20xx年幼兒園教師暑期計(jì)劃范文與20xx年幼兒園教師班務(wù)總結(jié)匯編(存儲(chǔ)版)
【正文】 的身體活動(dòng)能力，保護(hù)幼兒的安全。三、各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)(一)健康適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本安定、愉快。聽(tīng)懂日常用語(yǔ)并學(xué)習(xí)按語(yǔ)言調(diào)節(jié)自身行為。逐漸接受老師的建議和指示，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。喜歡聽(tīng)音樂(lè)和觀看美術(shù)作品，能借助動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等，表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。知道要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂采亂摘，愿意為小花小樹(shù)小草澆水、除蟲(chóng)等進(jìn)一步培養(yǎng)對(duì)小動(dòng)物的興趣，愿意關(guān)心、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，和它們交朋友。通過(guò)豐富的區(qū)角活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒和同伴一起玩的興趣和交往的能力。12月觀察冬天的主要天氣變化。對(duì)幼兒進(jìn)行假期的安全及禮貌等教育。通過(guò)秋游活動(dòng)，培養(yǎng)對(duì)大自然的情感。開(kāi)設(shè)活動(dòng)區(qū)，提供充裕的材料和玩具，使幼兒開(kāi)展平行游戲，提高游戲水平，增強(qiáng)交往能力。(六)環(huán)境教育知道及時(shí)關(guān)水龍頭，不隨便玩水，不浪費(fèi)水。嘗試提問(wèn)和表達(dá)自己的所見(jiàn)所聞等親近大自然，喜愛(ài)并學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)周圍的動(dòng)植物。在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的情緒表現(xiàn)并作出安慰、關(guān)心、助人等簡(jiǎn)單行為。樂(lè)意參加體育活動(dòng)，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。注重語(yǔ)言發(fā)展。理解幼兒對(duì)家人的依戀及對(duì)幼兒園的陌生感，適時(shí)恰當(dāng)?shù)亟o予積極的反應(yīng)，幫幼兒建立起對(duì)老師的依賴與信任，培養(yǎng)他們的安全感，使他們逐漸適應(yīng)集體生活，樂(lè)意上幼兒園，關(guān)注幼兒的生理需要及情緒反應(yīng)，使他們處于較好的心理狀態(tài)。通過(guò)家訪我們了解到，大部分家庭知識(shí)結(jié)構(gòu)較好，家長(zhǎng)具有較高的文化素質(zhì)，對(duì)孩子也有較全面、客觀的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)，多數(shù)家長(zhǎng)重視孩子良好性格的培養(yǎng)。（二）熱愛(ài)幼兒、關(guān)心幼兒落實(shí)在行動(dòng)上了。講座：教師心理健康、教師禮儀、如何開(kāi)展區(qū)角活動(dòng)。2017年幼兒園教師暑期計(jì)劃范文與2017年幼兒園教師班務(wù)總結(jié)匯編第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)2017年幼兒園教師暑期計(jì)劃范文為加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建
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