【摘要】第一篇:《父親和鳥》教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版二上《父親和鳥》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) ,會(huì)寫2個(gè)字“喜、重”。 ,體會(huì)父親對(duì)鳥獨(dú)特情感和愛(ài)鳥之情。,體會(huì)父親和我對(duì)鳥截然不同的認(rèn)知,進(jìn)一步感悟父親對(duì)于鳥的喜愛(ài)。教...
2025-10-08 20:52
【摘要】第一篇:《父親和鳥》教學(xué)反思 《父親和鳥》教學(xué)反思 備《父親和鳥》這一課時(shí),看了好幾遍文章,摸不清文章到底要講什么,感覺(jué)有些難懂,后來(lái)聯(lián)系上本單元的愛(ài)護(hù)環(huán)境主題,再讀課文,讀著讀著仿佛就走進(jìn)了古老...
2025-10-08 20:51
【摘要】第一篇:父親和鳥教案 父親和鳥教案 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)“蒙、喃、味”等七個(gè)要求會(huì)認(rèn)的字,會(huì)寫“并、夜、喜”等八個(gè)要求會(huì)寫的字。 2、主動(dòng)積累課文中優(yōu)美的詞語(yǔ),練習(xí)用“我會(huì)讀”中的詞語(yǔ)說(shuō)句子。...
2025-10-08 23:19
【摘要】第一篇:《父親和鳥》評(píng)課稿 《父親和鳥》評(píng)課稿 今天,聽(tīng)了龔小芬老師任教的二年級(jí)上冊(cè)29《父親和鳥》,《父親和鳥》是一篇感情真摯的課文。通過(guò)“我”和“父親”關(guān)于鳥的對(duì)話,讓我們了解到“父親”對(duì)鳥不...
2025-10-25 17:00
【摘要】《29、父親和鳥》第二課時(shí)教材分析:這是魯教版第三冊(cè)第七單元“環(huán)保”專題中的一課。課文通過(guò)“我”和“父親”關(guān)于鳥的對(duì)話,讓我們了解到“父親”通過(guò)看動(dòng)靜、聞氣味就知道林中有鳥,還知道鳥兒什么時(shí)候愛(ài)唱歌,什么時(shí)候最容易受到傷害,體會(huì)到父親對(duì)鳥的熱愛(ài)。在課文的最后“我真高興,父親不是獵人”可以知道我同樣也是愛(ài)鳥的。本課給人最強(qiáng)烈的感受是人與自然的和諧與融洽。閱讀
2024-11-21 06:24
【摘要】《父親、樹林和鳥》教學(xué)反思《父親、樹林和鳥》教學(xué)反思第一遍聽(tīng)薛法根老師的《父親、樹林和鳥》,只覺(jué)得薛老師的課上得十分扎實(shí),設(shè)計(jì)巧妙;昨天又聽(tīng)了一遍,感覺(jué)大有不同。我發(fā)現(xiàn),薛老師照顧到了每個(gè)學(xué)生,有一個(gè)膽小的男孩回答上了一個(gè)問(wèn)題,薛老師問(wèn)他:你要不要獎(jiǎng)勵(lì)?小男孩靦腆地說(shuō):不要。薛老師笑了笑,又問(wèn)他了一遍,小男孩說(shuō):要。薛老師就繼續(xù)讓他說(shuō)了兩個(gè)點(diǎn),然后笑
2025-02-20 03:29
【摘要】《父親、樹林和鳥》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)本課“黎、凝”等5個(gè)生字,會(huì)寫“朝、霧”等13個(gè)生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,理解“茫然、寧神靜氣、舒暢、驚愕”等...
2024-12-03 03:24
【摘要】1第三章消費(fèi)者的需要和動(dòng)機(jī)2滿足顧客的需求三越百貨的誕生3?案例滿足顧客的需求?日本三重縣人三井高利是一位立志要做布商的人,他赤手空拳前往東京闖天下,可是很長(zhǎng)時(shí)間一直沒(méi)有起色。正當(dāng)他想關(guān)起店門回到故鄉(xiāng)的時(shí)候,一天,在洗澡堂里聽(tīng)到幾個(gè)手藝人在高聲談?wù)摚瑴?zhǔn)備穿一
2025-05-12 13:38
【摘要】第二節(jié)動(dòng)機(jī)一、動(dòng)機(jī)概述二、生理性動(dòng)機(jī)三、心理性動(dòng)機(jī)四、動(dòng)機(jī)理論五、需要和動(dòng)機(jī)的研究方法一、動(dòng)機(jī)概述(一)什么是動(dòng)機(jī)?動(dòng)機(jī)是為實(shí)現(xiàn)一定目的而行動(dòng)的原因。?引起動(dòng)機(jī)的兩個(gè)條件是:內(nèi)在條件(需要):內(nèi)在力量——“推”外在條件(誘因):外部環(huán)境——“拉”(
2025-08-04 08:50
【摘要】......《父親、樹林和鳥》導(dǎo)學(xué)提綱一簡(jiǎn)要提示:樹林是鳥的家,是他們生活棲息的樂(lè)園。課文通過(guò)寫“我”和父親在樹林里的一段對(duì)話,體現(xiàn)了父親對(duì)鳥兒深深的喜愛(ài)之情。二認(rèn)知與探究:1知識(shí)性問(wèn)題:(1)
2025-04-17 06:21
【摘要】第一篇:父親和鳥教案 《父親和鳥》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): “蒙、喃”等7個(gè)字。會(huì)寫“并、夜”等4個(gè)字。 、流利地朗讀課文,初步感知父親的愛(ài)鳥之情和我的護(hù)鳥心愿。 教學(xué)重難點(diǎn): 初步感知父親的...
2025-10-08 23:47
【摘要】第一篇:29《父親和鳥》-教學(xué)教案 1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字。會(huì)寫8個(gè)字。 2、有感情地朗讀課文,體會(huì)“父親”的愛(ài)鳥之情和“我”的護(hù)鳥心愿。 3、主動(dòng)積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ),練習(xí)用“我會(huì)讀”中的詞語(yǔ)說(shuō)句子...
2025-10-08 20:25
【摘要】第一篇:《父親樹林和鳥》教學(xué)設(shè)計(jì) 父親樹林和鳥 教學(xué)目標(biāo): 、流利、有感情的朗讀課文。 ,領(lǐng)悟關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用,體會(huì)父親愛(ài)鳥、人與自然和和諧相處的情感。。 教學(xué)方式: 自主、合...
2025-11-07 03:09
【摘要】第一篇:《父親、樹林和鳥》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 這篇課文是小學(xué)語(yǔ)文S版第五冊(cè)第七單元的一篇精讀課文。課文通過(guò)我和父親關(guān)于鳥的對(duì)話,讓我們了解到父親對(duì)鳥的熟悉與熱愛(ài),這種愛(ài)也感染了我,使我有了愛(ài)鳥意識(shí)...
2025-11-07 01:55
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《父親、樹林和鳥》教學(xué)反思 《父親、樹林和鳥》教學(xué)反思 作為一名優(yōu)秀的人民教師,課堂教學(xué)是重要的工作之一,我們可以把教學(xué)過(guò)程中的感悟記錄在教學(xué)反思中,優(yōu)...
2025-04-05 12:12