20xx蘇教版四年級語文教案——九寨溝(存儲版)
【正文】 金絲猴，羚羊〔出示投影圖片〕，大熊貓，小熊貓〔學(xué)生用資料分辨〕 〔2〕四人小組合作學(xué)習(xí)該小節(jié)。練讀，指名讀，齊讀。練讀，指名讀，齊讀?！ ?。練讀，指名讀?！ ?〕出示自學(xué)方法： ，讀一讀； ，說一說從哪些詞語上能表達(dá)出來。相信大家讀了這篇課文，一定會被美妙絕倫的九寨溝所陶醉、所感染?！ 《畬W(xué)生在熟讀課文的過程中感受到九寨溝的秀美與神奇，受到美的熏陶，激起對大自然的熱愛之情?！ ?．五彩池美的原由?！ 。蟮搅艘粋€童話世界。以學(xué)生說為主，教師適當(dāng)點撥。 ，讀一讀，講一講。湖底有五顏六色的石頭。師述：因為地勢上下不平，瀑布順地勢層層跌落?！ ?，記記?！ ??！ ±首x?！ ?〕同桌互讀最喜歡的一種動物的句子?！ ∥澹鳂I(yè) 摘抄課文中的優(yōu)美語句?！ ∪偨Y(jié)全文 師表達(dá)：雪峰插云、古木參天、平湖飛瀑的自然風(fēng)光與各種異獸珍禽的完美結(jié)合，九寨溝真不愧是一個充滿詩情畫意的人間仙境！ 相機(jī)板書：人間仙境 四．小導(dǎo)
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