【正文】 室稍大，為方便教學(xué)，我們把器材保管設(shè)計在教室內(nèi)，以壁柜的形式呈現(xiàn)，既方便了教學(xué)，又具有藝術(shù)的氛圍。你們看，兩邊墻壁上的書法作品，桌子上擺放的一些書法練筆，都凝聚了我校師生的智慧，豐富了廣大師生的課余生活，讓孩子們在淡淡的墨香中熏陶、成長。這里的配備都是按照統(tǒng)一要求，配備的最新的勞技專用桌和工具，這些工具的應(yīng)用對于提高孩子的生活自理能力和實踐能力有極大的幫助，這正是當(dāng)今的孩子越來越缺乏的，也深得孩子的喜歡。平時，孩子們就在這里開展一些科技作品的制作，如：車模、航模、紙模等。也大大的激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，收到了良好的教學(xué)效果，實驗為我們的實踐創(chuàng)新提供了更為廣闊的的發(fā)展空間?！拘@電視臺】回過頭來，這里規(guī)劃的是一個校園電視臺，目前裝修基本完成。一共有600多平方米。同時，學(xué)校在每個班級教室都設(shè)立了小書柜，每個班級每月從圖書室借書到班上，形成流動書吧，供孩子們課余閱讀，豐富孩子的課余生活。其他班級的孩子，可以通過校園電視臺直接同步觀看這里的活動。【體育館】各位領(lǐng)導(dǎo)，這是學(xué)校的體育館。這里開展的各類活動，也能夠采用現(xiàn)場直播的方式，供全校師生觀看，極大地豐富了校園的文化藝術(shù)生活和體育活動。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)分工，制定責(zé)任制度、學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，組織實施校園文化建設(shè)和對校史、校志起草、撰寫的領(lǐng)導(dǎo)，落實學(xué)校硬件建設(shè)任務(wù)，對各領(lǐng)導(dǎo)、各科室及教師均衡發(fā)展工作進行監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)、評價。具體分工副主任：孫麗萍、王麗茹、姚紅濤學(xué)?；厩闆r簡介（附主要建筑照片），三個中小學(xué)班級數(shù)、班額統(tǒng)計表、歡勝中學(xué)平面圖、三個留守兒童統(tǒng)計表、三個三類殘疾兒童入學(xué)統(tǒng)計表，（%），按比例匯制出歡勝中學(xué)學(xué)校網(wǎng)點布局（標(biāo)出每個自然屯）、義務(wù)教育均衡發(fā)展責(zé)任制度，歡勝中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展考評目標(biāo)，歡勝中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子簡介（個人工作簡歷+身份證+學(xué)歷證書、榮譽證書和任職資格證書、培訓(xùn)合格證書），歡勝中學(xué)教師培訓(xùn)制度、歡勝中學(xué)教師情況統(tǒng)計表（年齡、學(xué)歷、職稱、學(xué)科）骨干教師統(tǒng)計表、學(xué)科帶頭人統(tǒng)計表、領(lǐng)導(dǎo)班子分工表、民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部方案和記錄及其領(lǐng)導(dǎo)干部的工作民主測評表，歡勝中學(xué)教師培訓(xùn)制度，歡勝中學(xué)教師考核登記表，教師業(yè)務(wù)成長檔案，領(lǐng)導(dǎo)班子聽課記錄，學(xué)家長評價教師測評表，教師專業(yè)五年發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃，教職工考勤制度及考勤登記簿，教師隊伍建設(shè)制度匯編，歡勝中學(xué)職工名冊，師德師風(fēng)建設(shè)制度與實施綱要，教師培訓(xùn)情況統(tǒng)計表，教師定期培訓(xùn)制度，校內(nèi)外培訓(xùn)記錄，中小學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn)材料，教師國培統(tǒng)計表，先進工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師統(tǒng)計表。職責(zé)：歡勝中學(xué)教務(wù)工作制度，歡勝中學(xué)教學(xué)分工統(tǒng)計表（按學(xué)期）歡勝中學(xué)班主任情況統(tǒng)計表（按學(xué)期）、歡勝中學(xué)任課教師統(tǒng)計表（1份/每學(xué)期，體現(xiàn)三級課程）、歡勝中學(xué)教學(xué)工作計劃總結(jié)（3年），歡勝中學(xué)教研工作計劃及總結(jié)（按學(xué)期），歡勝中學(xué)工作計劃、總結(jié)（3年），歡勝中學(xué)教研活動制度（1年），教研活動實施方案（3年），教研活動安排及教研活動記錄材料（按學(xué)期）、教案、作業(yè)、聽課檢查記錄（按學(xué)期）、三年校本培訓(xùn)材料、各學(xué)期集體備課記錄，各學(xué)期家訪記錄，各學(xué)期班會記錄、各學(xué)期課程表安排，（體現(xiàn)三級課程）、歡勝中學(xué)課程建設(shè)規(guī)劃、教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃、教研組學(xué)期工作計劃、學(xué)科學(xué)期教學(xué)計劃、學(xué)校周課程總表（體現(xiàn)三級課程）、教師任課表、各學(xué)期作息時間表、說課、聽課、評課、公開課記錄總結(jié)，教師說、聽、評公開課制度，學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量分析（教師的1次/每學(xué)期）學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量分析（按學(xué)期），改進教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量的措施方法，學(xué)校教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組及分工，每學(xué)期學(xué)生數(shù)、班第3頁額統(tǒng)計表，（按系數(shù)表制作）、校園文化建設(shè)規(guī)劃、“三風(fēng)”內(nèi)容解讀、“三風(fēng)”建設(shè)意見及實施方案、“三風(fēng)”建設(shè)教育活動；學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)家長、學(xué)生滿意調(diào)查表，校園文化活動方案，校園文化活動總結(jié)，學(xué)生成長記錄袋，各學(xué)科教學(xué)進度表（按學(xué)期）、各學(xué)科考試成績統(tǒng)計表（按學(xué)期）、期末考試安排表（按學(xué)期）、學(xué)校教科研領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校教育科研制度、校園文化建設(shè)實施方案及考核辦法、校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及分工。依法辦學(xué)機關(guān)文件。政教主任：苗興勇成員：張廣波苗興成職責(zé)：校園廣播記錄，周評比記錄、課內(nèi)外活動記錄，宿舍制度、宿舍學(xué)生檔案記錄，政教工作計劃、總結(jié)、優(yōu)秀班主任評比制度、優(yōu)秀班級集體評選制度、學(xué)生干部管理檔案、學(xué)校大型文藝活動記錄，間操活動記錄，食堂工作計劃、周工作總結(jié)、班級、學(xué)生宿舍、校園衛(wèi)生、量化評分管理材料（定期檢查、定期評比、定期公布、周一小結(jié)、期中小評、期末大總評、有記錄）、歡勝中學(xué)社會實踐活動方案記錄、總結(jié)，歡勝中學(xué)社會實踐活動經(jīng)驗總結(jié)?？剌z整改措施，推進會記錄總結(jié)。同時出材料時、需把每份材料的封面按要求設(shè)計好，裝訂成冊，待檢查歸檔，另外，教體局進修校還將有后續(xù)材料，中心校將根據(jù)材料性質(zhì)派送給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，請大家及時按要求完成。安全領(lǐng)導(dǎo)：張彥軍成員：劉立成職責(zé)：上級法律文件匯編、學(xué)校安全管理制度、學(xué)校安全活動方案、學(xué)校安全工作責(zé)任制，學(xué)校消防安全責(zé)任制（門衛(wèi)校警）、學(xué)校消防安全責(zé)任狀（宿舍）、學(xué)校消防安全責(zé)任狀（食堂）、學(xué)校安全工作整改措施、安全工作整改措施、安全隱患整改記錄，食堂衛(wèi)生及食品衛(wèi)生制度及要求、學(xué)校宿舍消防安全疏散演習(xí)活動方案記錄及總結(jié)，安全防火會議記錄，安全防火檢查記錄，安全工作會議記錄，后第7頁勤總務(wù)工作計劃，從業(yè)人員檔案、服務(wù)人員健康檔案，學(xué)校安全疏散示意圖、安全事故搶險救災(zāi)組織機構(gòu)，學(xué)校安全組織機構(gòu)，校園宿舍夜間巡查值班制度，學(xué)生宿舍安全管理制度，每月一次的安全自查記錄，每學(xué)期集中安全教育3次以上、有記錄，安全教育的實施方案，每學(xué)期1次應(yīng)急預(yù)演（影像材料），學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案（約17種參考評估要點及權(quán)重）。團隊負(fù)責(zé)人：梁峰邢玉梅職責(zé)：團委、少先隊工作計劃、總結(jié)、團隊學(xué)習(xí)材料、團隊培訓(xùn)材料、團隊活動材料、各班團支部計劃總結(jié)，學(xué)生干部名單，學(xué)生干部培訓(xùn)記錄，三年入團儀式記錄、少先隊活動記錄，入隊儀式記錄、升旗儀式記錄，講稿音、體、美、衛(wèi)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：梁峰李艷職責(zé)：工作計劃總結(jié)，三年體驗記錄，三年視力檢查記錄，三年學(xué)校運動會材料、中小學(xué)文體活動材料，陽光體育活動計劃，方案、總結(jié)、大課間活動計劃，方案總結(jié)，心理健康工作計劃、總結(jié)記錄、學(xué)第6頁生晨檢記錄，校 工作制度、計劃、總結(jié)、消毒記錄。德育專題教育活動。說課、聽課、評課、公開課記錄總結(jié)，教師說、講、評、聽、公開課制度、學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量分析（教師個人的1次/學(xué)期）、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量分析（學(xué)期）改進教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的措施方法，學(xué)第4頁校教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組分工，各學(xué)期、各年級、各班級學(xué)生數(shù)及班額統(tǒng)計表，校園文化建設(shè)規(guī)劃（中小學(xué)共用）“三風(fēng)”內(nèi)容解讀（中小學(xué)共用）“三風(fēng)”建設(shè)及意見及實施方案（中小學(xué)共用）“三風(fēng)”建設(shè)教育活動材料（中小學(xué)共用）、學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)家長、學(xué)生滿意度調(diào)查表（共用）、校園文化活動方案（共用），校園文化活動總結(jié)（共用）、學(xué)生成長記錄袋、各學(xué)期教學(xué)進度表，各學(xué)科考試成績統(tǒng)計表，期末考試安排，學(xué)校教科領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校教育科研制度、校園文化建設(shè)規(guī)劃，實施方案、考核辦法，校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及分工。副主任：李寶忠職責(zé)：負(fù)責(zé)中小學(xué)教師考核文件及材料，教職工考核方案，第2頁中小學(xué)教師考評制度，中小學(xué)教師考核登記表，中小學(xué)教師名冊，中小學(xué)教師考核細(xì)則，各糾正行業(yè)不正之風(fēng)責(zé)任狀，評教評學(xué)民意測驗表、中小學(xué)教師崗位責(zé)任制及教師考核制度。副主任：杜洪亮職責(zé)：組織與領(lǐng)導(dǎo)中心小學(xué)均衡發(fā)展材料準(zhǔn)備工作。我們熱切希望我校能給各位領(lǐng)導(dǎo)留下一點回味，也希望你們?yōu)槲覀兞粝聦氋F的經(jīng)驗與教導(dǎo)，接下來，請大家隨我到A棟二樓小會議室，一起聽聽我們與義務(wù)教育發(fā)展均衡的故事。是孩子們上體育課和教師體育活動的場地，旁邊有體育保管室。優(yōu)化育人環(huán)境，樹立學(xué)校形象，辦老百姓滿意好學(xué)校是我們的追求，我們把本確定為學(xué)校的“形象提升年”，通過學(xué)校建設(shè)提形象、師德師風(fēng)提形象、教育教學(xué)提形象、教學(xué)質(zhì)量提形象，不斷地擴大社會影響，努力辦好人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育，讓孩子真正感受幸福、傳遞幸福，為幸福人生奠基。平時作為教師集中學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的場地