讀喚醒孩子心中沉睡的巨人有感(存儲版)
【正文】 明，還是黑暗，是走向成功還是失敗，有時候就取決于老師的一推與一拉，而這決定命運的推與拉常常表現(xiàn)為一句評價。發(fā)揮他們的潛能，走向成功。就是這一樣一個被認為是“傻子”的女孩在后來的智商測試中才知道，她的智商比一般的孩子高出30。在這環(huán)境中，她幾乎放棄了自己，認為自己一無是處，就連沒聽懂課也不敢承認。然而就是這樣一所學校，劉京海校長用“成功教育”理念領導老師們用師愛書寫的是一幕幕愛的篇章，是教育的神話。閘北八中原是一所被稱為“差生集中營”的學校，校內外的有的學生和家長都以進入該校為恥。張愛華在父母眼中是一個連嫁人都成問題的孩子，在同學心目中更是無可救藥了。當她好不容易鼓足勇氣朗讀時，老師的一句“這個孩子有點
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