【正文】 子們展示自我，培養(yǎng)自信的現(xiàn)代化多元化的平臺。平時作為教師集中學習和培訓的場地。是孩子們上體育課和教師體育活動的場地，旁邊有體育保管室。副主任：杜洪亮職責：組織與領導中心小學均衡發(fā)展材料準備工作。說課、聽課、評課、公開課記錄總結，教師說、講、評、聽、公開課制度、學科的教學質量分析（教師個人的1次/學期）、學校的教學質量分析（學期）改進教學工作、提高教學質量的措施方法，學第4頁校教研工作領導小組分工，各學期、各年級、各班級學生數(shù)及班額統(tǒng)計表，校園文化建設規(guī)劃（中小學共用）“三風”內(nèi)容解讀（中小學共用）“三風”建設及意見及實施方案（中小學共用）“三風”建設教育活動材料（中小學共用）、學?！叭L”建設家長、學生滿意度調(diào)查表（共用）、校園文化活動方案（共用），校園文化活動總結（共用）、學生成長記錄袋、各學期教學進度表，各學科考試成績統(tǒng)計表，期末考試安排，學校教科領導小組、學校教育科研制度、校園文化建設規(guī)劃，實施方案、考核辦法，校園文化建設領導小組及分工。團隊負責人：梁峰邢玉梅職責：團委、少先隊工作計劃、總結、團隊學習材料、團隊培訓材料、團隊活動材料、各班團支部計劃總結，學生干部名單，學生干部培訓記錄，三年入團儀式記錄、少先隊活動記錄，入隊儀式記錄、升旗儀式記錄，講稿音、體、美、衛(wèi)負責領導：梁峰李艷職責：工作計劃總結，三年體驗記錄，三年視力檢查記錄，三年學校運動會材料、中小學文體活動材料，陽光體育活動計劃，方案、總結、大課間活動計劃，方案總結，心理健康工作計劃、總結記錄、學第6頁生晨檢記錄，校 工作制度、計劃、總結、消毒記錄。同時出材料時、需把每份材料的封面按要求設計好，裝訂成冊，待檢查歸檔，另外，教體局進修校還將有后續(xù)材料，中心校將根據(jù)材料性質派送給相關領導，請大家及時按要求完成。政教主任：苗興勇成員：張廣波苗興成職責：校園廣播記錄，周評比記錄、課內(nèi)外活動記錄，宿舍制度、宿舍學生檔案記錄，政教工作計劃、總結、優(yōu)秀班主任評比制度、優(yōu)秀班級集體評選制度、學生干部管理檔案、學校大型文藝活動記錄，間操活動記錄，食堂工作計劃、周工作總結、班級、學生宿舍、校園衛(wèi)生、量化評分管理材料（定期檢查、定期評比、定期公布、周一小結、期中小評、期末大總評、有記錄）、歡勝中學社會實踐活動方案記錄、總結，歡勝中學社會實踐活動經(jīng)驗總結。職責：歡勝中學教務工作制度，歡勝中學教學分工統(tǒng)計表（按學期）歡勝中學班主任情況統(tǒng)計表（按學期）、歡勝中學任課教師統(tǒng)計表（1份/每學期，體現(xiàn)三級課程）、歡勝中學教學工作計劃總結（3年），歡勝中學教研工作計劃及總結（按學期），歡勝中學工作計劃、總結（3年），歡勝中學教研活動制度（1年），教研活動實施方案（3年），教研活動安排及教研活動記錄材料（按學期）、教案、作業(yè)、聽課檢查記錄（按學期）、三年校本培訓材料、各學期集體備課記錄，各學期家訪記錄，各學期班會記錄、各學期課程表安排，（體現(xiàn)三級課程）、歡勝中學課程建設規(guī)劃、教導處學期工作計劃、教研組學期工作計劃、學科學期教學計劃、學校周課程總表（體現(xiàn)三級課程）、教師任課表、各學期作息時間表、說課、聽課、評課、公開課記錄總結，教師說、聽、評公開課制度，學科的教學質量分析（教師的1次/每學期）學校的教學質量分析（按學期），改進教學工作，提高教學質量的措施方法，學校教研工作領導小組及分工，每學期學生數(shù)、班第3頁額統(tǒng)計表，（按系數(shù)表制作）、校園文化建設規(guī)劃、“三風”內(nèi)容解讀、“三風”建設意見及實施方案、“三風”建設教育活動；學?！叭L”建設家長、學生滿意調(diào)查表，校園文化活動方案，校園文化活動總結，學生成長記錄袋，各學科教學進度表（按學期）、各學科考試成績統(tǒng)計表（按學期）、期末考試安排表（按學期）、學校教科研領導小組、學校教育科研制度、校園文化建設實施方案及考核辦法、校園文化建設領導小組及分工。負責領導分工，制定責任制度、學校長遠發(fā)展規(guī)劃，組織實施校園文化建設和對校史、校志起草、撰寫的領導，落實學校硬件建設任務，對各領導、各科室及教師均衡發(fā)展工作進行監(jiān)督、檢查、指導、評價?！倔w育館】各位領導，這是學校的體育館。同時，學校在每個班級教室都設立了小書柜，每個班級每月從圖書室借書到班上，形成流動書吧，供孩子們課余閱讀，豐富孩子的課余生活。【校園電視臺】回過頭來，這里規(guī)劃的是一個校園電視臺，目前裝修基本完成。平時，孩子們就在這里開展一些科技作品的制作，如：車模、航模、紙模等。你們看，兩邊墻壁上的書法作品，桌子上擺放的一些書法練筆，都凝聚了我校師生的智慧，豐富了廣大師生的課余生活，讓孩子們在淡淡的墨香中熏陶、成長。為進一步優(yōu)化教師資源配置，提高城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌發(fā)展水平，教委還安排了重慶市小學音樂骨干教師、新村小學的張力夫老師到我校交流，為促進義務教育發(fā)展均衡提供了師資上的保證。【音樂室】請各位領導隨我到二樓。在大家的左邊，是學生運動場，分布有300米環(huán)形跑道，60米直道，籃球場1個，羽毛球場2個，小型足球場1個，室內(nèi)體育館1個，是孩子們每天陽光體育及大課間活動的地方。三、四年級體育合班。走廊內(nèi)張貼社會主義人生價值觀宣傳圖解，院墻西側寫宣傳標語。國檢能順利通過，與固鎮(zhèn)縣全體教師的精神意志是分不開的。三、發(fā)揚了“五加二、白加黑”的精神。陳云道負責環(huán)境衛(wèi)生（包括班級、生活區(qū)、活動區(qū)、綠化區(qū)、門窗、墻壁、廁所、死角等）和校容校貌(宣傳欄、黑板報、標語、班級文化）。是孩子們上體育課和教師體育活動的場地，旁邊有體育保管室。平時作為教師集中學習和培訓的場地。它將成為孩子們展示自我，培養(yǎng)自信的現(xiàn)代化多元化的平臺。這里是科學的啟蒙地，創(chuàng)新的大殿堂，孩子們的科學課都在這里進行?！緞诩际摇窟@是我校的勞技室，共有這樣的兩間?，F(xiàn)在我們來到了學校的美術室。這是我校的音樂教室，一顆顆藝術的種子就是通過這里播撒進幼小的心靈。我校一直注重加強學生身體素質鍛煉，保證學生每天活動一小時，使體育鍛煉成為一種習慣伴隨他們的一生。所有的介紹、材料、資料中千萬不要出現(xiàn)與“均衡發(fā)展’’ 不相一致的文字，如：名校、重點校、優(yōu)質、擴大優(yōu)質資源、提優(yōu)補差等等。五、國檢中的高壓紅線1．剛性數(shù)據(jù)決定是否格。6．切實做好接待工作(1)簡化接待。學校有哪些能夠展示 的，哪些短板應該避開的，要一清二楚。(5)介紹學校亮點特色，要講清楚打造緣由、實施舉措、取得成績。要嚴格檢查是否按教 育廳文件要求，配齊配足教學儀器設備、計算機、圖書等； 墻；功能教室使用過程性記錄冊是否統(tǒng)一印制，據(jù)實填寫； 美術室、音樂室、體育室、科學（理化生）實驗室、勞技室 等是否按學科特點進行布置；功能教室是否按課標、教材要 求充分使用并留有記錄。(3)校園文化。⑥學校安保器材、學生生活設施以及 管理使用相關臺賬。(4)印證材料。簡單扼要地介紹學校的歷史、概況、特色。是否按照素質教育的要求，推動學校特色建設、文化建設、品牌建設等。主要檢查辦學情 況和辦學條件達標。三、檢查學校重點在每所學校的檢查時間約為1個小時。(3)學校內(nèi)涵發(fā)展狀況。不得使用今年省級督導時候的材料敷衍應付！(1)學校簡介。與《學校簡介》相比，內(nèi)容更多一些、更充實一些；數(shù)據(jù)要詳實不能亂打架，具體舉措可以融入，亮點特色可以更加濃墨重彩地突出。⑤學校課程總表、班級 課程表、教師任課表。認真檢查校園校舍設施是否符合安全規(guī) 范，人防、物防、技防是否到位、安全教育、安全演練、安 全檢查是否落實，安全隱患是否消除等。檢查人員實地查看各個場窒是在 學校檢查最嚴格、最容易量化的環(huán)節(jié)。(4)介紹各個功能室的配、管、用情況，必須符合《安徽 省教育技術裝備標準》的規(guī)定，必須與考核要求相一致，分 管同志與管理員必須對具體情況了如指掌，做到數(shù)據(jù)一口 清。(2)依據(jù)學校自身特點進行策劃。5．充分準備應急預案迎檢工作要牢牢掌握主動權，除了按照原先設計的方 案，安排打前站之外，還要考慮到可能出現(xiàn)的其他情況，比 如氣候變化、時間變化、路線改變、材料不足、數(shù)據(jù)不吻合、特色亮點無法展示，甚至某個人出現(xiàn)特殊情況等，都要預想