20xx小學(xué)四年級語文教案——水鄉(xiāng)歌(存儲版)
【正文】 想象的翅膀，帶我們?nèi)プ约合肴サ娜魏蔚胤?。板書課題mdash。隨機(jī)出示小卡片，如：清波、飄滿、裝滿、咱、新生活?！苍谶@一主動評價的過程中，使學(xué)生明白怎樣把字寫漂亮，寫美觀?！ ⌒∨笥?，水鄉(xiāng)美嗎？翻開書本，自己再讀讀課文，你會覺得水鄉(xiāng)更美的。mdash?！ ∷l(xiāng)這么美，水鄉(xiāng)歌更美，這么美的課文，讀它是一種享受，誰愿意來享受這種讀書的快樂呢？mdash?！ ∪⒄n外拓展 我們張家港就是水鄉(xiāng)，你們還能說說水鄉(xiāng)什么多嗎？〔生答〕 課件出示荷葉圖：水鄉(xiāng)什么多？ 荷葉多。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)四年級語文教案——水鄉(xiāng)歌
教材分析：
本文是一首詩歌
〔2〕全詩有三小節(jié)：第一小節(jié)寫水多，說明水鄉(xiāng)的自然資源豐富
〔3〕每一小節(jié)字?jǐn)?shù)相等，句句壓韻年，富有鮮明繁榮節(jié)奏感與和諧的韻律美
〔4〕綠水環(huán)繞著清水，身處其境，猶如進(jìn)入了人間仙境
〔5〕指名說說，并進(jìn)行朗讀指導(dǎo)
〔6〕翻開書本，自己再讀讀課文，你會覺得水鄉(xiāng)更美的
〔7〕請小朋友自己讀讀這一小節(jié)，邊讀邊在腦海里放電影，看誰的電影放得最美
〔8〕交流
9。mdash。齊讀 師述：水鄉(xiāng)船很多，船上的人們不由得唱起了動聽的漁歌，讓我們一起來聽聽水鄉(xiāng)的歌。讓我們再來仔細(xì)欣賞一下吧。mdash。開火車讀
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