小手拉大手活動(dòng)開展情況(存儲(chǔ)版)
【正文】 童拿起相機(jī)、拿起畫筆記錄下學(xué)校、家庭、社會(huì)等身邊的文明行為和不文明陋習(xí)，文明行為和不文明陋習(xí)要進(jìn)行文字、圖片展示，優(yōu)秀的文明行為要進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)，不文明陋習(xí)要展示批評(píng)。借助家校聯(lián)系的微信平臺(tái)或每周給家長(zhǎng)發(fā)送兩條以上倡導(dǎo)家長(zhǎng)講文明話、做文明人、行文明路、辦文明事。五、活動(dòng)要求（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，創(chuàng)造性開展活動(dòng)，讓每 一名學(xué)生及其家長(zhǎng)都參與到活動(dòng)中來。在活動(dòng)中堅(jiān)持以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)和樹立典型，用典型影響并帶動(dòng)活動(dòng)的深入開展，確保活動(dòng)取得實(shí)效。學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)的開展情況，總結(jié)“小手拉大手文明齊步走”主題活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。利用宣傳櫥窗等陣地每月進(jìn)行一次“文明城市直通車”信息發(fā)布會(huì)，內(nèi)容包括本階段開展“小手拉大手，文明齊步走”行動(dòng)的情況，本階段發(fā)現(xiàn)的陋習(xí)及整改情況等，并每月一次向?qū)W校少先隊(duì)大隊(duì)以書面形式進(jìn)行匯報(bào)。在學(xué)校以學(xué)生互相監(jiān)督，回家后家庭成員之間互相監(jiān)督，孩子和孩子之間，父母和孩子互為監(jiān)督員。2．一張文明卡。同時(shí)搭建家?；?dòng)平臺(tái)，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，通過孩子自身文明的提升 以及向家長(zhǎng)宣傳文明禮儀要求，讓家長(zhǎng)、孩子共同提高社會(huì)文明程度，營(yíng)造健康文明的生活環(huán)境。（做家務(wù)、打掃校園、敬老愛老相關(guān)圖片）2“共建美麗文明素養(yǎng)”格言征集（每班三條）3“小手牽大手”征文活動(dòng)。通過征文活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生深入理解我縣實(shí)施環(huán)境綜合整治的必要性和重要性，教育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生，凈化美化家園，帶動(dòng)家長(zhǎng)參與到建設(shè)美麗家園的行動(dòng)中。通過學(xué)生“小手”的帶動(dòng)，促使家長(zhǎng)每天收集家中垃圾集中處理，逐漸養(yǎng)成不亂扔亂倒垃圾的良好衛(wèi)生習(xí)慣，保證居室環(huán)境的整潔。建立“家庭文明聯(lián)系本”。根據(jù)不同年齡學(xué)段的特點(diǎn)，誦讀相應(yīng)的內(nèi)容，共同感受文化的熏陶，在傳統(tǒng)文化中汲取文明的精髓。四、活動(dòng)的實(shí)施：（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段開展好“六個(gè)一”宣傳活動(dòng)。第二階段：各班積極組織召開“小手拉大手，共創(chuàng)文明衛(wèi)生縣城”主題班會(huì)，并制定出本班的宣傳口號(hào)。負(fù)責(zé)制定活動(dòng)實(shí)施方案，督促各班“小手拉大手，共創(chuàng)文明衛(wèi)生城” 活動(dòng)計(jì)劃的落實(shí)，指導(dǎo)各班開展活動(dòng)，將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。孩子們從自己做起，從家庭做起，從點(diǎn)滴小事做起，清潔校園，清潔家居，保護(hù)環(huán)境。“清潔從我做起，創(chuàng)建美麗學(xué)?！痹诖怂牧阋恢嘘?duì)倡議我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。標(biāo)語(yǔ)“衛(wèi)生都來搞，明天會(huì)更好”。特制定以下實(shí)施方案。第一篇：小手拉大手 活動(dòng)開展情況大孟學(xué)區(qū)“小手拉大手，創(chuàng)建清潔家園”活動(dòng)開展情況2月22日上午，學(xué)區(qū)成員召開會(huì)議，研究部署如何開展活動(dòng)，隨后到大孟鎮(zhèn)政府與盧風(fēng)軍書記、張占江鎮(zhèn)長(zhǎng)、法制辦主任齊夢(mèng)申等領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系溝通，匯報(bào)工作情況，并和大孟鎮(zhèn)黨委、政府聯(lián)合印發(fā)《清潔家園——致家長(zhǎng)的一封信》倡議書。2012224第二篇：小手拉大手活動(dòng)小手拉大手，清潔校園，創(chuàng)建整潔務(wù)實(shí)創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境，建設(shè)美好校園，是提高生活質(zhì)量，有效減少疾病，保障廣大群眾身體健康的一件大事，更是全面推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，建設(shè)美好家園的一件好事。我校制定了以下六條標(biāo)語(yǔ)，并讓每一位學(xué)生牢記心中。學(xué)校政教處向全校師生發(fā)出如下倡議：小手拉大手，共創(chuàng)清潔校園、美麗校園。六、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。與龍山社區(qū)積極聯(lián)系，相互配合，完成“小手拉大手，共創(chuàng)文明衛(wèi)生城” 活動(dòng)目標(biāo)。通過倡議書、家長(zhǎng)代表發(fā)言、學(xué)生代表發(fā)言、領(lǐng)導(dǎo)講話、簽名儀式等形式，全面啟動(dòng)“小手拉大手，共創(chuàng)文明衛(wèi)生縣城”活動(dòng)。我校制定了標(biāo)語(yǔ)，并讓每一位
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