如何培養(yǎng)高師學生的音樂綜合能力畢業(yè)論文(存儲版)
【正文】 革與發(fā)展對策研究 [J].中央音樂學院學報， 20xx,(4). [7]費英勤 .學分制下如何實施本科生導師制 [N].中國教育報 ,20xx911. [8]周萱，關(guān)令云 .本科生導師制 —— 創(chuàng)建和諧校園的必然趨勢 [J].福建信息技術(shù)教育， 20xx,(1): 6263. [9] [德 ] .人類的破壞性剖析 [M]. 孟禪森譯 .北京 :中央民族大學出版， 20xx. [10]楊瑞 .高師音樂教育專業(yè)培養(yǎng)目標體系的構(gòu)建 [J].中國成人教育， 20xx， (7). [11]辛笛 .鋼琴即興伴奏 [M].上海：上海音樂學院出版社， 20xx. [12]謝耿，陳雪慧 .鋼琴即興配彈教程 [M].廣州：花城出版社， 20xx. [13][美 ]科普蘭 .怎樣欣賞音樂 [M].北京 :人民音樂出版社， 1984. [14][美 ] .認知心理學 [M]. 楊清 ,張述祖 . 長春 : 吉林教育出版社 1989. [15]普凱元 .音樂心理學基礎(chǔ) [M]. 合肥 :安徽文藝出版社 1988. [16]陳聆群 .中國音樂簡史 [M].北京 :高等教育出版 ,20xx. 湖南人文科技學院畢業(yè)論文 11 致 謝 : 四年的大學生活即將畫上句 號，所有教過我的老師都為栽培我付出了自己的努力，在這里，我對你們道聲感謝，老師們，您們辛苦了！ 在這里，我要特別的感謝我的論文指導老師 晏偉 老師，這次的論文如果沒有他的悉心指導很難以完成。 作者簽名： 年 月 日 。音樂的發(fā)展也是上一輩對下一輩培養(yǎng)的檢測，經(jīng)得起時間的檢測的才是正確的。 音樂表現(xiàn)和駕馭能力的培養(yǎng)首先可以通過 觀看大師的演出錄像學習與模仿，在學習與模仿中 反思其對于作品的速度及其強弱對比的處理。增加自己的生活體驗與文化修養(yǎng)，讓自己的想象有更寬更廣的范圍， 漸漸提高內(nèi)心聽覺能力。內(nèi)心聽覺能力的培養(yǎng)其中一種有效的途徑就是聆聽。 為提高學生表達各種節(jié)奏型的視唱和聽寫樂曲、節(jié)奏的能力，并對學習鍵盤樂器，和聲、復調(diào)、合唱、合奏打下良好的基礎(chǔ)。首先從識別拍子開始，貫穿到音值組合，使學生從 理性上理解節(jié)奏、節(jié)拍、節(jié)奏型的意義。等學生熟悉后，抽掉括號里的“橋”，讓學生直接唱出括號 外的音。 然后以 C 為主音音高作不同主音的上行、下行音階練習。 。 基礎(chǔ)鋼琴的練習在這就顯得尤為重要。在教學手段上完全沿襲鋼琴表演專業(yè)的模式，如： 599到 740 再到肖邦到平均練習曲等等。 歌曲寫作知識的掌握與運用 歌曲寫作技巧有多種，提高歌曲寫做能力的方法： (1)掌握音樂最基本理念。對于在學習和演奏中極少或很少涉及、但又比較繁瑣的內(nèi)容進行概述性的解釋，并不要求所有的知識點都完全掌握，從而減輕學者在學習中的負擔和壓力。 （一） 基礎(chǔ)理論知識的掌握與運用 能力 音樂理論基礎(chǔ)知識包括 ： 基本樂理、和聲學、歌曲寫作、中國西方音樂史、曲式分析等等。對基礎(chǔ)樂理理論、基礎(chǔ)和聲理論、基礎(chǔ)曲式理論、基礎(chǔ)作曲理論、基礎(chǔ)合唱理論等缺少系統(tǒng)的學習 ，不能科學的把握實踐能力，理論與 實踐達不 到結(jié)合的前提，導致專業(yè)技能的缺失越來越多 ；在普通的鋼琴彈奏上也有不同程度的 問題存在。主要表現(xiàn)在音樂基礎(chǔ)素養(yǎng)的缺失，專業(yè)音樂技能的不扎實，以及與生活中其它相關(guān)知識的鏈接不充分等。 familiar with a wide range of music tracks to master (vocal, instrumental music and children39。 湖南人文科技學院 本科生畢業(yè)論文 題 目 ： 如何培養(yǎng)高師學生的音樂綜合能力 How to Cultivate College Students’ Comprehensive Musical Ability 學生姓名： 封常秀 學 號 10412333 系 部： 音 樂 系 專業(yè)年級： 音樂 學專業(yè) 20xx 級 指導教師： 晏 偉 職 稱： 講 師 湖南人文科技學院教務(wù)處制 目 錄 摘 要 ......................................................................................................................... 1 關(guān)鍵詞 ......................................................................................................................... 1 Abstract .......................................................................................................................
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1