心愛的植物朋友后，請老師幫忙合影。調(diào)節(jié)氣候的本領(lǐng)。五棵樹可會意為“森林”，由此引伸連接著外圈，顯示著綠化祖國，實現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。加深幼兒對常見樹的認(rèn)識，引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長規(guī)律等。職責(zé)：負(fù)責(zé)督促各單位在主要路口、路段、植樹點(diǎn)懸掛有關(guān)造林綠化的橫幅橫幅、標(biāo)語。植樹工具籌備。b、分發(fā)樹苗，到指定地點(diǎn)植樹，植樹過程中，分發(fā)水和水果。②家長和孩子合作將小樹苗植入泥土里?；顒訙?zhǔn)備：每班不少于兩對親子。2．植樹的工具由各年段的班級自行準(zhǔn)備?；顒恿鞒蹋阂愿靼酁閱挝唬瑒澐志G化場地，、松土、修枝葉。絕對的公益活動!一大波霧霾來襲，小伙伴們，還等什么，快來加入植樹團(tuán)隊吧!幼兒園植樹節(jié)活動方案3活動主題：綠一方凈土，多一份溫暖。上午九點(diǎn)在指定地點(diǎn)集合(過建邦黃河大橋收入費(fèi)站后靠右邊等候)，采取自駕或自由組合拼車形式，確有不便的提前和家委會說明，由家委會負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌?？鞓?，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識。藝術(shù)活動：制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化。、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。小鳥飛進(jìn)小兔的院子里。三、以植樹為主題分組繪畫?；顒宇A(yù)備：。老師帶領(lǐng)幼兒回到班上，畫出自己心中的樹。生活中的教育無處不在，生活中的美麗點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們的心更溫暖，真正生活在“藍(lán)天、綠地、紅積木；健康、快樂、我最棒”的教育藍(lán)圖下！植樹節(jié)活動已經(jīng)落幕，但是對于孩子們來說卻是剛剛開始，我相信孩子們經(jīng)過這次活動以后，會更加愛護(hù)樹木。在活動中，幼兒勞動得很歡快，不厭其煩地將樹下的垃圾撿得干干凈凈，還用小勺給樹澆水。（2）教師示范給小樹澆水。四、活動過程談話：（1）你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？（植樹節(jié)）教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。而對幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個良好的開端，奠定一個扎實的基礎(chǔ)，是很有必要的。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。三、活動準(zhǔn)備： ：如低幼我和小樹同成長。有了樹，才有清爽、新鮮的空氣。每個家庭為認(rèn)養(yǎng)的愛心樹松土、澆水。分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動活動安排： 、低幼班：家園活動主題我和小樹同成長(1)學(xué)一學(xué)關(guān)于保護(hù)小樹的童謠?；顒幽繕?biāo)：，了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長規(guī)律等。5．欣賞關(guān)于植樹節(jié)的兒歌二、“我是綠色小衛(wèi)士”環(huán)保社區(qū)活動活動時間：2013年3月11日上午9:3010:30 活動場地：幼兒園內(nèi)及社區(qū)活動準(zhǔn)備：活動前請每位幼兒回家自備一個廢舊礦泉水瓶（瓶蓋有空可擠出水）具體安排：（1）每班抽出一位教師組織67位幼兒開展四樓種植活動。和小樹合影留念。第五項：分大中小級部進(jìn)行植樹節(jié)活動。各項人員安排：主持人—各班本主任 攝像、照相—夏凡 提水—保育老師?；顒幽繕?biāo)：從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?．社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。2．能力目標(biāo)：在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。四、總結(jié)，結(jié)束活動。教師請幼兒回答植樹節(jié)的意義幼兒園中班植樹節(jié)方案活動方案。體驗明顯的季節(jié)特征。帶領(lǐng)幼兒到幼兒園的院子里，將代表本班級的卡片系在樹枝上，要求本班幼兒定期為這棵小樹松土和澆水，讓幼兒能夠親身體驗愛護(hù)樹木的快樂?；顒訙?zhǔn)備：經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)了解植樹節(jié)的相關(guān)活動；學(xué)會了用水壺給植物澆水。要求：用稿紙，題目下面寫班級姓名，字?jǐn)?shù)不限，在班級交流評比后，每班于3月19日上交五份優(yōu)秀作品參與學(xué)校評比。二、活動口號在穹頂之下，建綠色校園三、活動時間20xx年3月12日至20xx年3月31日四、活動內(nèi)容與時間安排播種行動：利用春蕾廣播向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳，發(fā)出號召：“學(xué)校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力?！酒坑變簣@植樹節(jié)活動方案活動目標(biāo)：了解樹木的種類，用途以及保護(hù)樹木的方法。宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。第一篇：幼兒園植樹節(jié)活動方案最新幼兒園植樹節(jié)活動方案最新5篇【導(dǎo)語】您覺得幼兒園的親子活動如何策劃會顯得更加有趣味，更加讓那些家長們想要參與，更能夠調(diào)動孩子們的激情呢?活動有哪些形式呢?帶著這些問題，今天無憂考網(wǎng)給大家?guī)砹擞變簣@植樹節(jié)活動方案，希望大家喜歡并且能夠有所收獲。甲：我們生長在地球上，生長有茫茫宇宙間的星球花園，我們應(yīng)該了解、關(guān)心她的過去，現(xiàn)在和將來。四、總結(jié)通過這次活動我們可以擴(kuò)大這個植樹活動的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力，讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護(hù)活動中來，從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。通過此次活動，培養(yǎng)全體學(xué)生愛護(hù)大自然的一草一木，更好地認(rèn)識到綠色對人類生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。（4）我為城市添綠：號召學(xué)生積極參與“我為生態(tài)某造片林”千人植樹活動，發(fā)動在校學(xué)生與家長踐行“藍(lán)天責(zé)任”，為建設(shè)美麗某、幸福家園貢獻(xiàn)自己的一份力量！感悟行動：我給春天寫詩：早春三月，草長鶯飛，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，結(jié)合植樹節(jié)各項活動，寫一首詩歌。（5）感受節(jié)日的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動。你愛樹，他爰樹，小樹長成通天樹。簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。教師：老師這里有一段關(guān)于植樹節(jié)的視頻片段，請小朋友仔細(xì)觀察，看完之后回答老師剛才問的問題。教師講述種植的要求教師帶領(lǐng)小朋友去種植園種植大蒜。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。2．園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望，讓他們在保護(hù)自然中親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，獲得更多親近春天的快樂體驗，幼兒園于3月12日組織全園的小朋友進(jìn)行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護(hù)綠活動。各班自備大水桶一個，小水桶幼兒人手一個。第四項：各級部長向大家發(fā)出倡議：“愛護(hù)小樹，從我做起，從現(xiàn)在做起??”?！裉崴头祷氐穆肪€要明確，以免孩子沖撞。（2）3月12日剛好是驚蟄之后、春風(fēng)之前，對全國來說，這時候植樹是最適宜的。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境對話，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展種一棵小