小學(xué)遠(yuǎn)程研修的感言隨筆[精選5篇](存儲版)
【正文】 都被以低廉的價格收起運(yùn)往韓國日本。我們付出的愛是深沉的，處處總是要以學(xué)生為主題，針對不同的年齡段采取不同的關(guān)愛方式，我喜歡時常地會去關(guān)愛他們，你會發(fā)現(xiàn)就這簡單而又輕易地動作一下子就能和孩子們親近起來了，我給了他們安全感，他們就會十分信任我了。知識就是力量，感謝遠(yuǎn)程研修平臺，給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我收獲更多的知識，我會努力的！為了孩子們美好的明天我們教師所有的付出都是值得的。讓學(xué)生通過愉快地學(xué)習(xí)，提升思想，塑造健康完美的人格，這才是教育的最高境界。付出了就會有收獲，我們的努力將收獲一批批優(yōu)秀的人才，收獲一個強(qiáng)大的祖國。今年的研修主題是課改：我們通過網(wǎng)絡(luò)研修平臺，聆聽專家講解，互相交流思想，共享經(jīng)驗(yàn)，更新了教學(xué)理念。通過這次的網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)，讓我感到網(wǎng)絡(luò)的方便與快捷，感受科技的進(jìn)步給我們學(xué)習(xí)帶來的方便，我還充分利用這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會，提高自己的理論修養(yǎng)和教學(xué)水平。教育是人學(xué)，教育就要張顯人文性，教育就要輕松和快樂。人家的政府辦公樓與平民住宅渾然一體……諸如此類的現(xiàn)象舉不勝舉。老師教導(dǎo)學(xué)生自己去造名言警句，忽視學(xué)生對生活的觀察和積累。這十多天，我沒有叫苦、叫累，積極參與遠(yuǎn)程研修的各種活動，認(rèn)真及時超額完成每天的任務(wù)。讓學(xué)生通過愉快地學(xué)習(xí)，提升思想，塑造健康完美的人格，這才是教育的最高境界。學(xué)習(xí)、研究、反思都離不開教師的主動精神。有了這樣的意念，教師就可以認(rèn)真地審閱自己的教學(xué)實(shí)踐，用學(xué)到的相關(guān)知識和經(jīng)驗(yàn)來研究自己的教學(xué)。這樣才能永葆教學(xué)生命的鮮活，你要不斷的補(bǔ)充新鮮的血液。如何成長為一名優(yōu)秀教師?我的熟悉就是在學(xué)習(xí)中行動，在行動中反思。人生道路不能一帆風(fēng)順，課改的`道路也不可能一帆風(fēng)順一樣。老師們的研究熱情教育我要努力再努力，老師們睿智的思維敦促我在語文研究的道路上要走的更加勤奮。我參加過許多次課改培訓(xùn)，一般停留在看文字材料、專家講座、觀摩課堂、面對面小范圍內(nèi)討論等形式，這些形式讓自己慢慢接受了新課程的理念，初步了解了語文課改的方向和進(jìn)程。我在感受到老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)、熱烈研討的同時，我自己的思想也得到了巨大的收獲：一、在線研修的方式拓展了新課程培訓(xùn)的空間。在這里，所有的收獲比起平時都是加倍的。用老師們平常最愛說的一句話就是“這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)對于我們一線教師非常的解渴，對工作非常的實(shí)用”。雖然說五天時間雖短，但是劉良華教授為我們構(gòu)建了教師成長的基本框架。正所謂的“活到老，學(xué)到老”。也就是說，在學(xué)習(xí)的同時教師要真正的行動起來，進(jìn)入“研究”的狀態(tài)。而且，這種反思精神應(yīng)該貫穿于學(xué)習(xí)和行動的視眾。教育是人學(xué)，教育就要張顯人文性，教育要張顯人
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