【摘要】第一篇:《平面圖形的拼組》教學(xué)設(shè)計- 《平面圖形的拼組》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(xué)(一年級下冊)》第27頁。 【教學(xué)目標】 :使學(xué)生體會所學(xué)平面圖形的特...
2025-10-16 06:44
【摘要】第一篇:《平面圖形的整理復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計 《平面圖形的復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計瀘溪縣明德小學(xué):李春慧 【教學(xué)內(nèi)容】線與角。課本86頁相關(guān)內(nèi)容?!窘虒W(xué)目標】 “線與角”的有關(guān)知識,回顧直線、射線、線段、角的意...
2025-10-27 06:54
【摘要】《平面圖形的周長和面積的復(fù)習(xí)課》教案五家站鎮(zhèn)中心小學(xué)周燁教材分析:《平面圖形的周長和面積》是六年級下學(xué)期總復(fù)習(xí)《空間與圖形》中的一節(jié)課。它是在復(fù)習(xí)學(xué)過平面圖形的特點的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的,是一節(jié)復(fù)習(xí)課。教材把這一內(nèi)容安排在“空間與圖形”的第二課時,意圖是讓學(xué)生在整理知識中進一步體驗各平面圖形之間的關(guān)系。教材的例題首先通過小精靈提問:“說說什么是平面圖形的周長、什么是平面圖形
2025-04-16 23:06
【摘要】(第二課時)九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊制作人:龔文靜數(shù)學(xué)王國長方體正方體圓柱三棱柱正方形圓長方形三角形1、說說各圖形的名稱。2、好朋友,手拉手。長方形()正方形()三角形(
2025-11-15 13:25
【摘要】立體圖形與平面圖形(第2課時)義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級上冊課件說明本課學(xué)習(xí)從不同方向看立體圖形得到平面圖形,是在我們學(xué)習(xí)了立體圖形和平面圖形的概念后,來體驗立體圖形與平面圖形的相互轉(zhuǎn)化.既是初步發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)幾何直觀的起始課,又是進一步學(xué)習(xí)三視圖的基礎(chǔ).課件說明學(xué)習(xí)目標:1
2025-11-15 16:33
【摘要】立體圖形和平面圖形廣水市城郊鄉(xiāng)中心中學(xué)教學(xué)目標⒈知識與技能:(1)了解立體圖形和平面圖形的概念,能從現(xiàn)實物體中抽象得出幾何圖形。(2)正確區(qū)分立體圖形與平面圖形,理解他們之間相互聯(lián)系。⒉過程與方法:經(jīng)歷探索平面圖形與立體圖形之間的關(guān)系,發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)提高觀察、分析、抽象、概括的能力,培養(yǎng)
2025-11-15 15:09
【摘要】第二部分:空間與圖形的整理與復(fù)習(xí)第一課時:教學(xué)內(nèi)容:平面圖形的認識的整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標:1、學(xué)生通過分類、比較、辨析,能進一步認識小學(xué)階段已學(xué)過的平面圖形的特征,弄清各圖形之間的聯(lián)系與區(qū)別,能畫出相應(yīng)的圖形。2、進一步培養(yǎng)學(xué)生分析、判斷的能力及空間觀念。3、學(xué)生通過自主整理的過程,主動構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),使之系統(tǒng)化、條理化。教學(xué)重難點:學(xué)生能夠牢固掌握各平面圖形的特征
2025-04-17 01:00
【摘要】第一篇:平面圖形教案2 《平面圖形的面積與周長》的教案 教學(xué)目標: 1、使學(xué)生掌握周長和面積的含義 2、使學(xué)生知道平面圖形的周長和面積的公式是怎樣推導(dǎo)出來的,掌握已學(xué)平面圖形的周長和面積的計算...
2025-10-31 04:29
【摘要】第一篇:平面圖形的周長和面積教學(xué)設(shè)計 “平面圖形的周長和面積”教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:人教版第十二冊第97頁《平面圖形的周長和面積》。教學(xué)目標: 1、引導(dǎo)學(xué)生回憶整理平面圖形周長、面積的計算公式,并...
2025-10-31 04:39
【摘要】平面圖形的周長與面積復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計峪口第一學(xué)區(qū)張艷春教學(xué)內(nèi)容:北京市義務(wù)教育課程改革實驗教材108頁平面圖形的測量——平面圖形的周長與面積教材分析:本內(nèi)容復(fù)習(xí)前學(xué)生已經(jīng)系統(tǒng)復(fù)習(xí)和整理了各種平面圖形的特征,掌握了它們之間的聯(lián)系和區(qū)別,為本節(jié)課整理和復(fù)習(xí)平面圖
【摘要】第1頁共3頁七年級數(shù)學(xué)認識平面圖形(平面圖形及其位置關(guān)系)基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡介:全卷共4個選擇題,7個填空題,2個計算題,1個解答題,分值100,測試時間30分鐘。本套試卷在課本的基礎(chǔ)上,對某些題目稍做一定難度的拔高,主要考察了學(xué)生對一些基本平面圖形的基本性質(zhì)的掌握和靈活運用。題目難度不盡,考察方式也不完全相
2025-08-12 20:14
【摘要】課件中心精品資料找精品資料到課件中心新人教版數(shù)學(xué)七年級上學(xué)期課時授課計劃(第2課時)一、教材分析:1.教學(xué)目標、重點、難點教學(xué)目標:(1)了解幾何體從不同方向看,得到的是平面圖形;(2)能畫出從不同方向看一些基本幾何體(直棱柱、圓柱、圓錐、球)以及它們簡單組合得到的平面圖形的示意圖;(3)能辨認從不同方向看簡單物體的形狀.(4)使學(xué)生通過研究簡單
2025-06-22 12:39
【摘要】認識平面圖形教學(xué)目標1.使學(xué)生初步認識長方形、正方形、三角形和圓(能說出名稱、能正確地分辯、直觀感知其特征)。2.讓學(xué)生在動手操作等學(xué)習(xí)活動中,體驗“面在體上”。3.讓學(xué)生在具體的情景中去思考、想象再創(chuàng)造,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。4.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點難點:1.使學(xué)生初步認識長方形、正方形、三角形和圓(能說出名
2025-11-09 17:06
【摘要】精品資源第六章平面圖形的認識(一)單元測試(二)(完成時間60分鐘,滿分100分)一、填空題(每空4分,計44分)1、如圖,圖中共有線段_____條,若是中點,是中點,⑴若,,_________;⑵若,,_________。2、不在同一直線上的四點最多能確定條直線。3、2:35時鐘面上時針與分針的夾角為_____________
2025-03-25 01:23
【摘要】 第1單元認識圖形(二) 單元集體備課 由于平面圖形是二維圖形,學(xué)生難以在現(xiàn)實生活的三維空間中找到對應(yīng)原型,因而,學(xué)生學(xué)習(xí)平面圖形要比學(xué)習(xí)立體圖形困難一些。因此,教科書在修訂中將這部分內(nèi)容放...
2025-04-05 05:27