【正文】 的性質、黨的指導思想、黨的宗旨（6分）黨的基層組織是擋在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是當的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎，它的基本任務是什么？（8分）什么是入黨動機？結合實際談一談如何進一步端正黨動機？（8）四、論述題（10分）結合自己的實際情況,如何用共產黨員的標準要求自己,以實際行動爭取入黨。（8）向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，并要求有關組織給以負責的答復。（5）充分發(fā)揮黨員和群眾的積極性創(chuàng)造性，發(fā)現、培養(yǎng)和推薦他們中間的優(yōu)秀人才，鼓勵和支持他們在改革開放和社會主義現代化建設中貢獻自己的聰明才智。第三，要加強主觀世界改造，加強黨性修養(yǎng)，克服不正確的入黨動機。C．勞動者只有在連續(xù)工作1年以后，才能享受帶薪休假一段時間。B．見勞動合同法第37條。ABC。集體合同的生效應當以勞動行政部門未提出異議才能生效。BD。第41條規(guī)定了，由于生產經營需要，經與工會和勞動者協(xié)商后可以延長工作時間，用人單位不得自行決定。B．勞動合同法第20條規(guī)定，應當不低于80%。C．國家機關和國家公務員的關系適用公務員法的規(guī)定。第一，要認真學習馬克思主義理論，確立正確的入黨動機。加強和改進流動黨員管理。（6）在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時，本人有權參加和進行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護。 3不管國際風云如何變幻，我們始終不渝地奉行()的和平外交政策。A 《共產主義者同盟章程》B 《共產黨宣言》 C 《共產主義原理》2實現社會主義現代化的根本保證是：（）。A．堅持社會主義，走可持續(xù)發(fā)展道路B．堅持以人為本，全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀C．堅持三個代表，全心全意為群眾服務1黨組織對入黨積極分子的考察時間一般需要（）。A．解放生產力，消除兩極分化B．解放生產力，發(fā)展生產C．解放生產力，達到共同富裕1我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險是（）。A．社會和諧B．發(fā)展生產力C．實現共產主義D．共同富裕構建社會主義和諧社會，要遵循以下原則，除了以下哪個選項（）。15．中國共產黨的最高領導機關是和：、。黨的三大風。，無法批改，讓學生重寫(2)，并讓學生修改，并讓學生修改 ，并在旁邊幫他改正過來（）。、記住kindhearted 等14個單詞 (2)?with /be filled with/be full of 自由造句，并能 自由轉換、詞組正確描述有關圣誕的活動，為很好的導入“圣誕節(jié)”這個主題，激發(fā)學生聯(lián)想原有的知識經驗，你認為下列哪種導入形式最恰當（）。 ，教學效果越好、模型等傳統(tǒng)媒體 ，不存在萬能媒體(2)（）。 (2)，非智力因素也影響了學習者的學習效果。(2) 、課件資源網站，希望以后能夠經常便捷地訪問該網站，以下方法中最為合適的是（）?！皾?、瀾、濁、宛、魄、滌、瀉、蕩、屏”等9個字 ，形成崇高的愛國主義情操(2)、充滿感情地朗讀課文 ，品讀歌詞中的語言，為調動學生學習本課的興趣，更好地體會該詩歌表達的思想感情，以下教學方法最佳的是（）。，即將信息技術作為工具、環(huán)境和資源融入到具體學科教學和學習的各個層面(2)，可以改變傳統(tǒng)的單一輔助教學的觀點，讓信息技術成為學生強大的認知工具，最終達到改善學習的目的，所以一般信息技術手段越先進，整合的效果就越好，運用信息技術進行教學一定比傳統(tǒng)教學效果好，因此整合內容中不包含信息技術的學習（）。用人單位在勞動者試用期即將屆滿時，不再繼續(xù)雇用該勞動者的，應說明理由。（）1發(fā)生勞動爭議，勞動者必須在60天內，向勞動仲裁部門申請仲裁；需提起上訴的，應在接到仲裁結果后15日內，向人民法院上訴。()個人承包經營違反本法規(guī)定招用勞動者，給勞動者造成損害的，由個人承包經營者承擔全部賠償責任。()用人單位在制定、修改或者決定有關勞動報酬等直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度或者重大事項時，應當經職工代表大會或者全體職工討論通過。（） ，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的 15.《勞動合同法》第四十一條規(guī)定，用人單位可以裁減人員的情形有（） 、重大技術革新或者經營方式調整，經變更勞動合同后，仍需裁減人員的，致使勞動合同無法履行的。 6按照《勞動合同法》的規(guī)定，用人單位拖欠或者未足額支付勞動報酬的，勞動者可以向（）申請支付令，應當依法發(fā)出支付令。 60、變更后的勞動合同文本，（）。A．2007年6月29日2008年1月1日B．2007年6月29日2007年6月29日C．2007年6月28日2007年10月1日D．2007年6月28日2008年1月1日5《勞動合同法》的立法宗旨是：完善勞動合同制度，明確勞動合同雙方當事人的權利和義務，保護（）的合法權益，構建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動關系。A．一倍 4用人單位自用工之日起（）未與勞動者訂立書面勞動合同的，應當向勞動者每月支付二倍的工資。3已建立勞動關系，未同時訂立書面勞動合同的，應當自用工之日起（）內訂立書面勞動合同。A．三 B．五 C．八 D．十2同一用人單位與同一勞動者只能約定（）次試用期。 1（），用人單位不必向勞動者支付經濟補償。A、用人單位 B、事業(yè)單位 C、企業(yè) D、團體，不屬于勞動法規(guī)定的必備條款的是（）。黃某走后，原企業(yè)生產受到影響，要求黃某回廠上班。（4分）.（共 6 小題， 分）( 分)參考答案：勞動關系是指在實現社會勞動過程中，勞動者與所在單位（用人單位）之間的社會勞動關系。( 分)參考答案：我國在對勞動爭議案件的仲裁活動中。（2分）。( 分)答案： A B C D。( 分)%%%%答案: B。( 分) 體力 勞動和 腦力 勞動的婦女。( 分) 《學徒健康與道德法》 是第一個限制工作日長度的法律，一般認為這是資產階級“工廠立法”的開端。( 分) 勞動權利 能力和 勞動行為 能力。( 分)，也可以是違法行為答案: A《勞動法》規(guī)定，勞動合同可以約定試用期。( 分)答案: D，女職工的產假為天_______。( 分)A.《國家職業(yè)技能標準》B.《工人技術等級標準》C.《技師考評標準》答案： A B C D。（1分）？( 分)參考答案：答題要點：社會保險與商業(yè)人身保險的區(qū)別：（1）被保險對象范疇不同，前者限于勞動者，后者為一切公民。( 分)參考答案：。( 分)參考答案：職業(yè)培訓是指直接為適應經濟和社會發(fā)展的需要，對要求就業(yè)和在職的勞動者以培養(yǎng)和提高素質及職業(yè)能力為目的的教育和訓練活動。（1分）因為不符合勞動合同解除的法定程序要件。根據勞動法的規(guī)定，李帥應該獲得的工資為不低于其標準工資報酬的()A．150％B．200％ C．250％D．300％1中華人民共和國境內的（）與勞動者建立勞動關系，訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同，適用《勞動合同法》。 用人單位違法與勞動者約定試用期的，由勞動行政部門責令改正；違法約定的試用期已經履行的，由用人單位以（）為標準，按已經履行的超過法定試用期的期間向勞動者支付賠償金。A．勞動行政部門B．勞動監(jiān)察機構C．勞動爭議調解委員會D．勞動爭議仲裁機構2經濟補償按勞動者在本單位工作的年限，每滿一年支付（）工資的標準向勞動者支付。 3勞動者提前（）以書面形式通知用人單位，可以解除勞動合同。A．14周歲 B．15周歲C．16周歲 D．18周歲46．勞動法律關系主體，一方是勞動者，另一方是（）。 5以下屬于勞動合同必備條款的是（）。A.①②④⑥⑦⑧B.①③④⑤⑥⑧C.②③④⑤⑦⑧D.①③④⑤⑦⑧6勞動合同終止后，用人單位應當在（）內為勞動者辦理檔案和社會保險關系轉移手續(xù)。 《勞動合同法》第十九條的規(guī)定，勞動合同期限三個月以上不滿一年的，試用期不得超過（） 《勞動合同法》第十九條第二款的規(guī)定，同一用人單位與同一勞動者在約定試用期時（）。根據設定的情況，下列哪些選項是正確的？()，乙可隨時通知解除合同，乙可隨時通知甲方解除勞動合同 ，乙可隨時通知甲解除勞動合同，乙有權隨時通知甲方解除合同1依照勞動法，通過協(xié)商與勞動者建立勞動合同關系的主體除企業(yè)、個體經濟經組織外，還有下列哪些主體？() 1從事非全日制工作的勞動者與用人單位因履行勞動合同引發(fā)勞動爭議如何處理？()，可以向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁，也可以直接申請仲裁，可以在15日內向法院起訴 《勞動合同法》第二十條的規(guī)定，下列關于勞動者在試用期的工資說法正確的是：（） 《勞動合同法》第二十四條的規(guī)定，用人單位可以將()列為競業(yè)限制人員。（）經濟補償按勞動者在本單位工作的年限，每滿一年支付一個月工資，最長不超過12個月。()1雙方簽字或者蓋章生效后的勞動合同文本由用人單位保管。（）2在我國的勞動社會關系中，只有在企業(yè)、個體經濟組織中從事勞動才能形成勞動關系。（）2試用期間被證明不符合錄用條件的，用人單位可以不提前通知勞動者本人直接解除勞動合同。(2)，理解其功能 、回復、閱讀帖子 ，使用了多種教學媒體，下列媒體及資源中，不具有交互特性的是（）。，可以忽略字體大小，顏色等 ，就用演示文稿呈現，以加深學生的記憶(2)，為節(jié)省時間，不在黑板上板書生字詞“布置課后作業(yè)”這一環(huán)節(jié)，主要與加涅提出的學生內部學習加工過程的九個教學事件中的哪一個相對應？(2) （）。，撰寫教學日志、觀看教學錄像和教學間的交流討論只是比較常用的方法而已，教師根據教學的情況寫的心得和體會也屬于教學反思的內容，再優(yōu)秀的教師也必須學會進行教學反思，以及失誤之處，而對學生的見解，學生提出的問題和建議一般不在教學反思的內容之內(2)，較為合理的說法是（）。在教學過程中，播放表演視頻，反復播放安塞腰鼓朗讀的聲音，通過演示文稿呈現教學信息，體現了媒體的表現性和重復性，學習者的學習興趣越濃，學習效果越好(2)“知識與技能”目標的內容（）。(2) ，發(fā)現事先準備的演示文稿中很多自定義動畫效果不能實現，可能的原因是（）。 ，點名讓學生站起來回答問題，隨時讓學生準備起來回答問題(2)，然后按照順序一個接一個的回答，教師會經常組織學生就某一主題進行自由討論，組織討論的主要目的不包括（）。+Del+Esc +Alt+Del(2)+Esc +Tab第四篇：模擬試題及其答案黨校試題二一、填空題（共20分，每題1分）是我們的立國之本；是我們的強國之路。和是當今世界的