20xx高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)練：考前保分訓(xùn)練1word版含解析(存儲(chǔ)版)
【正文】 成為金錢(qián)的奴隸； ③ 對(duì)高科技民俗文化要正面引導(dǎo)等。 “ 搶紅包 ” 是今年春節(jié)期間最為時(shí)髦的話題，從除夕到正月初八，微信群里， “ 搶紅包 ” 活動(dòng)此起彼落，好不熱鬧。 “ 節(jié) ” 的下半部又是 “ 能 ” 的漢語(yǔ)拼音第一個(gè)字母 “N”。如果屈原得意于廟堂之上，李白淪為供奉之臣，杜甫也居華屋高樓， ____② ____，如同夜空最燦爛的星辰宣告缺席。三個(gè)句子，第 ① 空詞語(yǔ)應(yīng)當(dāng)與后面的 “ 也 ” 配對(duì)，選用 “ 即使 ” ，它表示讓步，還沒(méi)有發(fā)生。 D．政府應(yīng)采取各種措施加大基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)建設(shè)，提高基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的服務(wù)能力，比如建立醫(yī)聯(lián)體，鼓勵(lì)社會(huì)力量辦醫(yī)等。此處不合語(yǔ)境。 A． ①③④ B． ①⑤⑥ C． ②④⑥ D． ③⑤⑥ 答案： B 解析： ① “ 強(qiáng)弩之末 ” 比喻強(qiáng)大的力量已經(jīng)衰弱，起不了什么作用。 ② 入夏以來(lái)，天氣異常， 五風(fēng)十雨． ． ． ． ，致使城市內(nèi)澇、市民受災(zāi)的情況不斷發(fā)生，有的人甚至因雨水過(guò)大而付出生命的慘重代價(jià)。此處望文生義。 ⑥ “ 撲朔迷離 ” 形容事物錯(cuò)綜復(fù)雜，難于辨別。 D項(xiàng)，搭配不當(dāng)，應(yīng)將 “ 加大 ” 改為 “ 加強(qiáng) ” 。 “ 如果 ” 表示假設(shè)，與“ 哪怕 ” 呼應(yīng)， “ 只有 ” 表示條件，與下文不吻合。 ① _____________________________________________________ ② _____________________________________________________ ③ _____________________________________________________ 答案： ① 而且詩(shī)人自己也有不幸 ② 那中國(guó)詩(shī)歌定將黯然失色 ③ 他卻是可
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