讀皮皮魯和教室里的隱身人有感(存儲版)
【正文】 玩的。 陳老師的話。一次春游的時候，蔣老師突然暈倒了。于是，皮皮魯用幻影號完成了很多常人做不到的事，讀后感《讀《皮皮魯和幻影號》有感》。讀到這段話，我想到了現(xiàn)在這個社會的樣子，我覺得這段話說得頭頭是道，我們是應該珍惜我們唯一的家園地球。這場戰(zhàn)爭不能再打下去了。一天，皮皮魯突發(fā)奇想，要把陶瓷馬放在微波爐里烤，畢竟，陶瓷不怕電磁波。有幾次，蔣老師訓學生的時候，就有一只無形的大手捂住老師的嘴，不讓她訓學生，這時老師和同學們才堅信教室里一定有隱身人。 最后，六（2）班有二十幾名同學考上了重點學校，可他們偏不去。 原來，今天是全市愛牙日，六（2）班的蔣老師要求全班同學上學時帶一筒牙膏，她想加深同學們對刷牙的重要性的認識。漸漸地同學們也喜歡上他了。事后，她平靜地說：“我只想盡一盡做母親的責任。蔣老師得救了，她十分感動，要求隱身人留下，他答應了。 書中介紹了一位心地善良的隱身人在教室不斷地幫助同學們學習知識，漸漸地，同學們個個把隱身人當作自己的知心朋友。 2011年7月2日，在杭州的白金海岸小區(qū)，31歲的吳菊萍正從外面買菜回來，樓上一個小女孩不知怎么爬上了窗臺，不慎從10樓窗臺上摔了下來。 第二篇：善待他人——讀《皮皮魯和教室里的隱身人》有感善待他人——讀《皮皮魯和教室里的隱身人》有感 暑假期間，我在老家看了《皮魯和教室里的隱
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