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九年級歷史第一學期教學計劃(存儲版)

2024-10-03 17:11上一頁面

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【正文】 采取先慢后快的進度,前三周較慢,待學生熟悉教材與教法、學法時按正常進度上課。積極參加學校教研組的教研活動,反思教學中存在的不足,將教學中的點滴進行整理,以提高自身教學水平。六、教學進度:見《教學進度表》第四篇:20182019學第一學期九年級歷史教學計劃20182019學年第一學期九年級歷史教學計劃胡各莊初級中學張云宏一、指導思想歷史是義務教育階段的必修課。由于資本家的殘酷剝削和列強瘋狂的殖民擴張,階級矛盾和民族矛盾空前激發(fā),工人運動、社會主義運動和民族解放運動蓬勃發(fā)展,并誕生了馬克思主義,國際共產(chǎn)主義運動進入了一個新的歷史時期??傊谝院蟮臍v史學習中,我們應該重視上述問題的存在,徹底更新觀念,要認識到開卷考試比之閉卷考試對學生能力等方面的要求有過之而無不及;同時要提高學習興趣,重視基礎知識的積累,確實地提高自己解決問題的能力。本人執(zhí)教903——906班,面臨著中考的壓力,學生的學習很緊張,在“知新”的基礎上,還需要“溫故”,需要把所學過的知識系統(tǒng)化。堅持“促進學生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的教學工作方向,貫徹基礎教育改革的思想精神,認真學習基礎教育改革與發(fā)展,以及史學研究的有關理論,優(yōu)化課堂的教育理念,提高教學實效。要充分運用歷史地理圖冊等教學工具,調動學生學習的興趣。(4)幫助差生提高學習興趣,在教學中多引入學生感興趣的內容,以提高合格率。(2)幫助學生對課本知識點的梳理和掌握,以提高學生對基礎知識的鞏固。四、提高教學質量措施:認真鉆研新課程教學目標和要求,認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,明確重點、難點,在傳授知識的基礎上,對學生進行思想教育和能力培養(yǎng)。教學內容涵蓋了三個主題:一是與當代中國國情和發(fā)展密切相關的內容,具有現(xiàn)實性;二是全球普遍關注的問題,具有開放性;三是需要跨學科領域的視角,具有綜合性。注重拓寬歷史課程的情感教育功能,在進行知識傳授和培養(yǎng)能力的同時,充分挖掘課程內容的思想情感教育內涵,潛移默化地對學生進行情感態(tài)度與價值觀方面的熏陶。究其原因,有其客觀性的一面,忽視歷史的學習;不過更主要的原因還是主觀方面的,至今仍有部分學生還存在“開卷考試就是抄書”的誤解,因而上課漫不經(jīng)心,導致一些最基本的歷史常識都不能掌握,每一道題包括選擇題都需要費力地翻書查找答案,甚至有些根本就不知道到哪里去找,自然要耽誤不少寶貴的時間。從17世紀上半葉到19世紀中葉,資產(chǎn)階級通過革命和改革,相繼在歐美主要國家和亞洲的日本取代了封建勢力,獲得了政治統(tǒng)治權。計劃本學期將《世界歷史》上冊授完。教會學生學習方法。講授切合實際、因材施教。四、學情分析:本學期5個班,共約110人。世界近代史是16世紀前后至20世紀初資本主義社會形態(tài)醞釀、產(chǎn)生和發(fā)展的歷史。世界古代史始于三四百萬年前人類的出現(xiàn),止于約公元15世紀,分為上古和中古兩個時期,經(jīng)歷了原始社會、奴隸社會和封建社會。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。其次,計劃的安排應合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費。要求列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。(3)以多媒體教學為突破口,提高學生學習歷史的興趣本學期根據(jù)學校的計劃,信息技術的使用是一個重要內容,響應學校的要求,我在上半學期中,力圖以直觀的、形象的多媒體教學方法來改進以往的教學,力求使自己的學科成為學生喜愛的學科,課堂教學朝著樂、活、趣的方向努力。對此,我們應和其他任課教師聯(lián)系,時刻掌握著每個學生的狀況,并且及時的對癥下藥,爭取不落掉任何一個學生。狠抓課堂效率,注重知識的落實。三、實現(xiàn)目標的主要措施:注重開拓視野,多閱讀有關教育教學方面的雜志,充分利用豐富的網(wǎng)絡資源,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。我今年的目標只有一個,那就是中考時取得一個理想的成績。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。深度挖掘教材。充分利用早晚自習,檢查學生的掌握情況。相信,本學期一定會考出優(yōu)異的成績。知己作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學
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