九中學習習慣養(yǎng)成教育活動大全(存儲版)
【正文】 勢。不隨便吐痰、倒水、丟紙屑、果皮。近期，我就利用課余時間，閱讀了葉圣陶先生的《教育與人生》。不知道這些想法是否值得我們?nèi)?？其實只有養(yǎng)成英語學習的良好習慣，才能使之內(nèi)化為學生的語言素養(yǎng)。因此面對學生馬虎的作業(yè)時，教師不能一味地批評抱怨；也不能一怒之下，撕掉重寫。當然還要關注學生正確的寫字姿勢、保持整潔的卷面、愛護書寫工具等習慣的培養(yǎng)。也可以樹立學生身邊的優(yōu)秀榜樣，讓他們有個明確的學習目標。后來，每次作業(yè)時我總會親自指導他，哪怕他只寫一句，只要寫得好就要表揚他。由此想到我們的英語教學，假如學生的良好學習習慣都沒有養(yǎng)成，何以談得上英語素養(yǎng)的真正形成？也就更加談不上英語教育的成功。”是啊，讀書是發(fā)展的起點，讀書是智慧的源泉。值日生應把黑板擦干凈，把桌椅擺整齊。積極思考，積極舉手回答問題。不允許無故在校園或教室內(nèi)走動、追逐打鬧、閑聊、聚群、玩玩具等做一些與學習不相關的事情。：分年級組、班級、學科，學生四個系列，對相關教師、學生進行物質和精神雙重獎勵。讓家長共同參與進來，通過家長會、家訪、家校記錄卡等各種途徑與家長加強聯(lián)系與溝通，及時反饋與交流，讓家長知曉孩子需要養(yǎng)成哪些好習慣，怎樣養(yǎng)成，家長應該在家配合學校做哪些事。具體方法如下：。每到一個學習環(huán)節(jié)，相應良好的習慣和作法立刻就會浮現(xiàn)腦中，轉化為具體的行動。如：“談我的學習習慣”、“反思我的學習習慣”、“完善我的學習習慣”等形式，讓學生認識到自己學習習慣中存在的問題，進行集中教育，以及平時的嚴格訓練，力爭用一個月的時間使學生初步樹立良好的學習習慣，以后進一步規(guī)范和完善。：學生學習活動中的表現(xiàn)。（十一）積極考試的習慣：考試目的明確，態(tài)度端正，在戰(zhàn)略上藐視考試，在戰(zhàn)術上要重視考試。：在課堂提問、積極答問、交流討論、演講、新聞播報、口語交際中，把所見、所聞、所思、所感表達出來。（七）記憶習慣、練后反思的習慣：掌握記憶方法，提高記憶速度，增加記憶內(nèi)容。、教研組或年級不定期舉辦學習方法的專題講座，召開學習經(jīng)驗交流的主題班會等。也可在課外和學生進行交流，了解預習的情況。關注和重視學生的個體差異，根據(jù)不同學生的不同需要，開展不同層次、形式多樣的、針對性強的習慣培養(yǎng)活動，以促進學生良好學習習慣的形成。第三篇：學習習慣養(yǎng)成教育實施方案府谷縣第二初級學生學習習慣養(yǎng)成教育實施方案著名教育家葉圣陶先生說：“什么是教育？簡單一句話，就是養(yǎng)成良好的學習習慣。學校加強與學生和家長的聯(lián)系，通過召開學生、家長座談會、調(diào)查問卷、行為習慣養(yǎng)成測試等途徑，及時發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的矛盾和問題，糾正工作偏差，使養(yǎng)成教育朝著健康的方向發(fā)展。有針對性地對學生進行教育，有明確的階段工作目標和工作重點。⑶政治課教學：在堅持對學生灌輸正確思想、觀點的同時，還要強化社會實踐這一環(huán)節(jié)，做到知行統(tǒng)一。研究制訂中學生良好行為習慣的培養(yǎng)方案和不良習慣的矯正方案，做到良好習慣的培養(yǎng)和不良習慣的矯正相結合，促進中學生的健康成長。良好的學習習慣能使學生自強、自律、自尊、自愛；良好的學習習慣更是實現(xiàn)學習目標、充實完善自我、立志成人成才的根本保證。任務：中學是人生觀初步形成但尚未成熟的重要時期，他們已基本確立了自己的道德準則，但許多重要的學習和生活習慣仍需著重養(yǎng)成，特別是我們初中生更是養(yǎng)成教育的重點。⑹學校管理：加大方方面面的管理力度，做到管理育人，重視教師師德建設，讓教師成為學生文明行為養(yǎng)成的楷模。使中學生行為習慣養(yǎng)成教育實現(xiàn)一月有起色，一學期有效果，一年大變化。采取走出去，請進來的辦法，學習縣內(nèi)外優(yōu)秀班主任的先進管理經(jīng)驗，注意總結我們身邊優(yōu)秀教師的育人成果，編印校本教材，為廣大教師和員工全面育人提供科學的方法和正確的指導。一、基本原則學習習慣培養(yǎng)要面向全體學生。學習習慣培養(yǎng)難在起點，貴在堅持。并有一定的速度，在書寫中體會漢字的優(yōu)美。、指導學生。：課堂檢測、心得交流。：閱讀書籍，做到“看、查、劃、讀、摘、想、記”，運用朗讀、默讀、瀏覽等方式閱讀教材及課外讀物，并積累優(yōu)美詞語、精彩句段；要求學生每天閱讀課外讀物15分鐘，并記好讀書筆記；教師對學生課外閱讀要進行引導和指導，每周檢查讀書筆記；年級部或學校每學期舉辦讀書心得或征文比賽一次。先易后難，規(guī)范答題，沉著應答，要記住：我難人也難，我不畏難；我易人也易，我不大意。（十四）時間管理的良好習慣1．有明確的時間安排計劃，能把規(guī)定的學習時間分
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