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幼兒園大班社會教學(xué)優(yōu)秀教案(存儲版)

2024-10-06 03:15上一頁面

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【正文】 ??(好玩的),真熱鬧!你最喜歡哪些活動呢?請你把它畫下來。]活動延伸1.將“年”的故事講給家人聽。2.衣服、書包、杯子、藥瓶、像框、化妝品盒等有條形碼的物品每人一件。1.教師出示衣服、書包、杯子、藥瓶、像框、化妝品盒等 有條形碼的物品,請幼兒仔細觀察。在超市買東西時有了條形碼,就只需將商品的條形碼在感應(yīng)器前晃動一下,就可以查出物品的價格了。此環(huán)節(jié),讓幼兒自己嘗試購物的同時,初步培養(yǎng)幼兒的理財觀念。過程:一、參觀“指紋畫展”,萌發(fā)探索興趣1.今天我們要去看一個特殊的畫展,請你們仔細看。四、觀看錄像《黑貓警長》,了解指紋的用途《黑貓警長》。接下來的幾天里,我們發(fā)現(xiàn)孩子們?nèi)齼蓛傻貙D上的標志進行討論。水彩筆、白紙若干。)靜等標志)教師以一個引導(dǎo)者和傾 聽者的身份融入到幼兒當中,和幼兒一起分享自己的發(fā)現(xiàn),讓幼兒有充足的時間交流和 分享。比如在洗手的時候?請幼兒討論后回答。五、交流與分享。情況分析1.大班幼兒對小學(xué)生活非常渴望,也很想更多地了解一些有關(guān)上學(xué)的知識。而且要設(shè)計一些標志讓別人一看也知道這是哪兒。請標志設(shè)計清楚、畫法新穎的幼兒為全班幼兒講述。3.豐富詞匯:振動、傳播、噪音。二、體驗聲音的產(chǎn)生1.將玩具小動物放在鼓面上,擊鼓,讓幼兒看玩具小動物在鼓面上活動的情況,并觸摸鼓面感覺物體振動會發(fā)出聲音這個道理。了解聲音與人們的關(guān)系 1.讓幼兒到學(xué)具里找畫面,說一說哪些畫面中的物體能發(fā)出聲音,發(fā)出什么聲音?進一步感受聲音的特點。并嘗試合作與競賽。(標記:。(幼兒同樣找出并貼上適合的標記)。師:那小朋友想一想,你們在看領(lǐng)頭人做動作時,怎樣看才不容易被發(fā)現(xiàn)呢?小結(jié):聰明的小朋友在看領(lǐng)頭人做動作時會悄悄地、快速地看。(3)音樂停。小結(jié):《誰是領(lǐng)頭人》的游戲增加了音樂,制定了新規(guī)則,我們的游戲就更好玩了。小結(jié):這樣的比賽好玩嗎?我們幼兒園班的小朋友也特別喜歡玩這個游戲,想知道他們是怎么玩的嗎?五、觀看錄像,引入新規(guī)則3,了解和討論分隊游戲規(guī)則:他們是怎么玩的。(1)師:祝賀隊獲勝,讓我們大家歡呼一下。活動目標:初步了解,解放軍、保安、消防員等職業(yè)的特點,了解他們的工作與人們的關(guān)系。今天老師要請小朋友們和老師一起看一段錄像??粗@張照片你能知道是發(fā)生什么事了嗎?這些人是做什么的?他們一般會在什么時候出現(xiàn)?。發(fā)生什么事了,怎么會有那么大的火?該怎么辦?(鼓勵幼兒想出更多的辦法)(3)家里的門被撬了怎么辦?(4)發(fā)現(xiàn)有人酒后駕車。第四篇:幼兒園大班社會優(yōu)秀教案《課間》及教學(xué)反思《大班社會優(yōu)秀教案《課間》含反思》這是優(yōu)秀的大班社會教案文章,希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助!一、活動目標了解小學(xué)生課間活動內(nèi)容,知道合理安排課間活動的順序。引導(dǎo)幼兒進行情境模擬,了解課間活動的內(nèi)容。(4)觀看錄像片段二,了解什么是合理的安排。開始是困難的,需要我們每一步每一句都給于點評和指導(dǎo),要耐心的給他們時間和空間,看著他們點點進步,滴滴成長。在遷移生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,說出喜歡爸爸媽媽的理由。啟發(fā)幼兒在集體中進行交談?;顒臃此迹河H子之間有一種樸素又美好的情感,然而在活動中表達這種情感往往顯得表層和單薄,其實在幼兒的生活中平凡的東西同樣耐人尋味?!龑?dǎo)幼兒替換歌詞仿編歌曲唱一唱歌曲《畫爸爸》?!蚺笥呀榻B一下你的爸爸媽媽。大班社會優(yōu)秀教案《課間》含反思這篇文章共3178字。,手把手輔導(dǎo)點點滴滴二年級的孩子其實很小,不僅是年齡,還有心智和經(jīng)驗。(1)教師:在課間活動時間,你想玩游戲,又需要喝水,上廁所,還需要準備下一節(jié)課的書本,這么多的事情,你們覺得應(yīng)該先做什么?(2)幼兒分組討論并利用卡片來安排課間活動內(nèi)容。三、活動過程師幼討論,引導(dǎo)幼兒說一說自己對課間活動的認識。教學(xué)反思:教學(xué)過程中,幼兒積極配合,認真嘗試,在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗,又在集體練習(xí)里感受到了快樂和喜悅,達到寓教于樂的目的,教學(xué)目標也得到了圓滿的完成。如果這件事發(fā)生在你的身上你會怎么辦?想想你會怎么解決?我們在遇到危險的時候,該怎么辦?(1)仔細觀察到底發(fā)生什么事了?(錢包被偷了)怎么辦?(幼兒說說)某某小朋友如果是你的話你要怎么辦?幼兒說了教師做適當?shù)男〗Y(jié)。我們的安全衛(wèi)士除了警察還會有誰呢?瞧這個人是誰?她在做什么?是從哪些地方看出來是安全衛(wèi)士交警?(手勢、衣服)我們小朋友在哪些地方見過他們?(幼兒說說)他們的主要工作是做什么的?指揮交通,管理行人和車輛,處理交通事故,辦理駕照等等。難點:初步了解,解放軍、保安、消防員等職業(yè)的特點,了解他們的工作與人們的關(guān)系。本文擴展閱讀:規(guī)則,一般指由群眾共同制定、公認或由代表人統(tǒng)一制定并通過的,由群體里的所有成員一起遵守的條例和章程。,還要保持桌面整潔。師:這次,我來做裁判。你們有沒有誰想要來挑戰(zhàn)他?(2)多請幾個亮眼人,進行第二次亮眼人競賽。小朋友在看領(lǐng)頭人時還要更隱蔽、更小心。(1)教師做領(lǐng)頭人,并提示幼兒跟著音樂的節(jié)奏做動作。師:那小朋友想一想,如果你是領(lǐng)頭人,怎樣變才不容易被發(fā)現(xiàn)?小結(jié):聰明的領(lǐng)頭人在變動作時要快速、不被發(fā)現(xiàn)。提問:這里有沒有適合的標記可以表示這個規(guī)則呢?請小朋友來找找。物質(zhì)準備:小鈴、標記若干、亮眼人頭飾、帽子人手一頂;領(lǐng)頭人分隊競賽的錄像;幼兒園里遵守規(guī)則的PPT、背景音樂。活動目標:知道生活、游戲中有許多規(guī)則需要大家一起來遵守。4.考考小朋友:“小明想聽遠方爸爸的聲音怎么辦?”啟發(fā)幼兒說出聲音多種傳播的辦法。2.讓幼兒聽錄音,并說出這是些什么聲音。第十篇 幼兒園大班社會教案——“認識聲音”【活動目的】1.感知和區(qū)分各種各樣的聲音,游戲中體驗聲音的產(chǎn)生和傳播,激發(fā)幼兒對聲音的興趣。四、幼兒講述自己的上學(xué)路線圖1.,J、組之間講述,交流上學(xué)路線。2.提出畫圖要求。本文《幼兒園大班社會教案——設(shè)計第九篇幼兒園大班社會教案——上學(xué)路上大班社會活動教案——上學(xué)路上活動目標1.知道自己的上學(xué)路線及應(yīng)注意的相關(guān)問題,如交通安全、要遵守的社會公德和自我管理等。幼兒進行設(shè)計,教師進行巡回指導(dǎo)。三、對幼兒園中我們生活的環(huán)節(jié)進行討論,找出需要提示、提醒的地方。然后再請個別幼兒用投影儀將自己發(fā)現(xiàn)的生活標志展示給大家看。[活動準備]1.在此活動之前幼兒已對交通標志有了一定的認識和了解。上有幼兒姓名、性別、班級名稱及指紋印。(第一種叫弓型紋,它的中心像一把彎彎的弓;第二種叫蹄型紋,它的中心向左或向右偏,很像馬蹄;第三種叫渦型紋,它的中心像小旋渦。2.《黑貓警長》錄像片斷。3.讓幼兒自己選擇需要的物品,結(jié)帳后到超市的出口處集合。三、聽一聽,了解條形碼在超市的應(yīng)用。)據(jù)已有的經(jīng)驗回憶在生活中見到的條形碼。3.能積極參與集體討論和購買物品的活動,進一步促進幼兒的語言表達能力。[根據(jù)大多數(shù)孩子的興趣,我安排了這個游戲活動,將活動推向了高潮?!艾F(xiàn)在,過年的慶?;顒釉絹碓截S富,越來越熱鬧。因此對老師提出的問題,幼兒思維活躍,想象豐富??础霸瓉砣藗兪桥隆辍@個怪獸。(1)“可是,很久很久以前,人們可沒有過年這個習(xí)慣?!薄斑@張圖片上講的是超市里,大家在買過年用的東西?;顒舆^程1.參觀“過年”圖片展,了解我國過年的幾種習(xí)俗。通過參觀展覽、觀看課件、繪畫創(chuàng)作等形式,幫助幼兒了解過年的來歷,學(xué)習(xí)中華民族的傳統(tǒng)文化,并在活動中感受過年的歡樂氣氛。四顆小星因各有一角尖正對大星中央則顯得生動活潑,錯落有致(3)星星的位置置于左上角則昂然起升,靜中寓動,而且居高臨下,帶有向外伸展的氣勢,使視野開闊四、給幼兒簡單介紹開國大典師:五星紅旗誕生了,它的設(shè)計也非常的深遠,那么第一面五星紅旗是誰在哪兒升起的呢?幼:(毛主席,天安門)師:對!在1949年的10月1日,中國人民永遠銘記這一天,一個嶄新的國家——中華人民共和國在世界的東方誕生了,下午3:00,毛澤東主席莊嚴的向全世界宣布:中華人民共和國中央人民政府成立了!從此中國人民站起來了,毛主席按下了電鈕,天安門廣場上奏響了國歌,升起了第一面五星紅旗,這面紅旗升起在天安門的上空!升起在首都北京的上空!升起在全中國的上空!升起在世界東方的上空!五、提問師:你們在什么時候,哪些地方看到過有五星紅旗升起?幼:(幼兒園、學(xué)校、廣場、體育比賽、澳門回歸、香港回歸,北京申奧成功時等等)六、邊播放影音課件歌曲《五星紅旗》教師邊朗誦:是的!美麗 的國旗,莊嚴的國旗,你和太陽一同升起,映紅中國每寸土地;你和共和國血脈相依,共同走過半個世紀!七、小結(jié):聽著這首歌曲我們小朋友都非常的激動,從現(xiàn)在起我們小朋友一定要聽老師的話,聽爸爸媽媽的話,好好學(xué)習(xí),珍惜咱們現(xiàn)在這么好的成長環(huán)境,長大了一定要建設(shè)我們的祖國,報效我們的國家?;顒訙蕚洌海?)多媒體影音課件:《中華人民共和國國歌》、《義勇軍進行曲》及由劉媛媛演唱的歌曲《
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