鄉(xiāng)中心校學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實施方案(存儲版)
【正文】 畢節(jié)市陰底中學(xué)2011年8月13日。三、實施辦法教導(dǎo)處、教研組、科任教師在每一學(xué)期的學(xué)科教學(xué)工作計劃中要有學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的相關(guān)安排和具體要求。組 長：付立平副組長：張俊 陳耀軍成 員： 邱煜 翟宇 陳軍 王萬里 韓德雍 李福前二、實施步驟第一階段：校本培訓(xùn)。積極開展好“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”小課題研究。（2011年9月）第三階段：課堂教學(xué)學(xué)科滲透。世昌鄉(xiāng)完小2013年9月=第四篇：學(xué)科教學(xué)滲透法制教育實施方案水城縣濫壩鎮(zhèn)尖山中學(xué)學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育工作實施方案為大力推進素質(zhì)教育，提高學(xué)生的法制意識，提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的能力，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，健康成長。各部門負(fù)責(zé)人、每一位教師都應(yīng)該高度重視學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。）、優(yōu)秀論文評比。，保證9月16日起學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作進教案、進課堂。普定縣龍場鄉(xiāng)興旺小學(xué)2011年9月學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實施方案普定縣龍場鄉(xiāng)興旺小學(xué)2011年9月第三篇：世昌鄉(xiāng)完小學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實施方案世昌鄉(xiāng)完小學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實施方案為認(rèn)真貫徹落實《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》（[2011]152號）和《關(guān)于進一步加強新形勢下青少年學(xué)生思想道德教育的意見》文件精神，根據(jù)“根據(jù)松桃苗族自治縣教育局學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作”有關(guān)要求，為促進學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作在我校全面開展，結(jié)合我校具體實際，制定本實施方案。九、工作要求學(xué)校將成立領(lǐng)導(dǎo)小組，完善工作機制，制訂工作方案，確保整個工作按照實施方案有序推進。整合性原則：將法制教育與學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合。二、工作目標(biāo)堅持育人為本，充分發(fā)揮學(xué)校課堂主渠道作用，在學(xué)科教學(xué)中適時滲透法制教育，增強學(xué)生法制意識，提高學(xué)生法律素質(zhì)，樹立愛國主義意識、公民意識、守法意識、權(quán)利義務(wù)意識、自我保護意識和正確的人生觀、價值觀、是非觀、榮辱觀；幫助學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的能力。四、相關(guān)要求培訓(xùn)要求：中心學(xué)校將實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育納入教師繼續(xù)教育計劃，教師要做到學(xué)習(xí)有筆記，考核有成績，成績記入教師繼續(xù)教育登記證中。二、任務(wù)和目的：學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作必須達到三個100%：所轄各校（除幼兒園）100%開展學(xué)科滲透法制教育工作；100%的學(xué)科滲透法制教育；100%的教師參與學(xué)科教學(xué)滲透法制教育培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于鄉(xiāng)中心學(xué)校，由陳忠輝同志任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常事務(wù)。中心學(xué)校根據(jù)相應(yīng)的考核辦法對教師實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育情況進行檢查評比。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育為主線，以法制教育的落實為重點，以學(xué)生知法、懂法、守法為目的，結(jié)合我校實際，全面提高青少年法制觀念，培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識，保證學(xué)生身心健康發(fā)展而努力開展卓有成效的工作。六、滲透載體省教育廳組織編寫的教師用書《法制教育與學(xué)科教學(xué)》七、實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育原則目的性原則：教學(xué)始終是一項帶有明確方向性和目的性的活動，中小學(xué)在學(xué)科中滲透法制教育是一項有目的、有計劃的教學(xué)活動，它要求教師將法制教育列入教學(xué)目標(biāo)之列，在備課和歌學(xué)科教學(xué)中要善于開發(fā)教材所包含的法制教育因素，并在開展學(xué)科教研活動時列為研究內(nèi)容?？偨Y(jié)驗收階段（2012年10月）學(xué)校定于在2012年10月對學(xué)科滲透法制教育工作進行經(jīng)驗總結(jié)，提煉亮點，查找不足，做好迎接好鄉(xiāng)、縣教育主管部門驗收準(zhǔn)備。學(xué)校將結(jié)合自身實際情況，建立
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