【摘要】匆匆長(zhǎng)春版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元李秀英1、正確流利有感情的朗讀課文。2、讀懂含義深刻的句子，抓住重點(diǎn)句段理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。3、感受語(yǔ)言的優(yōu)美和作者的表達(dá)方式。品讀一燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的,你告訴我，我們
2024-11-29 01:57
【摘要】天窗設(shè)計(jì)：黃艷華單位：虞城縣惠民小學(xué)西師大版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第五單元茅盾（1896—1981），本名沈德鴻，字雁冰，1896年7月4日生于浙江桐鄉(xiāng)縣烏鎮(zhèn)。中國(guó)二十世紀(jì)文學(xué)史上著名小說(shuō)家、文學(xué)批評(píng)家。一生創(chuàng)
2024-11-29 14:04
【摘要】小桔燈冰心冰心代表作有:詩(shī)集《繁星》《春水》散文小說(shuō)集《超人》《往事》通訊集《寄小讀者》等。冰心早期作品的三大主題是“愛(ài)母親、愛(ài)兒童、愛(ài)自然”。這就是冰心所堅(jiān)持和提倡的“愛(ài)的哲學(xué)”。小橘燈寫于解放后（1957年）它既繼承了早期作品的特點(diǎn)，又表現(xiàn)了冰心對(duì)
2024-11-29 14:02
【摘要】字典頁(yè)碼剩下檢查尋找害怕辦法按照翻書碰到懂事逮住被子躲閃15蘇東坡改對(duì)聯(lián)這節(jié)課我們將要學(xué)習(xí)14個(gè)生字。蘇軾（1037－1101），北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻，又字和仲，號(hào)東坡居士。漢族，眉州眉山（今屬四川）人。與父蘇洵，弟蘇轍合稱三蘇。他在文學(xué)藝術(shù)方面堪稱全才。其文汪洋恣肆，明白暢達(dá)，與歐陽(yáng)修并稱歐蘇
2024-11-29 13:53
【摘要】(俄)費(fèi)奧多羅夫1．學(xué)會(huì)本課的生字詞。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。3．理解課文內(nèi)容，體會(huì)含義深刻的句子的意思，領(lǐng)悟作者童年時(shí)求知若渴、尋根究底和大膽想象的精神。胚澄賦豈絞汁窘
2024-11-29 14:01
【摘要】魯迅（1881～1936）原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。出身于破落封建家庭。青年時(shí)代受進(jìn)化論、尼采超人哲學(xué)和托爾斯泰博愛(ài)思想的影響。陸續(xù)創(chuàng)作出版了小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》、論文集《墳》、散文詩(shī)集《野草》、散文集《朝花夕拾》、雜文集《熱風(fēng)》、《華蓋集》、《華蓋集續(xù)編
【摘要】?語(yǔ)文A版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元1．理解課文內(nèi)容，練習(xí)抓住課文主要內(nèi)容。2．通過(guò)自學(xué)討論，讀懂課文，提高自學(xué)能力。3.提高概括課文主要內(nèi)容的能力，有感情地讀好課文的能力和深入理解課文內(nèi)容的能力。4.通過(guò)理解課文內(nèi)容，“我”了解母親對(duì)“我”的關(guān)心照顧，表達(dá)對(duì)母親
【摘要】語(yǔ)文A版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)suō蓑蓑衣西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。漁歌子藕蓮藕ǒu我能行《漁歌子》又名《漁父》或《漁父樂(lè)》。作者寫了五首《漁歌子》，這是第一首。據(jù)《詞林紀(jì)事》轉(zhuǎn)引的記載說(shuō)，張志
2024-11-12 02:59
【摘要】語(yǔ)文A版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元，學(xué)習(xí)海娃沉著機(jī)智、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和愛(ài)國(guó)主義精神。。、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)目標(biāo)選擇自己覺(jué)得最有效的方式讀課文，思考：，他是怎樣克服的？？請(qǐng)用小標(biāo)題的形式概括出來(lái)。海娃送信遇到的困難
【摘要】語(yǔ)文A版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元。。，了解人物的性格。，擴(kuò)大知識(shí)面，根據(jù)需要搜集信息。學(xué)習(xí)目標(biāo)？作者是誰(shuí)？？復(fù)習(xí)導(dǎo)入《紅樓夢(mèng)》，又名《石頭記》，是一部具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大作品，在我國(guó)文學(xué)史和世界文學(xué)史上都占有重
2024-11-14 23:35
【摘要】我的老師我的老師我的老師魏巍魏巍，當(dāng)代作家，原名魏鴻杰，曾用筆名紅楊樹，河南鄭州人。1920年6月生于一個(gè)城市貧民家庭。在極其困難的條件下，讀了平民小學(xué)，高小，并勉強(qiáng)上了簡(jiǎn)易鄉(xiāng)村師范。1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，走上了革命道路，同年12月在山西前線參加八路軍，不久
【摘要】語(yǔ)文A版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元青海湖，蒙語(yǔ)叫“庫(kù)庫(kù)諾爾”，藏語(yǔ)叫“錯(cuò)溫布”，也就是“青色的湖”的意思。有50條河流從四面八方匯入，沒(méi)有出海的通路，使青海湖成為我國(guó)最大的內(nèi)陸湖，青海湖湖水含氧量少，含鹽量大，是一個(gè)咸水湖。碩ｓｈｕò宛ｗǎｎ倩ｑｉ
2024-11-29 13:58
【摘要】少年閏土?語(yǔ)文A版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元魯迅（1881--1936），字豫才，原名周樹人，浙江紹興人。中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家?！棒斞浮笔撬?918年發(fā)表我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》時(shí)所用的筆名。作品有小說(shuō)集《吶喊》（1923年），包括《狂人日記》、《阿Q
【摘要】?語(yǔ)文A版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元同學(xué)們,在你從幼兒園到初中的學(xué)習(xí)生涯中，哪位老師給你留下了最深刻的印象？能說(shuō)說(shuō)原因嗎？魏巍，現(xiàn)代作家，原名鴻杰，曾用筆名紅楊樹，河南鄭州人。1920年6月生于一個(gè)城市貧民家庭。在極其困難的條件下，讀了平民小學(xué)，高小
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