【摘要】 小學語文六年級教案——《積累·運用二·習作》教學設計之一 教學目標: 一、理解話題作文的特點,學習話題作文的初步寫作方法。 二、從生活中去尋找感受,感受要真。 三...
2024-10-06 19:05
【摘要】 蘇教版六年級語文——《習作2》教學設計之三 一、教學要求: 1、激發(fā)學生改寫的興趣,培養(yǎng)學生的想象力。 2、復習古詩《村居》,能結合自己的生活體驗說出這首詩歲描繪的情景...
2024-10-06 19:27
【摘要】 蘇教版六年級語文——《習作2》教學設計之二 習作目標: 1、要激發(fā)學生的改寫興趣,使他們在積極、主動的嘗試中達到這次習作的目標。 2、要在學習改寫《宿新市徐公店》一文的...
2024-10-06 20:43
【摘要】 蘇教版六年級語文——六年級習作4的教學 教學目標: 1、能按要求觀察一次實驗的過程和結果,或自己做一個實驗,并做好實驗記錄,養(yǎng)成勤于觀察,多動手,多動腦的好習慣。 2、...
2024-10-01 10:39
【摘要】 蘇教版六年級語文——習作1《童年趣事》教學設計 教學目標: 1、學會記事,要把事情的經(jīng)過寫清楚,也可以寫這件事使你明白了什么。 2、通過事情表達童年的美好,旨在突出趣,...
2024-10-06 19:28
【摘要】 蘇教版六年級語文——?讀書要有選擇?教學設計之一 ?、濉W習目標: 1、知識與能力目標:正確地朗讀課文,能聯(lián)系上下文理解重點詞語,了解課文的主要內(nèi)容。 2、過程與方法目標...
2024-09-30 18:35
【摘要】 蘇教版六年級語文——《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》教學設計之一 一、教學目標 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第五自然段。 2、學會本課6個生字,兩條綠線內(nèi)的4個字只識不寫。理解...
2024-10-07 02:04
【摘要】 蘇教版六年級語文——?煙臺的海?教學設計之一 教學要求: 1正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2掌握本課生字,理解由生字組成的詞語。 3能聯(lián)系課文理解文中...
2024-10-01 10:07
【摘要】 蘇教版六年級語文——《古詩兩首》教學設計之一 教學要求: 1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2.學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 3.能聯(lián)系課文內(nèi)...
2024-10-07 02:16
【摘要】 蘇教版六年級語文——?牛郎織女〔一〕?教學設計之一 教學目的: 1.獨立閱讀課文,能講這個故事。 2.理解課文內(nèi)容,體會作者對牛郎織女寄予的深切同情和對封建家族統(tǒng)治的揭...
2024-09-30 18:33
【摘要】第一篇:蘇教版六年級語文下冊《習作3》教案 六下 習作三 【教學目標】: ,根據(jù)提示選取有意義的內(nèi)容進行表達。 ?!窘虒W重點】: 能結合具體事件表達清楚自己的感想。【教學難點】: 能結合...
2024-10-28 22:01
【摘要】 蘇教版六年級語文——《習作3》教后記 寫讀后感對學生而言并不陌生,但要真正做到選材立意深刻,較好地聯(lián)系生活實際,對學生而言還是有難度的。為此,教學《習作3》時,我結合范文在班上開展...
2024-10-07 02:44
【摘要】第一篇:蘇教版六年級語文上冊習作3 習作三 一、教材分析: 這次習作訓練主題為“我喜歡的一種美味”,是包括說、聽、寫等訓練等練習在內(nèi)的綜合訓練。美麗的色澤,誘人的香氣,獨特的外形,難忘的味道,豐...
2024-10-28 21:05
【摘要】第一篇:蘇教版小學六年級語文上冊《習作3》教學設計 蘇教版小學六年級語文上冊《習作3》教學設計習作要求 1、介紹自己喜歡的一種美味,可以用它的名字為習作命題。 2、寫的時候,要從色、香、味、形幾...
2024-10-28 20:50
【摘要】 蘇教版六年級語文——六年級下冊:習作3和練習3 習作3 教學目標: 1、讀懂例文《從(海倫凱勒)》,從中感知讀后感的寫作方法,激發(fā)學生寫讀后感的興趣。 2、領會本...
2024-10-07 02:46